復(fù)習(xí)(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第1頁
復(fù)習(xí)(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第2頁
復(fù)習(xí)(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第3頁
復(fù)習(xí)(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第4頁
復(fù)習(xí)(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大新版三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)之整理與復(fù)習(xí)一.選擇題(共3小題)1.(2023秋?天橋區(qū)期末)一袋面粉重25千克,40袋這樣的面粉重()噸。A.1 B.10 C.100 D.10002.(2023秋?昆山市期末)在下列運(yùn)動(dòng)中,與其他的運(yùn)動(dòng)方式不同的是()A. B. C.3.(2023秋?永嘉縣期末)下面()描述的數(shù)學(xué)問題不能用算式“120÷2×3”解決。A.陳老師花120元買了2個(gè)足球,3個(gè)足球需要多少元? B.一輛小轎車2小時(shí)行了120千米,以這樣的速度從甲城開往乙城共用了3小時(shí),甲、乙兩城相距多少千米? C.正方形2條邊的長(zhǎng)度和是120米,這樣3個(gè)獨(dú)立的正方形周長(zhǎng)和是多少?二.填空題(共3小題)4.(2023秋?廬江縣期末)風(fēng)吹動(dòng)的小風(fēng)車是現(xiàn)象,升國(guó)旗時(shí)五星紅旗的運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)5.(2023秋?偃師區(qū)期末)要使□34×3的積是四位數(shù),□里面最小填;要使□76÷6的商是兩位數(shù),□里面最大填。6.(2023秋?諸城市期末)滅火器的使用方法如下。根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí),“拔下保險(xiǎn)銷”是運(yùn)動(dòng),“用力壓下手柄”是運(yùn)動(dòng)。三.判斷題(共3小題)7.(2024秋?藁城區(qū)期中)李奶奶昨天5箱西紅柿賣了70元。今天李奶奶摘了7箱西紅柿,每箱價(jià)格不變,今天李奶奶能賣多少元?列式是70×5÷7。(判斷對(duì)錯(cuò))8.(2024秋?鋼城區(qū)期中)980÷7商的末尾一定有0。(判斷對(duì)錯(cuò))9.(2024秋?固陽縣期中)要求“每個(gè)籃球多少錢?”必須知道總價(jià)和數(shù)量。(判斷對(duì)錯(cuò))四.應(yīng)用題(共1小題)10.(2024秋?李滄區(qū)期中)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后勤老師買了575個(gè)口罩,給每名老師分5個(gè),平均能分給多少名老師?

(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大新版三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)之整理與復(fù)習(xí)參考答案與試題解析題號(hào)123答案ACC一.選擇題(共3小題)1.(2023秋?天橋區(qū)期末)一袋面粉重25千克,40袋這樣的面粉重()噸。A.1 B.10 C.100 D.1000【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù).【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用每袋面粉的質(zhì)量乘面粉的袋數(shù)即可求出總質(zhì)量是多少千克,然后再換算成用噸作單位?!窘獯稹拷猓?5×40=1000(千克)1000千克=1噸;答:40袋這樣的面粉重1噸。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則及應(yīng)用,2.(2023秋?昆山市期末)在下列運(yùn)動(dòng)中,與其他的運(yùn)動(dòng)方式不同的是()A. B. C.【考點(diǎn)】平移;旋轉(zhuǎn).【專題】幾何直觀.【答案】C【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。【解答】解:A.是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;B.是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;C.是平移現(xiàn)象。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。3.(2023秋?永嘉縣期末)下面()描述的數(shù)學(xué)問題不能用算式“120÷2×3”解決。A.陳老師花120元買了2個(gè)足球,3個(gè)足球需要多少元? B.一輛小轎車2小時(shí)行了120千米,以這樣的速度從甲城開往乙城共用了3小時(shí),甲、乙兩城相距多少千米? C.正方形2條邊的長(zhǎng)度和是120米,這樣3個(gè)獨(dú)立的正方形周長(zhǎng)和是多少?【考點(diǎn)】表外乘除混合.【專題】綜合題;應(yīng)用意識(shí).【答案】C【分析】A.先用120元除以2就是買1個(gè)足球花的錢數(shù),再乘3就是買3個(gè)足球花的錢數(shù),列式為:120÷2×3;B.先用120除以2就是小轎車行駛的速度,再乘3就是3小時(shí)行駛的路程,列式為:120÷2×3;C.先用120除以2就是正方形每條邊的長(zhǎng)度,每個(gè)正方形有4條邊,再乘4就是一個(gè)正方形的周長(zhǎng),最后再乘3就是3個(gè)獨(dú)立的正方形周長(zhǎng)的和,列式為:120÷2×4×3?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可得:正方形2條邊的長(zhǎng)度和是120米,這樣3個(gè)獨(dú)立的正方形周長(zhǎng)和是多少?不能用算式“120÷2×3”解決。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià);速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度;正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。二.填空題(共3小題)4.(2023秋?廬江縣期末)風(fēng)吹動(dòng)的小風(fēng)車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,升國(guó)旗時(shí)五星紅旗的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn);平移.【專題】幾何直觀.【答案】旋轉(zhuǎn);平移?!痉治觥堪岩粋€(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng),叫平移,平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變;圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞著某個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動(dòng),其中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度、對(duì)應(yīng)角的大小相等,旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變?!窘獯稹拷猓猴L(fēng)吹動(dòng)的小風(fēng)車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,升國(guó)旗時(shí)五星紅旗的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。故答案為:旋轉(zhuǎn);平移?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。5.(2023秋?偃師區(qū)期末)要使□34×3的積是四位數(shù),□里面最小填3;要使□76÷6的商是兩位數(shù),□里面最大填5?!究键c(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù);一位數(shù)乘三位數(shù).【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.【答案】3;5?!痉治觥坑米钚〉乃奈粩?shù)除以3,求出商,□34比商大即可;除數(shù)是一位數(shù)的除法,要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù),即最大填5;【解答】解:1000÷3=333……1334×3=1029,即要使□34×3的積是四位數(shù),□里面最小填3;要使□76÷6的商是兩位數(shù),□里面最大填5。故答案為:3;5?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算的應(yīng)用。6.(2023秋?諸城市期末)滅火器的使用方法如下。根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí),“拔下保險(xiǎn)銷”是平移運(yùn)動(dòng),“用力壓下手柄”是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn);平移.【專題】空間觀念.【答案】平移;旋轉(zhuǎn)?!痉治觥吭谄矫鎯?nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,平移后的圖形和原圖形形狀、大小和方向都不改變,只是位置發(fā)生變化;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的圖形和原圖形形狀、大小不改變,但方向會(huì)發(fā)生變化。根據(jù)題意,圖②“拔下保險(xiǎn)銷”是把保險(xiǎn)銷沿水平直線移動(dòng)一段距離,是平移運(yùn)動(dòng);圖④“用力壓下手柄”時(shí),手柄繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。據(jù)此解答。【解答】解:根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí),圖②“拔下保險(xiǎn)銷”是平移運(yùn)動(dòng),圖④“用力壓下手柄”是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。故答案為:平移;旋轉(zhuǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。三.判斷題(共3小題)7.(2024秋?藁城區(qū)期中)李奶奶昨天5箱西紅柿賣了70元。今天李奶奶摘了7箱西紅柿,每箱價(jià)格不變,今天李奶奶能賣多少元?列式是70×5÷7?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】表外乘除混合.【專題】綜合判斷題;推理能力.【答案】×。【分析】根據(jù)“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”即可求出每箱西紅柿的單價(jià);再根據(jù)“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”求出7箱西紅柿的總價(jià)即可?!窘獯稹拷猓?0÷5×7=14×7=98(元)即李奶奶能賣98元。題干中列式錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了表外乘除法計(jì)算的應(yīng)用。8.(2024秋?鋼城區(qū)期中)980÷7商的末尾一定有0?!蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù).【專題】運(yùn)算能力.【答案】√?!痉治觥扛鶕?jù)除法的計(jì)算方法,先求出980÷7的商,再進(jìn)一步解答。【解答】解:980÷7=140140的末尾有0;所以原題說法正確。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】求兩個(gè)數(shù)的商的末尾是否有0,可以先求出它們的商,然后再進(jìn)一步解答。9.(2024秋?固陽縣期中)要求“每個(gè)籃球多少錢?”必須知道總價(jià)和數(shù)量?!蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù).【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】√?!痉治觥繂蝺r(jià)是指每個(gè)物品的價(jià)格,單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量可知,要求“每個(gè)籃球多少錢”,需要知道總價(jià)和數(shù)量;由此判斷。【解答】解:根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量可知,要求“每個(gè)玩具熊多少錢”,需要知道總價(jià)和數(shù)量;原題說法正確。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系。四.應(yīng)用題(共1小題)10.(2024秋?李滄區(qū)期中)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后勤老師買了575個(gè)口罩,給每名老師分5個(gè),平均能分給多少名老師?【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù).【專題】綜合填空題;運(yùn)算能力.【答案】115?!痉治觥坑觅?gòu)買口罩的數(shù)量除以分給老師的人數(shù)即是所求?!窘獯稹拷猓?75÷5=115(名)答:平均能分給115名老師。故答案為:115?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了除數(shù)是一位數(shù)除法計(jì)算的應(yīng)用。

考點(diǎn)卡片1.一位數(shù)乘三位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算:從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0),當(dāng)個(gè)位乘的的積向十位進(jìn)位時(shí),將進(jìn)上來的數(shù)寫在十位上,如果個(gè)位上沒有進(jìn)位,那么十位上就用0占位。2、三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算:乘數(shù)末尾有0的,一位數(shù)要與它的末尾0前面的數(shù)對(duì)齊,先乘0前面的數(shù),再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0?!痉椒偨Y(jié)】一位數(shù)與三位數(shù)相乘也分了兩個(gè)層次:(1)橫式計(jì)算。通過橫式計(jì)算說明一位數(shù)與三位數(shù)相乘的基本算法:可以把三位數(shù)因數(shù)分拆成幾百、幾十、和幾,分別與另一個(gè)因數(shù)相乘,再將幾個(gè)部分積相加。(2)豎式計(jì)算。通過讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),將使用豎式計(jì)算一位數(shù)與兩位數(shù)相乘問題的方法遷移到計(jì)算一位數(shù)與三位數(shù)相乘,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和探究能力?!境?碱}型】一個(gè)微波爐758元,要買3個(gè),總共要花多少錢?答案:758×3=2274(元)一個(gè)電飯煲268元,要買2個(gè),總共要花多少錢?答案:268×2=536(元)2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:(1)先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)個(gè)位對(duì)齊;(2)再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對(duì)齊;(3)然后把兩次乘得的積加起來?!痉椒偨Y(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)在筆算:1、首先要相同數(shù)位對(duì)齊,2、用下面因數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面因數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù),將所得的積相加。注意:驗(yàn)算:交換兩個(gè)因數(shù)的位置?!境?碱}型】1、筆算題。32×1327×5643×58答案:416;1512;24942、84×23的積是()位數(shù),最高位是()位。答案:四;千3、32×30的積是32×()的積的10倍。答案:34、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。答案:三;四3.一位數(shù)除多位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】一位數(shù)除多位數(shù)(1)相同數(shù)位對(duì)齊,從最高位除起,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。如果被除數(shù)最高位比除數(shù)小就要看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。(2)0除以任何不是0的數(shù)都得零。(3)除到哪一位不夠除就添0占位。(4)看清運(yùn)算順序,算式里只有乘除法,按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,要是有括號(hào)要先算括號(hào)里的。【方法總結(jié)】筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗(yàn)算。(1)一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法:先用一位數(shù)除十位上的數(shù),如果有余數(shù),要把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來,再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。(2)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法:先從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到被除數(shù)的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小,再把被除數(shù)上的數(shù)落下來和余數(shù)合起來,再繼續(xù)除。(3)除法的驗(yàn)算方法:沒有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商×除數(shù):被除數(shù);有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!境?碱}型】1、用豎式計(jì)算。568÷2=376÷4=185÷5=697÷8=答案:284;94;37;87……12、要使□36÷5的商是三位數(shù),□內(nèi)可以填的數(shù)是();要使□36÷5的商是兩位數(shù),□內(nèi)可以填的數(shù)是()。答案:5、6、7、8、9;1、2、3、4。4.表外乘除混合【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、混合運(yùn)算,先乘除,后加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的。只有加、減法或只有乘、除法,都要從左到右按順序計(jì)算。2、加減乘除混合運(yùn)算規(guī)則:(1)同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算。(2)兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先乘除后加減。(3)有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的?!痉椒偨Y(jié)】解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題1、想好先解決什么問題,再解決什么問題。2、可以畫圖幫助分析。3、可以分布計(jì)算,也可以列綜合算式?!境?碱}型】口算題。18÷2×5=45÷5×3=9÷3×7=2×3×8=答案:45;27;21;48李大爺有高血壓需長(zhǎng)期吃藥,醫(yī)生囑咐他每天吃6片。李大爺有事要外出8天,藥瓶已有24片藥,應(yīng)再放多少片藥就夠了?答案:6×8﹣24=24(片)體育老師買了4桶羽毛球共花了240元,每桶12個(gè),求每個(gè)羽毛球平均多少錢?答案:240÷4÷12=5(元)5.平移【知識(shí)點(diǎn)歸納】1.平移:把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng),叫做平移.2.平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變.【命題方向】常考題型:例:電梯上升是()現(xiàn)象.A、旋轉(zhuǎn)B、平移C、翻折D、對(duì)稱分析:平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng).電梯的升降是上下位置的平行移動(dòng)所以是平移,據(jù)此解答判斷.解:電梯的升降是上下位置的平行移動(dòng),所以電梯的升降是平移現(xiàn)象;故選:B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查平移的意義,在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用.6.旋轉(zhuǎn)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1.定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞著某個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動(dòng),其中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度、對(duì)應(yīng)角的大小相等,旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變.2.圖形旋轉(zhuǎn)性質(zhì):(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論