




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
項目二會面禮儀技能目標使學生掌握會面禮儀的基本理論知識,具備會面禮儀的理念和意識,認識會面禮儀活動的規(guī)程。素質(zhì)目標熟悉并掌握會面禮儀的行為規(guī)范;熟練、規(guī)范地運用會面禮儀進行交際。項目二會面禮儀
會面禮儀是人們生活中最常用、最通行的禮儀,它最能反映一個人及社會的禮儀水平。包括:稱呼問候的禮儀、介紹的禮儀、握手的禮儀、交換名片的禮儀、交談的禮儀等。人人做到知禮、守禮和待人以禮任務(wù)一、稱呼與問候模擬訓練任務(wù)提出:在某公司里,員工小張走到樓梯口時,看到李經(jīng)理和一位中年女士迎面走來。李經(jīng)理是小張所在部門的經(jīng)理,平常和員工關(guān)系很好,私下員工們都是叫他小李。這天小張在匆忙下樓時碰到李經(jīng)理和一位不認識的女士迎面走過來,小張走上去拍拍李經(jīng)理的肩膀:“小李同志去哪呀,先讓一下,哥們急著上廁所?!比缓缶图睕_沖的下樓了。問題提出請同學討論一下小張哪些地方做的不妥,并根據(jù)以上背景,現(xiàn)場模擬一下雙方見面時稱呼與問候的情景。稱呼與問候知識要點(一)稱呼的方式1、姓名式稱呼:同事、熟人,“小李”、“老趙”。2、性別式稱呼:商務(wù)交往中,“小姐”、“女士”、“先生”。3、職務(wù)式稱呼:對方所擔任的職務(wù),“經(jīng)理”、“局長”、“校長”。4、職稱式稱呼:對方的職稱,“張教授”、“王工程師”。5、行業(yè)式稱呼:對方所從事的行業(yè),“李會計”、“馬老師”、“馮干事”。(三)正規(guī)場合禁忌的稱呼1、稱呼庸俗、簡化2、不通用的稱呼3、稱呼他人綽號4、稱呼私人關(guān)系(四)問候1、問候的次序2、問候的態(tài)度3、問候的語言4、對外國人的問候模擬任務(wù)訓練
在酒店上班的耿總監(jiān)與酒店門衛(wèi)的關(guān)系處得好,平時進出酒店大門時,門衛(wèi)都對耿先生以耿哥相稱,耿先生也覺得這種稱呼很親切。這天耿總監(jiān)陪同幾位來自香港的客人一同進入公司,門衛(wèi)看到耿先生一行人,又熱情地打招呼到:“耿哥好!幾位大哥好!”,誰知隨行的香港客人覺得很詫異,其中一位還面露不悅之色。學習要求:請同學討論為什么門衛(wèi)平時親切的稱呼,在這時卻讓幾位香港客人詫異甚至不悅?門衛(wèi)的稱呼有何不妥,應(yīng)該如何稱呼?然后請同學們模擬示范表演。
模擬任務(wù)訓練2.假如你是某公司新上任的營銷部經(jīng)理,你將去參加某一產(chǎn)品的研討會,在會面時你應(yīng)如何靈活、恰當?shù)姆Q呼他人,并與對方打招呼問候呢?任務(wù)三:介紹禮儀任務(wù)提出:李麗和劉淼是同在一所大學的校友,一天在校園里,他倆遇到了教授社交禮儀課張教授,劉淼是張教授的學生,張教授認識劉淼。李麗也聽過張教授的課,有許多問題想與張教授有進一步的交流,因此他想借此機會讓劉淼把自己介紹給張教授。如果你是劉淼,你會怎樣介紹兩人認識呢?介紹禮儀知識要點一、介紹的形勢(一)自我介紹
1、自我介紹的方式⑴應(yīng)酬式:一般性的接觸⑵社交式:社交場合,希望與交往對象交流、溝通。⑶禮儀式:對交往對象友好,尊敬。2、自我介紹的禮規(guī)(1)態(tài)度真誠(2)內(nèi)容真實(3)把握時間*介紹者的禮節(jié)1、在社交中,東道主、長者、家庭聚會中的女主人。專職人員(公關(guān)、禮賓、文秘、辦公室接待者等)。2、在正式活動中地位、身份較高者或主要負責人。3、熟悉雙方者*介紹的順序:尊者居后,即尊者有權(quán)先知到對方身份1、將男士介紹給女士2、將年輕者介紹給職務(wù)高者3、將職位低者介紹給職務(wù)高者4、將客人介紹給主人5、將晚到者介紹給早到者6、將未婚者介紹給已婚者(當雙方地們、年齡、性別相同)(二)介紹他人*集體介紹的時機*集體介紹的順序*集體介紹的內(nèi)容要求(三)集體介紹二、介紹時的表情動作(一)自我介紹的表情動作(二)被介紹者(三)介紹者的表情動作案例分析小強陪同妻子外出時,遇到大學同學張芳、李紅二人。小強首先為他妻子介紹了兩名同學,又為兩名同學介紹了她的妻子。你認為小強的介紹有何不妥?正確的介紹方式應(yīng)是怎樣的?請同學模擬示范表演,其他同學評議。任務(wù)四:名片禮儀任務(wù)提出:在一次產(chǎn)品展銷會,客商云集,某廣告公司的耿經(jīng)理想要拜訪幾位當?shù)刂髽I(yè)集團的李總經(jīng)理、趙董事長、陳總經(jīng)理(女士),他事先準備好了自己的名片,在展銷會后的聚會上,耿經(jīng)理見到了這幾位久仰的企業(yè)家,假如你是耿經(jīng)理,應(yīng)該如何成功地分別與對方交換名片?在交換名片的時候要注意哪些禮節(jié)?一、名片的類型△社交名片:只印姓名、地址。郵編、電話?!髀殬I(yè)名片:除印姓名、地址。郵編、電話外還要印單位、職稱、社會兼職?!魃虅?wù)名片:除印以上內(nèi)容外,在背面還要印上單位業(yè)務(wù)的范圍,經(jīng)營項目等。名片禮儀知識要點二、名片的用途1.介紹自己2.結(jié)交他人3.保持聯(lián)系三、名片的設(shè)計與制作(一)規(guī)格材料(二)色彩圖案四、名片的存放1.名片的置放2.名片的管理1.遞交名片把握好時機△希望認識對方△表示自己重視對方△被介紹給對方△對方提議交換名片△初次登門拜訪對方△打算獲得對方的名片△通知對方自己的變更情況遇到以下情況,不要把自己的名片遞給對方△對方是陌生人△不想認識對方△不愿與對方深交△對方對自己并無興趣△經(jīng)常與對方見面△雙方之間地位、身份、年齡差別懸殊(二)名片的遞送與交換△雙手收受名片,拿名片的邊角,認真看上面的資料。△不要手上拿著東西收受名片。2.交換名片的正確禮儀△如和對方一起交換名片時,先遞出自己的名片,再用雙手收下對方的名片。△遞出名片時應(yīng)起身,以對方能閱讀的方向遞出去,雙手?!鹘粨Q名片時的高度不能低于腰部以下。3.收受名片要有禮貌4.名片的索要最好不要直接索要名片,可以采取:1)主動遞上2)委婉索要5.拒絕給予名片6.交換名片的順序任務(wù)二、握手禮儀劉女士與徐先生在一次交易會上相遇,由于兩人好久沒見,徐先生大方、熱情地向劉女士伸出手去,想與劉女士握手,沒想到劉女士卻不將手伸出來與之同握,甚至將手放進褲兜里,徐先生非常尷尬,不知所措。如果你是張先生或者王小姐,你會怎么做呢?*歡迎與道別*祝賀與感謝*高興與問候*理解與慰問握手禮儀知識要點(一)握手的時機--年長者與年幼者握手,應(yīng)由年長者首先伸出手來。--長輩與晚輩握手,應(yīng)由長輩首先伸出手來。--老師與學生握手,應(yīng)由老師首先伸出手來。--女士與男士握手,應(yīng)由女士首先伸出手來。--已婚者與未婚者握手,應(yīng)由已婚者首先伸出手來。--社交場合的先至者與后來者,應(yīng)由先至者首先伸出手來。--上級與下級握手,應(yīng)由上級首先伸出手來。--職位、身體高者與職位、身份低者握手,應(yīng)由職位、身份高者首先伸出手來。(二)握手的方式1.伸手的次序
一個人需要與多人握手,應(yīng)講究先后次序,由尊而卑,在公務(wù)場合,握手伸手的先后次序主要取決于職位、身份。而在社交休閑場合,則主要取決于年紀、性別、婚否。在接待來訪者時,應(yīng)由主人首先伸出手來與客人相握。而在客人告辭時,則應(yīng)由客人首先伸出手來與主人相握。*特殊情況的規(guī)定2.姿勢3.握法4.表情5.時間6.力度(四)握手的禁忌*拒絕他人的握手*用力過猛*交叉握手*戴手套握手*握手時東張西望(三)多人握手先貴賓、老人后同事、晚輩先女后男模擬任務(wù)訓練1.夏天,天氣很熱,光線很強,小陳戴著墨鏡正在街上行走,路遇自己的好朋友小王,小陳很高興,立即趨身向前與小王握手。要求:小組討論小陳在和小王握手的時候有何不妥之處,應(yīng)該如何處理,抽2~3個小組代表上臺試演。全班同學評議。模擬任務(wù)訓練
小張是剛到公司工作的業(yè)務(wù)員,這天在公司內(nèi)遇到了公司總經(jīng)理,小張立即跑過去,向總經(jīng)理問好,并伸出雙手,去握住總經(jīng)理的手,卻看見總經(jīng)理微蹙眉頭,面露不悅之色,小張很納悶,不知自己哪里做錯了。要求:小組討論小張和領(lǐng)導在握手時候有何不妥之處,應(yīng)該如何處理,抽2~3個小組代表上臺試演,全班同學評議。模擬任務(wù)訓練
在公司年會上,四個老朋友見面了(三位男士和一位女士),他們四人高興地相互交叉握手,久久不放,熱烈交談。要求:討論4位年輕人的這種握手方式是否妥當,應(yīng)該如何握手,學生分別模擬角色表演,全班同學評議。第五節(jié)交談禮儀一、交談的態(tài)度二、交談的距離三、交談時的語氣語調(diào)四、交談時的表情五、交談時的身體語言六、交談的內(nèi)容七、交談的注意事項任務(wù)五:鞠躬禮儀任務(wù)提出思考鞠躬禮的適用場合。請學生上臺演示在各種不同情境下的鞠躬禮儀。知識要點
1.行鞠躬禮時面對客人,并攏雙腳,視線由對方臉上落至自己的腳前1.5米處(15度禮)或腳前1米處(30度禮)。男性雙手放在身體兩側(cè),女性雙手合起放在身體前面。2.頭要正并且隨著身體向下而自然向下,脖子也不要伸得過長。3.鞠躬時以腰為軸,以胸帶動整個腰部肩部向前傾斜。注意必須伸直腰、腳跟靠攏、雙腳尖處微微分開,目視對方。然后將伸直的腰背,由腰開始的上身向前彎曲,上體保持一條直線,脖子不能彎。4.鞠躬前目光要自然面對受禮者,彎腰時,目光自然向下,不要在行禮時趁機左顧右盼;鞠躬完畢后,目光還要注視對方一會,方可移開,不能鞠躬禮沒進行完,目光已經(jīng)看向別處。5.戴帽時,應(yīng)脫帽行鞠躬禮。右手握住帽沿,將帽取下,左手自然下垂。6.鞠躬時,彎腰速度適中,之后抬頭直腰,動作可慢慢做,這樣令人感覺很舒服。7.受禮者在還禮時,可以不鞠躬,欠身點頭即可。項目六:電話禮儀
電話形象是個人形象的重要組成部分,只要由他使用電話時的語言、內(nèi)容、態(tài)度,表情,舉止等多種因素構(gòu)成。語言要文明
態(tài)度要文明
舉止要文明
五、打電話任務(wù)提出:李女士是某公司辦公室職員,一天,有位客戶打電話到你們辦公室,說要找趙強趙經(jīng)理。趙強是公司的一位銷售部的副經(jīng)理,平時李女士管他叫小趙。他當時不在辦公室,李女士接到這個電話應(yīng)怎么辦?如果客戶留言要約趙強下午在軍校廣場見面,李女士該怎么做?請你根據(jù)以上背景,現(xiàn)場模擬一下雙方接打電話的情景。1.選擇適當?shù)臅r間2.通話前的準備3.通話的語言4.通話的內(nèi)容5.通話完畢時應(yīng)禮貌道別,然后輕輕放下電話6.應(yīng)注意的幾個細節(jié)問題
(一)撥打電話禮儀1.接聽及時2.自報家門3.轉(zhuǎn)入正題4.隨時記錄5.避免電話中止時間過長6.掛電話前的禮貌(二)接聽禮儀1.彬彬有禮2.尊重隱私3.做好記錄4.及時傳達(三)代接電話的禮儀1.使用移動電話應(yīng)注意場合2.使用移動電話應(yīng)注意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東金融學院《腫瘤生物治療學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西信息職業(yè)技術(shù)學院《現(xiàn)代廣告學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南昌醫(yī)學院《實驗室安全與環(huán)?!?023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川護理職業(yè)學院《水運工程施工技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 活動三 老建筑的去和留(教學設(shè)計)-2023-2024學年六年級下冊綜合實踐活動滬科黔科版
- 臺州學院《教師口語技能訓練》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學院《會計信息系統(tǒng)單統(tǒng)計學雙》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西南大學《數(shù)據(jù)采集與清洗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- Unit 2 Period2 Section A Pronunciation 教學設(shè)計 2024-2025學年人教版英語七年級上冊
- 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學《馬克思主義經(jīng)典文獻導讀(政治經(jīng)濟學)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 點亮生命-大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導全套教學課件
- 外墻清洗成本分析報告
- 特殊作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)護人安全培訓課件
- 環(huán)境修復原理與技術(shù)-第5章-污染環(huán)境的植物修復原理
- 2024年1月浙江省首考普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試英語試題
- 關(guān)于新能源場站“兩個細則”的影響和管理措施
- 手術(shù)部位感染預(yù)防控制措施
- 中醫(yī)類診所規(guī)章制度與崗位職責
- 初中語文 中考總復習-文言文斷句訓練120題(含答案解析)
- 影視鑒賞-動畫電影課件
- 美學原理全套教學課件
評論
0/150
提交評論