隔離場所整改報告

隔離場所整改報告隔離場所整改報告篇一傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、如一個班級中有同時五人以上發(fā)燒應啟動應急工作計劃，加強監(jiān)控，如多個班級出現(xiàn)類似癥狀，應立即向上級有關部門、市疾控中心報告。3、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應急工作計劃，學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)立即通知有關部門市疾控中心，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，上級衛(wèi)生部門及市疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員按醫(yī)囑或穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套送往醫(yī)院由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫(yī)護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。6、如傳染病烈性感染，應請示疾控中心及教育管理中心決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育管理中心的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。7、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。隔離場所整改報告篇二為進一步做好我園傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特制訂本工作計劃。一、組織領導幼兒園成立防控傳染病工作領導小組，全面負責各項防控工作。二、應急制度與措施1、嚴格門衛(wèi)管理制度：非本園人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原因并登記好姓名、來校事由、住址。家長接送子女一律在校外等候。2、嚴格信息報告制度：學生缺勤情況實行每日一報制度：由班主任在早點名后向園主任匯報。幼兒內(nèi)身體不適情況（如發(fā)燒等）實行即時報告制度：由班主任向副組長匯報。學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向鎮(zhèn)政府和教育局相關科室、相關局領導匯報。3、嚴格應急救治制度：學生在校內(nèi)發(fā)生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先發(fā)現(xiàn)者必須做出相關