2018屆高考政治知識點復習測試18

第十二課實現(xiàn)人生的價值一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。1.中共臨洮縣委副書記柴生芳恪盡職守、無私奉獻，長期超負荷工作，勞累過度，在辦公室不幸去世。中央追授他全國“人民滿意的公務員”的榮譽稱號，全國廣泛開展向柴生芳同志學習的活動。柴生芳同志的人生價值主要體現(xiàn)在()A.社會對他的尊重和滿足B.全國廣泛開展向他學習的活動C.他對社會的責任和貢獻D.獲“人民滿意的公務員”的稱號2.“垃圾是放錯位的資源”，如果利用得當，“垃圾”就是寶貴的資源，而與開采天然資源進行加工提煉相比，廢料加工利用過程產(chǎn)生的污染物對環(huán)境的影響可能更低。材料說明()①事物的聯(lián)系是具體的有條件的②觀念更新實現(xiàn)了廢物價值的增值③事物的價值取決于人們的需要④事物價值的轉(zhuǎn)移依賴于事物屬性A.①②B.②③C.①④D.③④3.古人云：“濁其源而望流清，曲其形而欲景直，不可得也?！边@給我們的人生啟示是()A.努力發(fā)展自己的素質(zhì)和才能B.在自強不息中實現(xiàn)人生價值C.在勞動奉獻中創(chuàng)造人生價值D.發(fā)揮正確價值觀的導向作用4.右圖漫畫《誘惑》(作者：仇春波)蘊含的哲理是()①誘惑者和被誘惑者價值觀相同②誘惑者和被誘惑者價值觀不同③價值觀影響人們的認識和行動④價值觀指導人們選擇人生道路A.①②B.②③C.③④D.①④5.在一次測試中，老師要求全班學生在30秒內(nèi)寫出自己所不喜歡的同學姓名。有的學生僅能寫出一個，而有的學生一口氣卻能寫出十多個。結果表明，那些列出不喜歡的同學人數(shù)最多的，自己也正是最不受別人喜歡的。這表明()①同學之間的相互評價都是一致的②有了價值觀的引導才能處理好同學關系③同學之間存在著相互依存的關系④友善的價值取向有助于得到同學的尊重A.①②B.①③C.②④D.③④6.舒婷在《人心的法則》中寫道：“為一個諾言而信守終身？為一次奉獻而忍受寂寞？是的，生命不應當隨意揮霍。但人心，有各自的法則?！边@段詩所包含的哲理是()A.價值實現(xiàn)取決于人們的選擇B.人生的價值具有持久永恒性C.價值判斷是價值選擇的基礎D.價值選擇有正確和錯誤之分7.“你不理財，財不理你”，人們的理財觀念正由傳統(tǒng)的被動等待變?yōu)榉e極主動。這說明()①通過理財致富是人類價值觀的進步②社會意識對社會存在有促進作用③價值判斷和價值選擇有社會歷史性④價值判斷和價值選擇具有階級性A.①③B.②④C.①②D.③④8.“在殿堂和田壟之間，你選擇后者。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒……”這是央視《感動中國》寫給秦玥飛的頒獎詞。秦玥飛以優(yōu)異成績從美國耶魯大學畢業(yè)后，他放棄跨國公司的高薪，毅然選擇回到祖國當“村官”，創(chuàng)立黑土麥田公益項目，助推農(nóng)村發(fā)展?！耙敶骞佟鼻孬h飛的社會價值集中體現(xiàn)在()A.社會高度贊譽銘記百姓重托B.名校苦學深造錘煉自我成材C.肩擔道義信念成就人生理想D.奉獻智慧力量服務農(nóng)村基層9.“老是把自己當作珍珠\就時時有被埋沒的痛苦\把自己當作泥土吧\讓眾人把你踩成一條道路?！濒斃璧倪@首《泥土》所蘊含的哲理是()A.肯定自我是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎B.人是價值的創(chuàng)造者，也是價值的享受者C.在個人與社會的統(tǒng)一中去實現(xiàn)人生價值D.實現(xiàn)人生價值需要頑強拼搏、自強不息10.右圖漫畫啟示我們()①個人利益與他人利益是相互對立②個人利益與他人利益具有同一性③要擁有真正幸福必須走出狹隘的自我④要實現(xiàn)人生價值必須發(fā)揮主觀能動性A.①③B.②③C.②④D.③④11.“如果說流行語是時代的年輪、皺紋是臉龐的年輪的話，那么，事業(yè)則是我們的年輪，太陽不息，奮斗不休！”這句話給我們的啟示是()A.社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提B.人的真正價值就在于創(chuàng)造價值和享受價值C.實現(xiàn)人生價值需要在砥礪自我中走向成功D.實現(xiàn)人生價值需要全面提高個人文化素質(zhì)12.“即使我們是一支蠟燭，也應該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀。”艾青的詩啟示我們要()A.飽讀詩書，提高自身的人文修養(yǎng)B.追問思考，探究世界的本質(zhì)C.堅定信念，樹立崇高的價值取向D.憧憬夢想，永葆生命的長存二、判斷題：正確的填“A”，錯誤的填“B”。13.對一個人的價值的評價主要是看他的精神貢獻。()14.個人在勞動中創(chuàng)造的物質(zhì)貢獻越大，他的自身價值就越大。()15.在社會主義社會，勞動是創(chuàng)造美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的重要手段。()16.人生價值能否實現(xiàn)取決于能否用正確的價值觀來引導。()17.“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，說明人的價值只能在社會中實現(xiàn)。()三、簡答題：請緊扣題意，結合所學相關知識，簡要回答問題。18.一年一度的《感動中國》十大人物評選，是媒體成功打造的一個“精神品牌”。這個節(jié)目看了“給人以鼓舞，給人以力量，弘揚了主旋律”?！陡袆又袊分员挥^眾稱為“年度中國人的一部精神史詩”，就在于它體現(xiàn)了媒體的高度責任感，并與時代緊密相連，全面展示了“以人為本”的時代特色，大力弘揚了“自強不息”的民族精神，與社會普遍的價值判斷標準相一致，從而形成了一種共鳴。(1)結合上述材料，談談你對價值觀及其導向作用的認識。(2)上述材料對我們實現(xiàn)人生價值有何啟示？四、探究題：請你進入下列情境中，參與問題的探究與分析，并寫出你的觀點與建議。19.南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌。企鵝沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？紀錄片《深藍》展示：企鵝在將要上岸之時，要從海面潛入海中，沉潛到適當?shù)纳疃?，借用水的浮力，迅猛向上，飛出一道弧線，落于陸地之上。企鵝的沉潛是為了蓄勢，看似笨拙，卻富有成效。人生又何嘗不是如此？沉潛絕非沉淪，而是勇敢、智慧、自強。如果我們在困難面前能沉下氣來，不被“冰凌”嚇倒，不被浮華迷惑，專心致志，自強不息，積聚力量，并抓住恰當?shù)臋C會反彈向上，毫無疑問，我們就能成功登陸！反之，總是隨波浮沉，或者怨天尤人，注定就會被命運的風浪所玩弄，直至精疲力竭。(1)運用《生活與哲學》的相關知識，試對“價值觀是人生的重要向?qū)В袃r值觀的人生才是更美的人生”這個觀點加以評析。(2)從“人生價值”角度看，必要的時候，我們應如何在“沉潛”中實現(xiàn)自己的人生價值？

第十二課實現(xiàn)人生的價值1.C2.C3.D4.C5.D6.C7.A8.D9.C10.B11.C12.C13.B14.B15.A16.B17.A18.(1)①價值觀是一種社會意識，對人生具有導向作用?！案袆又袊比宋镌谡_的價值觀指導下，為社會作出了貢獻。②人民群眾的利益是最高的價值標準，《感動中國》節(jié)目堅持正確的價值導向，弘揚了主旋律，給人以鼓舞和力量。(2)①人的價值就在于創(chuàng)造價值，要樹立正確的人生價值觀，投身為人民服務的實踐，在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。②要正確處理好個人、集體、社會的關系，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。③要全面提高個人素質(zhì)，弘揚“自強不息”的民族精神，在砥礪自我中走向成功。19.(1)①價值觀對認識世界和改造世界具有導向作用，是人生的重要向?qū)?。在追求價值觀的指導下的人生才是美好的人生。而在錯誤的價值觀的導向下，會誤導人生。②人生的真正價值在于對社會的貢獻。積極投身為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑，要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。(2)①充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息。我們要在“沉潛”中創(chuàng)造條件，跨越挫折和失敗。②努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)，才能把握到難得的人生機遇，從而為人生價值的實現(xiàn)創(chuàng)造廣闊的空間。③要有堅定的理想信念。有堅定的理想信