Unit8《Have a go!》（說課稿）-2024-2025學(xué)年滬教版（五四制）（2024）英語一年級上冊（2課時(shí)）

Unit8《Haveago!》（說課稿）-2024-2025學(xué)年滬教版（五四制）（2024）英語一年級上冊（2課時(shí)）學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析Unit8《Haveago!》（說課稿）-2024-2025學(xué)年滬教版（五四制）（2024）英語一年級上冊（2課時(shí)）

本單元以“嘗試”為主題，通過一系列有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活，包括自我介紹、問候、請求幫助等日常用語，旨在培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高英語學(xué)習(xí)的自信心。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和自信，提高口語交際能力。通過互動(dòng)交流，鍛煉學(xué)生的聽力理解能力和語言表達(dá)能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：一年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的初步感知主要來自于日常生活中的簡單對話和歌曲，他們已經(jīng)掌握了一些基本的英語問候語和顏色、數(shù)字等簡單詞匯。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：一年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，學(xué)習(xí)興趣較高。他們通常具備較強(qiáng)的模仿能力，喜歡通過游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們更傾向于通過視覺和聽覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，如通過圖片和歌曲來記憶單詞和句子。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能對英語發(fā)音感到困難，尤其是在區(qū)分元音和輔音時(shí)。此外，學(xué)生在進(jìn)行英語口語表達(dá)時(shí)，可能會因?yàn)樵~匯量有限而感到難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。此外，學(xué)生在參與小組活動(dòng)時(shí)，可能因?yàn)楹π呋蛉狈ψ孕哦辉敢庵鲃?dòng)開口說話。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括《英語》一年級上冊課本和配套練習(xí)冊。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如展示不同活動(dòng)的圖片和與主題相關(guān)的英語歌曲視頻。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備彩色卡片、貼紙等，用于單詞和句型的游戲活動(dòng)。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置互動(dòng)式學(xué)習(xí)區(qū)域，如分組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠舒適地參與活動(dòng)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡玩游戲嗎？你們知道英語游戲是怎么玩的嗎？”

展示一些簡單的英語游戲視頻片段，讓學(xué)生初步感受英語游戲的樂趣。

簡短介紹英語游戲的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.英語基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解英語游戲的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解英語游戲的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹英語游戲的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.英語游戲案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解英語游戲的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的英語游戲案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解英語游戲的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用英語游戲提高英語能力。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與英語游戲相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對英語游戲的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)英語游戲的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括英語游戲的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)英語游戲在提高英語能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問題能力方面的價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用英語游戲。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的英語游戲，并嘗試用英語介紹游戲規(guī)則和玩法。

要求學(xué)生在下節(jié)課分享自己的游戲設(shè)計(jì)，促進(jìn)課堂互動(dòng)和知識交流。

備注：以上教學(xué)過程設(shè)計(jì)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)環(huán)境。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-**英語歌曲和兒歌**：推薦一些適合一年級學(xué)生的英語歌曲和兒歌，如《Head,Shoulders,KneesandToes》、《TheItsyBitsySpider》等，這些歌曲可以幫助學(xué)生通過韻律和節(jié)奏來記憶單詞和句子。

-**英語動(dòng)畫和視頻**：選擇一些寓教于樂的英語動(dòng)畫或視頻，如《PeppaPig》、《DoratheExplorer》等，這些資源可以讓學(xué)生在觀看的同時(shí)學(xué)習(xí)英語。

-**英語故事書**：介紹一些適合一年級學(xué)生的英語故事書，如《TheVeryHungryCaterpillar》、《GreenEggsandHam》等，通過閱讀故事，學(xué)生可以學(xué)習(xí)新的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。

-**英語游戲和活動(dòng)**：提供一些簡單的英語游戲和活動(dòng)，如“SimonSays”、“MemoryGame”等，這些活動(dòng)可以在課堂上進(jìn)行，以增強(qiáng)學(xué)生的互動(dòng)和參與度。

2.拓展建議：

-**家庭英語角**：鼓勵(lì)家長在家中為孩子創(chuàng)造一個(gè)英語環(huán)境，可以通過播放英語歌曲、觀看英語動(dòng)畫片或進(jìn)行簡單的英語對話來提高孩子的英語興趣。

-**英語單詞卡片**：制作或購買英語單詞卡片，讓學(xué)生在家中通過卡片游戲來復(fù)習(xí)和擴(kuò)展詞匯量。

-**英語故事時(shí)間**：每天安排一定時(shí)間，讓學(xué)生聽英語故事，這不僅可以幫助他們提高聽力理解能力，還能激發(fā)他們的想象力。

-**英語角色扮演**：鼓勵(lì)學(xué)生在家中或?qū)W校里進(jìn)行英語角色扮演，通過模擬不同的場景來練習(xí)英語對話。

-**英語日記**：指導(dǎo)學(xué)生嘗試用英語寫日記，這有助于提高他們的寫作能力和語言組織能力。

-**英語俱樂部**：在學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織英語俱樂部，讓學(xué)生有機(jī)會與其他對英語感興趣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流。

-**在線英語資源**：介紹一些適合一年級學(xué)生的在線英語學(xué)習(xí)平臺，如兒童英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或應(yīng)用程序，這些資源可以在家長的指導(dǎo)下使用。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-英語問候語和自我介紹的基本句型。

-常用顏色的英語表達(dá)。

-常用數(shù)字的英語表達(dá)。

②重點(diǎn)詞匯：

-Hello,hi,goodbye

-Mynameis...

-Iam...

-What'syourname?

-Ilike...

-Red,blue,yellow,green