《認識壓強》解題方法

《認識壓強》解題方法一、壓力二、壓強三、增大和減小壓強的方法一、壓力1、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示（1）實驗中小明是通過觀察

來比較壓力作用效果的。（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是

。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖______所示實驗．壓痕的深淺程度壓力作用效果跟壓力的大小有關(guān)甲、丙解析（1）實驗中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果；（2）比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷越大，故可得結(jié)論：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（3）要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，就要控制壓力不變而受力面積不同，甲和丙兩圖符合題意。一、壓力這一類題的解題方法點撥：

1、首先，弄明白壓力的概念，以及影響壓力作用效果的因素；2、然后找兩個比較對象中不同的量，如果因為這個量的不同而影響了作用效果，則說明它是影響因素，在這里邊用的是控制變量法。一、壓力1、小強同學(xué)的質(zhì)量為60kg，他站在水平地面時，每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2,g取10N/kg，求：（1）小強同學(xué)受到的重力是多少？（2）小強同學(xué)雙腳站立時對地面的壓強是多大？二、壓強解答：（1）小強同學(xué)受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）小強同學(xué)雙腳站立時對地面的壓強p=F/S=600N÷（2×0.025m2）=12000Pa解析1）根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系式G=mg可求得重力大??；2）小強站立在水平地面時，對地面的壓力等于小強的重力，即F=G；3）雙腳站立時，與地面的接觸面積是一只腳的兩倍，根據(jù)壓強計算公式得p=F/S=600N÷（2×0.025m2）=12000Pa這一類題的解題方法點撥：

1、首先，知道壓強的計算公式p=F/S；2、當(dāng)題中直接給出接觸面積和壓力大小時，就直接代入公式；3、當(dāng)題中沒有直接給出以上兩個量時，要根據(jù)相關(guān)知識求得，值得注意的是單位的換算。二、壓強解析1、圖中的示例能減小壓強的是（）C1）A、D選項都是減小接觸面積，是為了增大壓強；2）B選項是增大壓力，也是為了增大壓強；3）C選項是增大接觸面積，是為了減小壓強。三、增大壓強和減小壓強的方法A.注射器的針頭很尖B.壓路機的碾子質(zhì)量很大C.運輸車的履帶很寬D.冰鞋上的冰刀很鋒利解析2、下列現(xiàn)象為了增大壓強的是（）A.駱駝長著寬大的腳掌B.載重汽車裝有許多輪子C.坦克車裝有寬寬的履帶D.壓路機裝有質(zhì)量很大的碾子D1）A、B、C選項都是增大接觸面積，是為了減小壓強；2）D選項是在面積不變的情況下增大了壓力，是為了增大壓強。三、增大壓強和減小壓強的方法這一類題的解題方法點撥：

1、首先，弄清楚影響壓強的因素，以及具體影響的效果；2、當(dāng)壓力不變，增大接觸面積，則是為了減小壓強