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小學(xué)五年級(jí)語文(下)二單元測(cè)試題(3)看拼音,寫詞語。(8分)dùjìshúxinàhǎnxiōngtángyùjìwěituōchǐxiàosīzì給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)1、農(nóng)民伯伯挑(tiāotiǎo)著沉甸甸的稻谷,臉上洋溢著豐收的喜悅、2、他在與歹徒搏斗中不幸受傷。倒在血泊(pōbó)里,路人見狀急忙撥打了急救電話。3、松鼠的前爪(zhuǎzhǎo)十分靈巧,它熟練地剝開堅(jiān)果的外殼,將里面的果仁取出來津津有味地吃著。定晴看時(shí),一棒劈不著大蟲,原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒折(zhéshé)做兩截,只拿著一半在手里。選擇正確的答案。填入括號(hào)里。(6分)喜不自勝中的“勝”正確的解釋是()。贏。勝利,跟“敗”相對(duì)B、優(yōu)美的C、能擔(dān)任,能承受將下面畫橫線的部分換成成語,不正確的一項(xiàng)是()。聽到這個(gè)好消息,她高興得抑制不往自己的感情,趕緊告訴了朋友。(喜笑顏開)正是由于諸葛亮驚人的機(jī)智,巧妙的謀算,才能順利借得十萬支箭。(神機(jī)妙算)過去好長(zhǎng)時(shí)間,這題還是沒有做出來,他很著急,一會(huì)兒抓耳朵,一會(huì)兒搔搔腮幫子。(抓耳撓腮)這里山清水秀,四面環(huán)山,是一個(gè)自然形成的而又合乎理想好地方。(天造地設(shè))下面句子中,不是描述諸葛亮這一人物的是()。身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,關(guān)戴綸巾,奧山央披鶴氅,飄飄然人神仙之概。博望相持用火攻,指揮如意笑談中,直須驚破瑞星公膽,初出茅廬第一功!出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿巾。睜圓環(huán)眼,咬碎鋼牙,滾鞍下馬,徑入館驛,把門人那里阻擋得住,真奔后堂,見督郵正坐廳上,將縣吏綁倒在地。按要求完成句子練習(xí)。(8分)周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算。我真比不過他!”改為轉(zhuǎn)述句)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭很多。(改為比喻句)大蟲見掀他不著,吼一聲,聲音很大。(改為夸張句)但有過往客商,可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伙成隊(duì)過岡,請(qǐng)勿自誤。(說說這兩句話的意思。)精彩回放(12分)《水滸傳》是我國(guó)古代著名長(zhǎng)篇小說,作者是元末明初的,我知道里面著名的故事、、?!段饔斡洝肥侵袊?guó)古代神話小說是中國(guó)“四大名著”之一,書中的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是婦儒皆知,耳熟能詳。人閑桂花落,。,時(shí)鳴春澗中。五年級(jí)(1)班正開展“讀名著。論英雄”的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你也參與其中。完成練習(xí)。(6分)“四大名著”中你最喜歡哪個(gè)人物?請(qǐng)寫兩個(gè)與其相關(guān)的故事。(3分)人物:故事:照樣子,寫句子。(要求:①句式相近;②人物、情節(jié)與作品相符。)(3分)例:翻開《西游記》,我說,“英雄要明辨是非,當(dāng)孫悟空三打白骨精的時(shí)候,他就是英雄。閱讀理解,(26分)課內(nèi)閱讀。(12分)此時(shí)探春的也取了來了,丫頭們?cè)谀巧狡律弦逊牌饋?。寶琴叫丫頭放起一個(gè)大蝙蝠來寶釵也放起個(gè)一連七個(gè)大雁來,獨(dú)有寶玉的美人兒,笛放不起來。寶玉說丫頭們不會(huì)放,自憶放了半天,只是起房高,就落下來,急的頭上的汗都出來了。眾人卻笑他,他便憎恨地摔在腳下,指著風(fēng)箏道:“要不是個(gè)美人兒,我一頓腳跺個(gè)稀爛!”黛玉笑著:”那是頂線不好,會(huì)去叫人換好了,就好放了,再取一個(gè)來放罷?!碑嫏M線的句子是對(duì)寶玉的、描寫,表現(xiàn)了他、的性格特點(diǎn)。寶玉把風(fēng)箏摔在地下的原因是。選段體現(xiàn)了眾人在放風(fēng)箏時(shí)的心情以及對(duì)美好生活的之情。從選段中可以看出黛玉是一個(gè)()的人。心思細(xì)膩B、城府很深C、活潑可愛體會(huì)選段中加點(diǎn)詞的含義。閱讀短文,回答問題。(14分)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(節(jié)選)鄭屠右手拿刀,左手便要來揪魯達(dá);被這魯提轄就勢(shì)按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街。魯達(dá)再上一步,踏住胸膛,提起那臘缽兒大小的拳頭看著這鄭屠道:“灑家始役老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你這個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蘭?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的,酸的,辣的一發(fā)都滾了出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達(dá)罵道:“直娘賊,還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?,魯達(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又是一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒有了入的氣,動(dòng)彈不得。理解古典名著中的詞句。“趕將上去”的意思是,“灑家”的意思中,“破落戶”的意思是,“鮮血迸流”的意思是?!疤柹险瑓s似做了一個(gè)水陸道場(chǎng),磬兒、鈸兒,鐃兒一齊響“這句話的點(diǎn)驗(yàn)證理解,我知道他的大致意思是指。三拳的落點(diǎn)分別是、和作者詳寫魯達(dá)打鄭屠戶這三拳有什么作用?()(多選)表現(xiàn)出魯達(dá)不好惹。B、表現(xiàn)出魯達(dá)武藝比鄭屠戶高。C、把鄭屠戶被打的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,使人讀后感到特別痛快。D、透徹地表現(xiàn)出魯達(dá)伸張正義,懲罰惡人時(shí)毫不留情堅(jiān)決態(tài)度。習(xí)作。(30分)本單元我們學(xué)習(xí)了四大名著的片段,你都有怎樣的感觸》本次習(xí)作請(qǐng)你選擇你讀過一篇文章或一本書,把自己的感觸寫下來。就是一篇讀后感。題目可以是“讀《xxx》有感”或“《xxx》讀后感”也可以將它作為副標(biāo)題,再自主擬主標(biāo)題。附參考答案一、看拼音,寫詞語,妒忌,熟悉,吶喊,胸膛,預(yù)計(jì),委托,恥笑,私自二、選擇正確讀音。1、tiāo,2、pō,3、zhǎo,4、zhé,三、選擇正確答案。1、B,2、A,3、C四、按要求完成句子練習(xí)。1、周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算。他真比不過諸葛亮。2、一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭像下雨一樣射在草把上。3、大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山岡都在動(dòng)。4、有過往景陽岡的客商,需要在巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伙成隊(duì)過岡,請(qǐng)不要獨(dú)自一人過岡。五、精彩回顧。1、施耐庵,草船錯(cuò)箭,武松打虎,魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。2、三打白骨精,大鬧天宮,三借芭
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