第3節(jié) 聲的利用(分層作業(yè))-2021-2022學(xué)年八年級物理上冊通關(guān)講義(人教版)(原卷版)_第1頁
第3節(jié) 聲的利用(分層作業(yè))-2021-2022學(xué)年八年級物理上冊通關(guān)講義(人教版)(原卷版)_第2頁
第3節(jié) 聲的利用(分層作業(yè))-2021-2022學(xué)年八年級物理上冊通關(guān)講義(人教版)(原卷版)_第3頁
第3節(jié) 聲的利用(分層作業(yè))-2021-2022學(xué)年八年級物理上冊通關(guān)講義(人教版)(原卷版)_第4頁
第3節(jié) 聲的利用(分層作業(yè))-2021-2022學(xué)年八年級物理上冊通關(guān)講義(人教版)(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

第3節(jié)聲的利用[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]知識點(diǎn)1聲與信息1.下列事例中不是利用聲音傳遞信息的是()A.比賽場上發(fā)令員的槍聲B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來D.醫(yī)生通過聽診器給病人診斷疾病2.關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.物體的振幅越大音調(diào)越高B.聲音在真空中的傳播速度是340m/sC.打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生D.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生3.知識點(diǎn)2聲與能量4.下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是()A.利用超聲波給金屬工件探傷B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病D.超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行5.以下事例是利用聲音傳遞能量的是()A.將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá)B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情C.利用次聲波判斷地震方位D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石6.海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波.下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是()A.超聲波聽起來比較高亢B.次聲波聽起來比較低沉C.次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量D.超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量7、聲音是由于物體而產(chǎn)生的。當(dāng)人們在雪山中大聲說話時,因?yàn)槁曇裟軅鬟f,所以就有可能誘發(fā)雪崩。[能力提升練]8.下列事例是利用聲傳遞能量的是()A.醫(yī)生用聽診器診斷病情B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 C.漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置D.蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置9.下列關(guān)于聲音的說法中正確的有A.聲音在空氣中比在水中傳播的速度要大B.醫(yī)生利用超聲波可擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,是因?yàn)槁暡軅鬟f能量C.廣場舞噪音擾民是因?yàn)閺V場舞音調(diào)太高D.往暖瓶里灌水可以通過聲音的音色來判斷瓶中水位的高低10.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,錯誤的是()A.聲音的響度與聲源的振幅有關(guān) B.“男高音”和“引吭高歌”中的“高”都是指音調(diào)高 C.從不同角度講,同一聲音可能是樂音,也可能是噪聲 D.超聲波體外碎石利用了聲波能傳遞能量的性質(zhì)11.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)說法中正確的是()A.我們聽到的回聲不是物體振動產(chǎn)生的 B.超聲波的傳播速度一定大于340m/sC.聲波可以傳遞信息,也可以傳遞能量 D.頻率相同的聲波,其音色也相同12.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m/sB.只要物體在振動,人就一定能聽到聲音C.利用超聲波清洗眼睛,說明了超聲波可以傳遞能量D.真空也能傳聲13.小智在體會聲現(xiàn)象的過程中,下列說法錯誤的是()A.說話時聲帶在振動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B.分別輕敲桌面和重敲桌面,聽到聲音的音調(diào)不同 C.用棉球塞住耳朵也能聽到音叉發(fā)聲,是利用骨傳導(dǎo) D.敲鼓時看到鼓前蝕焰搖動,說明聲波能傳遞能量14.閱讀短文,回答問題:超聲測速儀如圖甲所示是公路旁覺的超聲波測速儀,它向行駛的車輛發(fā)射頻率為f0(一般為30kHz~100kHz)的超聲波,當(dāng)車輛向它靠近時,車輛反射回來的超聲波頻率f增大;當(dāng)車輛遠(yuǎn)離時,反射回來的超聲波頻率f減小,變化的頻率Δf=|f0-f|與車輛速度v關(guān)系如圖乙所示。超聲波測速儀內(nèi)部工作原理如圖丙所示,P、Q是壓電超聲換能器,在外力作用下發(fā)生形變時會產(chǎn)生電壓,形變消失后,電壓隨之消失;反之,當(dāng)在其上加一定電壓就會發(fā)生形變,電壓消失后,形變隨之消失。超聲波測速儀內(nèi)部振蕩電路產(chǎn)生高頻交流電壓加到P上,P產(chǎn)生相同頻率的超聲波;被車輛反射回來的超聲波在Q上產(chǎn)生交流電壓,其頻率與反射波的頻率相同,比較電路將振蕩電路和放大電路的兩種頻率的交流電壓進(jìn)行比較,計算出它們的差值Δf=|f0-f|,由Δf就能知道車輛的速度。(1)當(dāng)車輛靠近超聲波測速儀時,反射回來的超聲波頻率f(大于/等于/小于)f0;(2)超聲小測速儀工作時,壓電超聲換能器。A.均將形變轉(zhuǎn)換成電壓 B.P將形變轉(zhuǎn)換成電壓,Q將電壓轉(zhuǎn)換成形變C.均將電壓轉(zhuǎn)換成電流 D.P將電壓轉(zhuǎn)換成形變,Q將形變轉(zhuǎn)換成電壓(3)為使超聲波測速儀正常工作,振蕩電路中產(chǎn)生交流電的圖像可能是下圖中的。(4)汽車先后以v1和v2的速度遠(yuǎn)離超聲波測速儀時,反射回來超聲波的頻率分別為f1和f2,且f1大于f2,則v1(大于/等于/小于)v2。(5)汽車行駛中,超聲波測速儀監(jiān)測到Δf與它們之間的距離r關(guān)系如圖丁所示,以測速儀為參照物,該汽車的運(yùn)動情況是。[高頻考題實(shí)戰(zhàn)練]15.(2021·四川南充市·中考真題)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是()A.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的B.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,這說明聲音可以傳遞信息C.“不敢高聲語,恐驚天上人”,詩句中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,詩句中“蟬噪”和“鳥鳴”是通過聲音的音色來分辨的16.(2021·河北中考真題)如下圖所示是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器——編鐘,關(guān)于編鐘下列說法正確的是()A.悠揚(yáng)的編鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的B.大小不同的鐘振動幅度相同時,發(fā)聲的音調(diào)相同C.敲鐘時,用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損,只利用了聲波傳

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