浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題卷及答案

浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題卷（滿分100分，100分鐘）一、選擇題(共15題，每小題2分，共30分)1．科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中，不正確的是（▲）選項(xiàng)意外事故處理方法A被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗B酒精灑在桌面上燃燒起來(lái)立即用濕抹布撲滅C被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上D實(shí)驗(yàn)器材不慎打碎繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，下課后由老師清理2．下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（▲）①用毫米刻度尺測(cè)量科學(xué)書的寬度183.6毫米；②在10毫升試管中加熱5毫升水；③用100mL量筒量取5.26mL的食鹽水；④用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為25.62℃；⑤用10mL量筒量取6mL的食鹽水A．①②B．②③④C．④⑤D.①⑤3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（▲）A B C DA．用燃酒燈火 管液加熱C．用直取在熱燒杯 往管滴液體4．某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)得的五次數(shù)據(jù)是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米、2.64厘米，則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（▲）A．2.42厘米B．2.428厘米C．2.43厘米D．2.47厘米5．關(guān)于溫度的說(shuō)法中正確的是（▲）A．憑手的感覺(jué)可以準(zhǔn)確判斷物體的冷熱B．20℃的鐵塊比20℃的木頭溫度低些C．用體溫計(jì)可以測(cè)冰水或沸水的溫度D．體溫計(jì)橫截面近似于一個(gè)三角形，對(duì)液柱有放大作用，便于讀數(shù)6．在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明對(duì)裁判使用皮卷尺測(cè)量自己跳遠(yuǎn)的成績(jī)有異議，認(rèn)為測(cè)量的成績(jī)偏小，下列有關(guān)申訴理由正確的是（▲）A．起跳的點(diǎn)和皮卷尺上2cm刻度處對(duì)應(yīng)B．沙堆有隆起時(shí)就直接測(cè)量C．測(cè)量時(shí)皮卷尺繃得太緊D．沒(méi)有跳到正前方時(shí)，直接測(cè)量起跳點(diǎn)到落腳點(diǎn)的距離7．測(cè)量一塊金屬材料的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線，量水的體積時(shí)視線俯視，量水和金屬塊的總體積時(shí)視線仰視，則所測(cè)得的金屬塊的體積將（▲）A．大于實(shí)際體積B．等于實(shí)際體積C．小于實(shí)際體積D．無(wú)法判斷8．為了研究人的腳印長(zhǎng)度與身高的關(guān)系，小明先用刻度尺分別測(cè)量了班內(nèi)同學(xué)腳的長(zhǎng)度和身高，然后分析測(cè)量的數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。其中“用刻度尺分別測(cè)量了班內(nèi)同學(xué)腳的長(zhǎng)度和身高”這一環(huán)節(jié)，屬于科學(xué)探究中的（▲）A．提出問(wèn)題B．建立假設(shè)C．收集證據(jù)D．得出結(jié)論9．紅葉石楠是一種常綠小喬木，因其新梢和嫩葉鮮紅而得名，常作為行道樹(shù)。進(jìn)入春季，道路兩旁的紅葉石楠長(zhǎng)出紅色的嫩葉，而到了夏天，這些紅色的葉片變成了綠色，同學(xué)們猜想可能跟夏天的溫度高或光照強(qiáng)度大有關(guān)。為了研究光照能否影響葉片變綠，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案的描述錯(cuò)誤的是（▲）組別甲組乙組實(shí)驗(yàn)材料同種紅葉石楠多株同種紅葉石楠多株環(huán)境條件陰暗、低溫光照充足、適宜溫度處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自實(shí)驗(yàn)環(huán)境中一段時(shí)間A．實(shí)驗(yàn)選材應(yīng)該為同一株紅葉石楠葉片B．甲組的環(huán)境條件應(yīng)該設(shè)置為陰暗、適宜溫度第10題圖C．該實(shí)驗(yàn)方案無(wú)法研究“第10題圖D．該實(shí)驗(yàn)方案可以研究“溫度能否影響葉片變綠”10．如圖所示，圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，下列觀點(diǎn)不正確的是（▲）A．P可以表示用皮膚輔助呼吸B．Q可以表示要從外界獲取有機(jī)物C．E可以表示體內(nèi)有脊柱D．F可以表示真正的陸生動(dòng)物11．小明在一次實(shí)驗(yàn)課用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，并做了如下記錄：①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡；②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成；③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體；④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的；⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈；⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡。其中正確的是（▲）A．①②④⑤B．②③④⑥C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．②③④⑤12．如圖①～④分別代表植物的個(gè)體、器官、組織和細(xì)胞，下列說(shuō)法中正確的是（▲）A．植物①的發(fā)育起點(diǎn)是④，④經(jīng)過(guò)分裂形成③B．②是由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成的C．如果④是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，那么在顯微鏡下能看到細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等D．圖示①～④按結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序?yàn)棰堋邸凇?3．地圖與實(shí)地相比，一般情況都是按一定比例（▲）A.縮小B.放大C.相等D.根據(jù)具體情況有放大也有縮小第14題圖14．如圖所示為某些概念之間的關(guān)系，下列不是圖中所示關(guān)系的是（第14題圖A．1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴B．1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜C．1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉D．1無(wú)脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲(chóng)15．對(duì)以下實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致的結(jié)果分析不正確的是（▲）A．用累積法測(cè)細(xì)金屬絲的直徑時(shí)，若繞線時(shí)沒(méi)有緊密，則測(cè)量值比真實(shí)值要大B.一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔小些，則用這把刻度尺測(cè)得數(shù)值比真實(shí)值要大C．在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，若視線是斜視的，測(cè)得的長(zhǎng)度比物體的真實(shí)長(zhǎng)度要大D．用鋼直尺在冬天和夏天分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，夏天的測(cè)量值比冬天的要小二、填空題(共10題，每空1分，共30分)16．在橫線上填上合適的單位：(1)甲同學(xué)的跳高成績(jī)?yōu)?.10▲。(2)丙同學(xué)的體溫為37▲。(3)丁同學(xué)買了一瓶標(biāo)有550▲的礦泉水。17．因礦石較大，放不進(jìn)量筒，因此小芳利用一只燒杯，按如圖所示方法測(cè)量礦石的體積。測(cè)得礦石的體積是▲厘米3。用此方法測(cè)得的礦石體積與它的真實(shí)值相比▲。(填“偏大”“偏小”或“一樣大”)18．根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì)，世界上共有1300萬(wàn)～1400萬(wàn)個(gè)物種，下列是四類植物和四種動(dòng)物的特征資料，表中“＋”表示有，“－”表示沒(méi)有。胎生狗脊、水杉、梨樹(shù)都是我國(guó)常見(jiàn)的植物，其中屬于上表中D類植物的是▲，屬于A類的是▲，B類植物主要用▲繁殖。植物根、莖、葉花果實(shí)種子A＋－－＋B＋－－－C－－－－D＋＋＋＋第19第19題圖（1）體溫計(jì)是利用▲的原理制成的。（2）小楠測(cè)量體溫后，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，他的體溫是▲。（3）用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為37．3℃，若沒(méi)有甩過(guò)，消毒后又用這支體溫計(jì)先后去測(cè)乙和丙的體溫(已知乙、丙實(shí)際體溫分別為36．8℃和38．1℃)。那么兩次讀數(shù)分別應(yīng)是▲。(填字母)A．36．8℃和38．1℃B．37．3℃和38．1℃C．36．8℃和37．3℃D．都為37．3℃20．顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖像。（1）圖甲中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是▲倍。（2）在使用顯微鏡的過(guò)程中，某同學(xué)在對(duì)光后沒(méi)有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是▲。(填字母)A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡（3）如果在使用圖乙顯微鏡觀察時(shí)，正確的操作步驟是▲。（4）若其顯微鏡的視野由圖甲得到圖乙所示的物像，需進(jìn)行下列操作：①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；②將裝片向左方適當(dāng)移動(dòng)；③轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器。正確的操作步驟是▲。（填序號(hào)）第21題圖21．傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成（如圖），細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細(xì)胞質(zhì)。若切開(kāi)傘藻的傘帽、傘柄和假根，第21題圖（1）傘藻胞人細(xì)比，于藻胞有結(jié)構(gòu)是▲。（填號(hào)）①細(xì)壁②細(xì)膜③細(xì)質(zhì)④細(xì)核第22題圖（2）若連成，中藻上出傘形為▲第22題圖22．據(jù)圖回答：右圖中1表示的過(guò)程是細(xì)胞的▲過(guò)程，其結(jié)果使得細(xì)胞▲。圖中2結(jié)果形成了▲。23．番茄是人們生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請(qǐng)根據(jù)以下的情景回答問(wèn)題。（1）剝下的番茄表皮屬于▲組織；將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是▲組織，其功能是▲。（2）小明剖番茄時(shí)小心劃傷了手指手指到疼主要人▲組織起用。（3）從微觀到宏觀來(lái)描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為▲；與高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次不同的是▲。第24題圖第24題圖（1）甲、乙兩圖中，可能是青蛙的體細(xì)胞的圖是▲（填“甲”或“乙”）。（2）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的▲。（填序號(hào)）第25題圖25．如圖所示，粉筆在球面上由近及遠(yuǎn)移動(dòng)時(shí)，你上它長(zhǎng)度化▲ 。（選填“明顯”或“不明顯”）在大洋上航行的船只離開(kāi)遠(yuǎn)去，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)與上述粉筆在球面上移動(dòng)相似，說(shuō)明大洋面是第25題圖三、實(shí)驗(yàn)探究題(共5題，每空2分，共30分)26．1a外有毛，生 S類1b外有皮卵生 22a1a外有毛，生 S類1b外有皮卵生 22a外有羽，溫定 R類2b外羽，溫定 33a皮燥，陸上卵 Y類3b膚潤(rùn)在中卵 4AABCDS類：▲R類：▲Y類：▲27．實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)要求①取20支生長(zhǎng)狀況相近且良好的紫背天葵枝條，將它們剪成相同的莖段；隨機(jī)平均分成兩組，標(biāo)為A組與B組；選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材②將A組的莖段下方切成水平切口；將B組的莖段下方切成斜向切口；將兩組的莖段插入同一沙性土壤中，在相同的環(huán)境條件下培養(yǎng)?？刂茖?shí)驗(yàn)條件③每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段，記錄長(zhǎng)出新葉的莖段數(shù)。觀察和記錄（1）本實(shí)基的設(shè)▲。（2）為判何切方利于插成率實(shí)組統(tǒng)了組出葉莖段總數(shù)。驗(yàn)不用察長(zhǎng)出葉組原是▲。（3）若莖下切斜口更易活預(yù)實(shí)的結(jié)為▲。28．在柿子成熟的季節(jié)里，果農(nóng)們?cè)谑磷舆€未完全成熟的時(shí)候就進(jìn)行了采摘，怎樣才能使柿子早點(diǎn)成熟呢？小西同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做了記錄。他選了30只大小接近、成組別操作方法達(dá)到成熟所需時(shí)間第一組另加2個(gè)成熟蘋果7天左右第二組溫度稍高10天左右第三組不作處理將近22天熟度相近的同種柿子，分三組，每組10個(gè)，分別放在三個(gè)相同的紙箱中，往第一個(gè)紙箱中另加了2個(gè)成熟的蘋果；第二個(gè)紙箱放在溫度稍高的地方；第三個(gè)紙箱只放10個(gè)柿子，放在與第一個(gè)紙箱相同的地方。觀察柿子的顏色和軟硬來(lái)比較是否成熟。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：（1）小西學(xué)究問(wèn)：▲ ？（2）實(shí)驗(yàn)，三的是▲ 。（3）請(qǐng)你助西析結(jié)果得實(shí)結(jié)：▲ 。29.“扔紙飛機(jī)”是民間傳統(tǒng)游戲。某興趣小組同學(xué)認(rèn)為：紙飛機(jī)的飛行距離除了與發(fā)射速度的大小有關(guān)外，還可能與紙飛機(jī)的大小、材料和發(fā)射角度等因素有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小組成員將打印紙和舊報(bào)紙裁成不同面積的紙張，制作了相同形狀的紙飛機(jī)若干個(gè)，利用固定在室內(nèi)某一位置的簡(jiǎn)易發(fā)射器，以相同大小的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度（發(fā)射方向與水平面的夾角）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表一：表一：紙飛機(jī)飛行距離與發(fā)射角度關(guān)系記錄表表二：三架紙飛機(jī)實(shí)驗(yàn)要求（1）結(jié)合表一信息，分析該實(shí)驗(yàn)中紙飛機(jī)飛行距離與發(fā)射角度之間的關(guān)系：▲。（2）若要尋找紙飛機(jī)最大飛行距離的發(fā)射角度，在上述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何設(shè)置發(fā)射角度進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)？▲。第30（1）題圖（3）小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機(jī)，用該發(fā)射器以大小相同的發(fā)射速度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要求如表二。若甲、乙、丙這三架紙飛機(jī)飛行距離分別為，請(qǐng)預(yù)測(cè)它們的大小關(guān)系：▲第30（1）題圖30.小琰dr，外半為則筒總度L為▲（2）第二種法先出卷紙半為半為后拉部卷紙出的長(zhǎng)為此卷的外徑由一開(kāi)的R小到R0，卷筒的度L為▲。第30（3）圖（3）測(cè)完長(zhǎng)度后又想測(cè)出整卷圓筒紙的圓周長(zhǎng)，他先把一條矩形紙條輕輕地包在圓柱體外面，紙條的邊沒(méi)有與圓柱體的軸垂直（如圖），然后在紙條重疊部分用針扎個(gè)孔，把紙條展開(kāi)，再用刻度尺測(cè)出兩孔間的距離，如此測(cè)出圓周長(zhǎng)的方法_▲。（選填“偏大”或“偏小”或“偏大或偏小都有可能”第30（3）圖四、解答題（共1題，共10分）第31題圖31．某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，開(kāi)展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究。他們通過(guò)查閱資料得知17世紀(jì)時(shí)，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)一種溫度計(jì)，其結(jié)構(gòu)為：一根與麥稈粗細(xì)相當(dāng)?shù)牟ＡЧ?，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測(cè)出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一個(gè)小塑料瓶，B為飲料吸管，通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差第31題圖h溫度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.15.25.2（2）根據(jù)中可出論：水度h溫的高而 ▲ 。（填升高“低或不”②若在不同的高度吸上刻有對(duì)應(yīng)的溫度，吸管上溫度的數(shù)值上下看，上的數(shù)▲。（“”小或無(wú)確③若應(yīng)水為40.3厘米則時(shí)對(duì)的度大是 ▲ 。度該一）▲ 。（4）現(xiàn)有一支刻度不準(zhǔn)確但刻度線均勻的溫度計(jì)甲，把它與一支標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)乙對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)乙的示數(shù)為20℃時(shí)，甲的示數(shù)為15℃；當(dāng)乙的示數(shù)為80℃時(shí)，甲的示數(shù)為95℃。問(wèn)：是否存在這樣一個(gè)溫度，使甲與乙的示數(shù)正好相同？如果存在，那么該溫度是多少？如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由?！⒖即鸢敢?、選擇題(共15題，每小題2分，共30分)題目12345678答案DDBCDCCC題目9101112131415答案DAADABC二、填空題(共10題，每空1分，共30分)16．(1)米(2)℃(3)毫升17．70偏大18．梨樹(shù)水杉孢子19.（1）液體的熱脹冷縮（2）37.5℃（3）B20