《縱向議論文評講》課件

縱向議論文評講課程大綱議論文的定義理解議論文的本質(zhì)和基本要素。議論文的特點掌握議論文的結(jié)構(gòu)和寫作技巧。議論文的常見結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)常見的議論文結(jié)構(gòu)，如總分式、并列式、層進式等。議論文寫作實踐通過案例分析和練習(xí)，提高議論文寫作能力。議論文的定義觀點表達議論文是作者圍繞某個問題發(fā)表自己見解、觀點的一種文體，旨在闡明事理、辯明是非，引導(dǎo)讀者認同作者的觀點。邏輯推理議論文注重邏輯思維，通過嚴密的論證、有力的論據(jù)來支撐觀點，并使用邏輯關(guān)系詞進行連接，使文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴謹。說服讀者議論文的目的是說服讀者，使其認同作者的觀點。因此，文章要具有說服力，語言要簡潔明了、邏輯清晰、論據(jù)充分。議論文的特點邏輯性強議論文是論證性很強的文體，必須以嚴密的邏輯推理來支撐論點，使論證過程合乎邏輯，讓人信服。論據(jù)充分議論文的論據(jù)是論證的依據(jù)，要充分，真實，有說服力，才能使論證更具說服力。語言準確議論文的語言要準確、簡潔、清晰、流暢，避免使用過于生硬的語言或過于華麗的辭藻。議論文的常見結(jié)構(gòu)1提出問題明確論題，引發(fā)思考，引出文章的中心論點。2分析論證運用各種論證方法，層層深入，充分論證中心論點。3總結(jié)歸納再次強調(diào)中心論點，得出結(jié)論，呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整。議論文開頭的常見方式開門見山直接提出論點，表明文章的中心思想，使讀者迅速了解文章的主題。設(shè)問導(dǎo)入用疑問句開頭，引發(fā)讀者思考，激發(fā)閱讀興趣，并引出文章的論點。事例開頭用一個典型的事例開頭，吸引讀者注意，并引出文章的論點。引用開頭用名言警句或相關(guān)文獻開頭，增強文章的權(quán)威性和說服力。反方論點的設(shè)置反駁論點設(shè)置反方論點是為了更全面地討論問題，并為讀者提供更深入的思考角度。增強說服力反方論點的存在可以增強文章的說服力，使論證更加嚴謹和可信。引發(fā)思考反方論點可以激發(fā)讀者思考，并幫助他們更好地理解問題的復(fù)雜性。論點論證的方法1舉例論證通過列舉具體的事例來證明論點，使論證更具說服力。舉例要典型、真實、準確，避免以偏概全。2道理論證運用概念、原理、名言、格言等來證明論點，增強論證的深度和廣度。引用要準確、恰當(dāng)，避免過度堆砌。3對比論證通過比較不同的事物或現(xiàn)象，來突出論點的鮮明特點，增強論證的力度。對比要鮮明、合理，避免強拉硬扯。論點論證的常見問題論據(jù)不足論據(jù)不足會使論證缺乏說服力，導(dǎo)致觀點站不住腳。論據(jù)不當(dāng)論據(jù)與論點之間邏輯關(guān)系不成立，或論據(jù)本身存在錯誤，也會影響論證的有效性。論證方法單一只采用一種論證方法，容易使論證顯得枯燥乏味，缺乏說服力。結(jié)尾段的設(shè)置總結(jié)性結(jié)尾重申論點，概括論證，使文章結(jié)構(gòu)完整，增強說服力。展望性結(jié)尾對議題進行展望，提出建議或號召，使文章更具感染力。呼吁性結(jié)尾針對議題發(fā)出呼吁，激發(fā)讀者思考，促進行動。文體特點與語言表達1嚴謹邏輯議論文的論證必須符合邏輯，論點要清晰明確，論據(jù)要充分有力，論證要嚴密合理。2客觀理性議論文要以事實為依據(jù)，以理服人，避免主觀臆斷和感情用事。3語言精煉議論文的語言要簡潔明了，準確規(guī)范，避免冗長拖沓或過于口語化。如何寫出高分議論文1結(jié)構(gòu)嚴謹論點明確，論證充分2觀點新穎有見地，有深度3語言流暢文筆優(yōu)美，邏輯清晰4材料豐富事例恰當(dāng)，論據(jù)有力議論文寫作實踐1選題選擇感興趣的、有話可說的主題2立論明確觀點，提出論點3論證運用論據(jù)，證明論點4總結(jié)再次強調(diào)觀點，呼應(yīng)開頭議論文寫作實踐討論主題選擇圍繞課堂學(xué)習(xí)主題，選取有爭議性的議題，并進行深入思考。論點提煉針對主題，明確自己的觀點，并列舉支撐論點的論據(jù)。結(jié)構(gòu)構(gòu)建根據(jù)論點和論據(jù)，構(gòu)建清晰的寫作框架，確保邏輯嚴密。語言表達運用準確、生動、簡潔的語言，使文章更具說服力。議論文評講實操文本分析首先，要仔細閱讀文章，把握文章的中心論點和主要論據(jù)。結(jié)構(gòu)分析分析文章的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾，以及各部分之間的邏輯關(guān)系。論證分析分析文章的論證方法，包括舉例論證、對比論證、引用論證等，并評價其有效性。語言分析分析文章的語言風(fēng)格，包括用詞準確、句式靈活、語言生動等方面。整體評價最后，對文章進行整體評價，包括優(yōu)點和不足，并提出改進建議。議論文評講技巧總結(jié)邏輯清晰評講時要注重論點、論據(jù)、論證的邏輯關(guān)系，使評講思路清晰，條理分明。語言精煉評講要簡潔明了，避免冗長贅述，使用準確的語言表達，使評講語言生動、有力。針對性強評講要針對文章的具體內(nèi)容和問題進行，并提出具體的改進建議。議論文評講注意事項客觀公正評講應(yīng)基于客觀標準，避免主觀臆斷或個人喜好影響評判。循序漸進從基礎(chǔ)問題入手，逐步深入，引導(dǎo)學(xué)生思考和提升。注重引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極思考，并提供有效建議，幫助學(xué)生克服寫作障礙。尊重差異每個學(xué)生的寫作水平不同，評講應(yīng)因材施教，針對性地進行指導(dǎo)。優(yōu)秀議論文范例賞析深入分析優(yōu)秀議論文的結(jié)構(gòu)、論證和語言表達，從中汲取寫作靈感和技巧，提升自身議論文寫作水平。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀議論文的寫作方法，掌握議論文的結(jié)構(gòu)、論證技巧和語言風(fēng)格，并將其運用到自己的寫作實踐中。通過對優(yōu)秀議論文的賞析，培養(yǎng)學(xué)生對議論文的鑒賞能力，提高學(xué)生對議論文寫作的興趣和熱情。議論文寫作提升建議邏輯清晰論點明確，論證嚴密，結(jié)構(gòu)完整。素材豐富引用恰當(dāng)，事例典型，論據(jù)充分。語言精煉簡潔明快，準確生動，富有感染力。如何提高議論文寫作能力精讀名篇學(xué)習(xí)優(yōu)秀的議論文，掌握其結(jié)構(gòu)、論證方法和語言技巧，提高寫作水平。積累素材廣泛閱讀、思考積累，豐富素材儲備，為寫作提供充足的論據(jù)和例子。練習(xí)寫作多寫多練，不斷嘗試不同的議題，提高寫作的熟練度和表達能力。尋求反饋向老師或同學(xué)請教，得到專業(yè)的建議和評價，改進不足之處。議論文寫作能力訓(xùn)練1練習(xí)寫作多寫多練，積累寫作經(jīng)驗。2閱讀范文學(xué)習(xí)優(yōu)秀議論文的寫作技巧。3尋求指導(dǎo)向老師或同學(xué)請教寫作問題。議論文評講練習(xí)1小組互評以小組為單位，進行互評練習(xí)2教師點評教師針對典型案例進行點評3學(xué)生自評引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思和改進優(yōu)秀議論文展示學(xué)生將展示其撰寫的優(yōu)秀議論文，與大家分享寫作思路和技巧。老師將對學(xué)生作品進行點評，并提供進一步的寫作指導(dǎo)。優(yōu)秀議論文點評1結(jié)構(gòu)嚴謹論點清晰，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴密。2論證有力運用多種論證方法，例如事實論證、道理論證、對比論證等。3語言流暢語言簡潔明快，準確生動，富有感染力。4觀點新穎提出獨到的見解，能夠引發(fā)讀者思考和共鳴。常見議論文問題分析論點不明確論點模糊不清，缺乏針對性，導(dǎo)致論證方向不明確，難以說服讀者。論證邏輯錯誤論證過程中存在邏輯漏洞，如偷換概念、以偏概全等，導(dǎo)致論證缺乏說服力。論據(jù)缺乏說服力論據(jù)不充分，或與論點之間缺乏邏輯聯(lián)系，導(dǎo)致論證缺乏說服力。語言表達不準確用詞不當(dāng)，語句不通順，導(dǎo)致表達不夠清晰流暢，影響文章的整體質(zhì)量。議論文寫作常見問題解答如何選題？選擇與自己生活經(jīng)驗、知識儲備相關(guān)的、能夠引發(fā)思考的議題。如何確定觀點？觀點要明確、鮮明，并能用論據(jù)支撐。如何寫論據(jù)？論據(jù)要真實、可靠，并能有效地證明觀點。如何寫結(jié)尾？結(jié)尾要簡潔有力，并能升華主題。議論文寫作指導(dǎo)建議深入思考主題選擇感興趣的主題，并深入思考，提煉論點，構(gòu)建論證框架。邏輯清晰論點明確，論證充分，邏輯嚴密，避免出現(xiàn)邏輯漏洞。語言精煉語言簡潔明了，避免使用過多修飾詞，注重表達準確性。議論文寫作經(jīng)驗交流通過分享和討論寫作經(jīng)驗，可以有效提升寫作能力，并互相學(xué)習(xí)取長補短。鼓勵同學(xué)們積極參與，分享自己的寫作心得和困惑，并相互幫助解決問題。議論文寫作總結(jié)理清思路寫作前，要先理清思路，確定文章的中心論點，并圍繞中心論點展開論證。論證有力運用充分的論據(jù)，并運用多種論證方法，使論證更具說服力。語言精煉語言簡潔明快，邏輯清晰，避免冗長繁復(fù)的語句。結(jié)構(gòu)完整文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，開頭、主體、結(jié)尾環(huán)環(huán)相扣。下節(jié)課預(yù)