




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1第1節(jié)牛頓第確定律第1課時(shí)牛頓第確定律學(xué)問(wèn)要點(diǎn)基礎(chǔ)練學(xué)問(wèn)點(diǎn)1阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響1.古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的緣由;而伽利略認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不須要(選填“須要”或“不須要”)力來(lái)維持,運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅俗枇Α?/p>
2.如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的試驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是(D)A.試驗(yàn)時(shí)小車可以從斜面上的任何位置起先下滑B.試驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)須要力來(lái)維持C.試驗(yàn)中小車在毛巾面上運(yùn)動(dòng)受到的阻力最小D.本試驗(yàn)采納的是試驗(yàn)加推理的方法3.為了探討“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,同學(xué)們做了如圖所示的試驗(yàn):(1)在試驗(yàn)中應(yīng)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止起先滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;
(2)試驗(yàn)表明,表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)(選填“遠(yuǎn)”或“近”),這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填“快”或“慢”);
(3)進(jìn)而推理得出:假如運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。
學(xué)問(wèn)點(diǎn)2牛頓第確定律4.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是牛頓第確定律。依據(jù)牛頓第確定律可知,原來(lái)靜止的物體,假如不受任何力,則保持靜止?fàn)顟B(tài);原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,假如突然不受任何力,不管物體原先怎樣運(yùn)動(dòng),都要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
5.每當(dāng)衛(wèi)星在空中進(jìn)行變軌時(shí),衛(wèi)星都得向外噴火,如圖所示。從力的作用效果來(lái)看,這說(shuō)明力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變更。倘如衛(wèi)星在飛行的過(guò)程中,突然失去一切外力的作用,衛(wèi)星將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
6.如圖所示,教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的全部的外力突然全部消逝,它將(D)A.加速下落 B.勻速下落C.減速下落 D.保持靜止7.關(guān)于牛頓第確定律,下列觀點(diǎn)正確的是(C)A.驗(yàn)證牛頓第確定律的試驗(yàn)可以做出來(lái),所以牛頓第確定律是正確的B.驗(yàn)證牛頓第確定律的試驗(yàn)做不出來(lái),所以牛頓第確定律不能確定是正確的C.驗(yàn)證牛頓第確定律的試驗(yàn)做不出來(lái),但可以在閱歷事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)科學(xué)推理而得出D.以上說(shuō)法都不對(duì)綜合實(shí)力提升練8.靜止在地面上的足球,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用腳踢球,足球沿著地面對(duì)前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力變更了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);足球離開腳后不受(選填“受到”或“不受”)人的作用力,仍向前運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來(lái),這段距離足球受到阻力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變更(選填“變更”或“不變更”)。
9.如圖所示,豎直向上拋出一個(gè)小球,在到達(dá)B點(diǎn)時(shí),此時(shí)小球受到的一切外力消逝,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng);到達(dá)最高點(diǎn)A點(diǎn)時(shí),此時(shí)小球受到的一切外力消逝,小球?qū)⒈3朱o止。
10.原來(lái)做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,突然撤去全部外力,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
11.關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(B)A.物體不受力時(shí),保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體不受力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.有力作用在物體上時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就變更D.有力作用在物體上時(shí),物體確定不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)12.小冬用繩子拴著一石塊(如圖所示),使石塊繞手做圓周運(yùn)動(dòng),假如石塊受到的力突然全部消逝,石塊將(B)A.馬上停止運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.接著做圓周運(yùn)動(dòng)D.速度越來(lái)越慢直到停止運(yùn)動(dòng)13.水平桌面上,物體在水平力F作用下向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)它離開桌面時(shí),假如所受的一切外力同時(shí)消逝,那么它將(C)A.沿豎直方向下落B.做曲線運(yùn)動(dòng)C.沿水平向右方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)狀況14.用手捏著一支粉筆靜止于空中,現(xiàn)將手松開,假設(shè)在手松開的同時(shí),粉筆所受的一切外力同時(shí)消逝,則(A)A.粉筆將靜止于原來(lái)位置B.粉筆將加速落向地面C.粉筆將勻速落向地面D.粉筆將減速落向地面15.如圖,設(shè)想在光滑的水平面上,有一個(gè)物體在力F的作用下沿曲線由A向B運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)紹點(diǎn)時(shí)突然撤去力F,那么此后物體的運(yùn)動(dòng)路途是(B)A.a B.b C.c D.無(wú)法確定16.如圖所示,伽利略在探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)有以下步驟:①減小其次個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍舊能達(dá)到原來(lái)的高度;②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;③假如斜面沒(méi)有阻力,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度;④接著減小其次個(gè)斜面的傾角,最終使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣瘸掷m(xù)運(yùn)動(dòng)下去。(1)上述步驟中,有的屬于牢靠事實(shí),有的則是科學(xué)推論,將這些事實(shí)和推論進(jìn)行分類和排序,正確的是C(填字母);
A.事實(shí)②→事實(shí)①→推論③→推論④B.事實(shí)②→推論①→推論③→推論④C.事實(shí)②→推論①→推論④→推論③D.事實(shí)②→推論③→推論①→推論④(2)伽利略由此得出:運(yùn)動(dòng)物體假如不受其他物體的作用,將會(huì)恒久勻速運(yùn)動(dòng)下去,由此開創(chuàng)了試驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)探討方法。但是伽利略對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的論述沒(méi)有牛頓論述的全面,緣由在于沒(méi)有考慮到靜止物體不受力時(shí)的狀況。
拓展探究突破練17.如圖所示,小球靜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- YY 1105-2024電動(dòng)洗胃機(jī)
- 私人教練與學(xué)員健身成果合同
- 租賃住宅合同范本簡(jiǎn)版
- 南京勞動(dòng)合同模板合同范本(勞務(wù)派遣律師定制)
- 資產(chǎn)收購(gòu)合同
- 歷史文化名城拍攝許可合同
- 廣告宣傳合同范文
- 商品供應(yīng)合同范本
- 批發(fā)業(yè)渠道管理與拓展考核試卷
- D打印技術(shù)在汽車輕量化設(shè)計(jì)的應(yīng)用考核試卷
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案一套
- 14 文言文二則 學(xué)弈 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 4 Eat Well(大單元教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)同步備課系列(人教版2024)
- 2024-2030年中國(guó)游戲直播行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資策略研究報(bào)告
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元《理想和信念》作業(yè)設(shè)計(jì)
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及安排表
- 化驗(yàn)班組安全培訓(xùn)
- 英語(yǔ)-廣東省大灣區(qū)2025屆高三第一次模擬試卷和答案
- 第一課+追求向上向善的道德【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題庫(kù)及答案
- 教師的五重境界公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論