
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文檔簡介
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案(32篇)
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案(精選32篇)
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇1
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過程:
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,
幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇2
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程
與情節(jié)。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀察圖片,進(jìn)行講述。
5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做
錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇3
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情
感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過程:
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇4
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡
進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛
護(hù)。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的
童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
(D談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇5
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
L嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌
握對(duì)折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇6
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
調(diào)查表(在XX月XX日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂橘
子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
1、主持人(總負(fù)責(zé)):
2、音樂播放:
3、食物、禮物準(zhǔn)備:
4、場地安排、布置:及行政、后勤人員
5、拍攝:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午分
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,
并說一句禮貌用語)。
1、主持人開場
今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老
人節(jié)二俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值
豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們
的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天
很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長
壽,晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請(qǐng)園長媽媽為我們講話!
4、潘文哲家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小
班媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合
今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不
好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋
友們隨意走動(dòng)位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,
由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,
接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。
7、功夫扇表演(奶奶)音樂《中國功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺
爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫得一手漂
亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給
我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。
8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可
愛的小龍人,接下來請(qǐng)蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(準(zhǔn)備
椅子10張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合。
有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在
心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱
響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
10、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請(qǐng)小君
配合。
小朋友們?cè)诩矣袥]有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)
候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今
天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱ū尘耙魳贰段覑蹱敔?/p>
奶奶》、《重陽九月九》)。
小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂?fàn)敔?/p>
奶奶吃水果吧!老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺
奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。
12、祖孫動(dòng)起來:
1、健康運(yùn)動(dòng)
2、手語《感恩的心》(、負(fù)責(zé))。
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的'青春,
為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友
和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動(dòng)起來!
我們一起來做手語《感恩的心》。
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))(背景音樂《夕陽紅》〉今天通過
“九九會(huì)重陽”活動(dòng)的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深
深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請(qǐng)孩子們
給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。
14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇7
重陽節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)又
叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)組織孩
子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯(lián)歡,用幼兒自己的方式
表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教
室;
2、制作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;
3、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶(外
公外婆)做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈
哈》;
5、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
(一)小班
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的
愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的
溫暖和快樂。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
(二)中班
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重
陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人
們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。
(三)大班
1、通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)
自己的關(guān)愛與尊敬之情;
3、在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)
愛老人的情感。
三、小班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;
2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能
及的事;
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)過程
1、說說重陽節(jié)(了解重陽節(jié)的來歷)
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺
的節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么
事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥
哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶
奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
四、中班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心;
3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,
提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
二、活動(dòng)過程
1、了解重陽節(jié)的來歷
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么
事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒
大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心
長輩的快樂之情。
5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、
端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿
鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
五、大班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外
婆);
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖
孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))
對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什
么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):原來,他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作,很多的貢獻(xiàn)。
關(guān)愛老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及
人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。
誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示
歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、
奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇8
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料
1.初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過程
1.介紹重陽節(jié)
(1)教師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,
也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)
到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的.來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),
今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎”
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友
手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,
看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
⑶剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大
了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一
看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回
家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們
看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
4.活動(dòng)結(jié)束。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇9
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢??(他們笑了?/p>
師:他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說一說)
師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。
師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))
(二)欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你
們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。
活動(dòng)三:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇10
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老
愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月22日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)各中班幼兒的.爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象:
中班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的
到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班
老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行
擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
(一)序曲在活動(dòng)一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)愛心,請(qǐng)爺
爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認(rèn)真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手
喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室
里彌漫著濃濃的愛意,在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓老人們備感溫馨!
(二)主題
第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶,
并邀請(qǐng)爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小
胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了
孩子們的機(jī)靈,爺爺奶奶們的老當(dāng)益壯。開火車的游戲,拉近了所有
老人和孩子的距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。
小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:
“想不到,一把年紀(jì)了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多。”
(三)尾聲
孩子們獻(xiàn)出自己的愛心,親自動(dòng)手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺
奶奶們。祝福老人們節(jié)日快樂、身體健康、越活越年輕!
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇11
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關(guān)心他人。
2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖
輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、簽名表
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節(jié)主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)。
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也
是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆
來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽
節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆
參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺
奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把
我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動(dòng)結(jié)束。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇12
一、主題
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老
是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的
主題活動(dòng)是非常必要的。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵
護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子
里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺
爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?/p>
愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世
界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步
感到欣慰與驕傲。
為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,通過這些活動(dòng),
可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以
為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力
所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
三、具體活動(dòng)程序
活動(dòng)主持:各班教師
活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的
愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的
溫暖和快樂。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,給爺爺、奶奶洗一洗腳。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重
陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人
們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,給爺爺、奶奶洗
一洗腳。
大班:
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感;
(3)大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬
之情。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,給爺爺、奶奶洗
一洗腳。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇13
幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系
活動(dòng)過程:
一、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,
也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺
爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶
們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
X曲:“X”X動(dòng):"x”X表演:“X”X歌:“X”
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)
記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己
的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀
卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們
在長大。
活動(dòng)結(jié)束。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇14
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過
程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做
錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇15
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
活動(dòng)過程
1.主題:《了不起的爺爺奶奶》
①小班幼兒可以請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)他們的。
②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)
系好)
2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.組織活動(dòng):爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。
4.組織活動(dòng):我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)
②爺爺奶奶非常關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬他們。
③每位幼兒對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺
爺奶奶做一些力所能及的事。
活動(dòng)結(jié)束
組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表,了解爺爺奶奶的喜
好,更多地關(guān)心他們,可以參考以下幾點(diǎn):
①最喜歡吃的東西是?
②爺爺奶奶的愛好是?
③最懣見的人?
④有什么不順心的事?
⑤最想讓我為你做的一件事?
⑥爺爺奶奶的生日和屬相?
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇16
參加人員:中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):幼兒園操場,20_年10月17日(周三)下午
4:00--5:00o
活動(dòng)過程:
1.請(qǐng)爺爺奶奶入座。
2.集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3.請(qǐng)爺爺代表講述從前事。
4.孩子獻(xiàn)愛心卡。
5.廣場舞《舞動(dòng)中國》。
6.小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
7.集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1.請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2.場地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長陪同參與。
3.因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長小車、電動(dòng)車要擺放整齊,不影響
交通。謝謝合作!
4.活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長帶著孩子簽名方可離園。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇17
尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,
所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重
陽、溫馨笑語''為主題,鼓勵(lì)孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的
爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個(gè)快樂
的節(jié)日,以弘揚(yáng)敬老的美德。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.21
活動(dòng)內(nèi)容:九九重陽節(jié),濃濃敬老情
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
幼兒作品、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、制作花。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶
說句貼心話。
九九重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
活動(dòng)過程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念
兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝
您,向你們節(jié)日問個(gè)好
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅
子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許
并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或
是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心J現(xiàn)在
就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,
變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺
奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我
們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?
換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)
下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng):
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請(qǐng)家長放
開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉
的機(jī)會(huì)。
這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚
飯時(shí)候,外祖母也終于覺察了。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇18
(園內(nèi)活動(dòng))
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶:
5、幼兒表演節(jié)目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動(dòng)結(jié)束
六、活動(dòng)過程(二):參觀敬老院
活動(dòng)過程:
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈(zèng)送禮物
5、幼兒表演節(jié)目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福
的話
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶
煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給
奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
《小板凳,你莫歪》
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我
好乖乖
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇19
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過程:
(一)、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也
是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到
我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
_歌曲:“我上幼兒園”
_律動(dòng):“我的小手”
一歌表演:“小豬吃的飽飽”
_兒歌:“拍皮球”
—歌表演:“兩只老虎”
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友
手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,
看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
⑶剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大
了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一
看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回
家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們
看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
四、活動(dòng)結(jié)束:
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞫所能及的
事情。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇20
_級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問。
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年—月—日左右。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各退休老教師家。
四、活動(dòng)主辦:青年志愿者協(xié)會(huì)—分會(huì)外聯(lián)部。
五、活動(dòng)協(xié)辦:—學(xué)院20—級(jí)各班。
六、活動(dòng)背景
20_年—月—日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)一一重陽節(jié)。在
1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛
老、助老的老年人節(jié)日。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問和節(jié)日的祝福,在
屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。
七、活動(dòng)目的
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),留下了光輝的一頁。值此佳節(jié),我
們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談
談關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心,
另一方面,大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí)。在
這個(gè)幸福的節(jié)日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、青協(xié)外聯(lián)部將于—月一日確定好老教師的名單,統(tǒng)一安排給
各班,由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商
量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、預(yù)計(jì)每班去慰問兩名老教師,安排兩組學(xué)生,每組_到_人。
3、慰問活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),各班上交參加活動(dòng)的總結(jié)。
4、在慰問時(shí),在取得老教師同意的情況下,采集活動(dòng)照片。
九、活動(dòng)意義
重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日?,F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì),
尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我
們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動(dòng),就是在關(guān)愛老教師,
給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時(shí),我們作為學(xué)生也
從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。
十、注意事項(xiàng)
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間,在他們方便的時(shí)間去慰
問。
2、家進(jìn)行慰問時(shí),不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我
們?nèi)ノ繂?,在精神上給他們帶去快樂。
3、注意個(gè)人形象及行為,這不僅代表個(gè)人,也代表我們整個(gè)—
學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中,注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇21
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述
重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的‘重陽節(jié)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì):《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:)
科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:)
(四)具體活動(dòng)安排
1、10月11日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學(xué)《菊花開》
4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇22
活動(dòng)時(shí)間:20_年10月10日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能室
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”
為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把
照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外
婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的
是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉
獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺
得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有
教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與
老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享
受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕?/p>
人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜
悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動(dòng)過程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,
爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好J
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅
子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許
并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或
是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心J現(xiàn)在
就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,
變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺
奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我
們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?
換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)
下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動(dòng):請(qǐng)家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事
情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇23
活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn)幼兒自行選擇
活動(dòng)過程
7:308:10
區(qū)域活動(dòng)
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,
玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))
8:158:35
晨間活動(dòng):玩球
組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一起游
戲的樂趣。
8:358;50
分組游戲
1、老狼老狼幾點(diǎn)了
2、切西瓜
8:559:10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:159:30
朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲
小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶
辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛
他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?
那在這個(gè)特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真
摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。
9:309:40
做好包餃子前的準(zhǔn)備
9:4510:15
祖孫一起包餃子
今天很開心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生
活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對(duì)于包餃子各位
奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在
就請(qǐng)小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。
10:1510:25
陪班老師做好清理工作
10:2510:50
游戲:運(yùn)球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段
時(shí)間來輕松一下,來做些小游戲。
10:5011:20
品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇24
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌
握對(duì)折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的'過
程與情節(jié)。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀察圖片,進(jìn)行講述。
5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做
錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇25
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書”,
置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡
述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部
門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題
的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,
對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過
去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)
境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在
陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的
意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、資源需要
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、
可行性、時(shí)效性)。如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出
六、活動(dòng)開展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在
此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)
策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有
助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間
地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考
慮。
此項(xiàng)可分為三部分:前期準(zhǔn)備工作,活動(dòng)現(xiàn)場流程,后期結(jié)尾總
結(jié)。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊
助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講
話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技
術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活
動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清
晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性
因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造
成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名
稱、負(fù)責(zé)人)。
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇26
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.23
活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起“、規(guī)劃好
場地
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一重陽節(jié)的.來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶
說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)
“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
1提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
1注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
1討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
1按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
1大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
1為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
1鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
1交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
1討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇27
一、設(shè)計(jì)思路:
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊
老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化
教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做
帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的
情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體
圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,
引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆
等。
五、活動(dòng)過程:
(一)欣賞與討論
敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小
花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只
小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,
老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。
(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線
條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小
朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小
鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上
跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出
示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不
一樣。
3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,
這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。
小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹?/p>
幼兒園的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋
友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?!埃ǔ鍪镜谌斆弊樱?/p>
問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排
隊(duì)?是怎么排的?
4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做
的帽子呢?“小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?/p>
問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子
太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小
朋友的帽子還沒有做好,這可怎么力、?小朋友,你們有什么辦法來幫
幫老奶奶。
(二)嘗試與操作
今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的'作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流
畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次
去看敬老院的爺爺奶奶們。
故事《一朵云帽子》
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴
的原因。
3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片
2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。
活動(dòng)過程:
一、出示一頂帽子,引出主題。
1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么力、?
2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋
陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。
看看云帽子給誰戴好呢?
二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。
1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故
事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒
思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?
2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給
太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解
故事的內(nèi)容。
三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地
跟述。
四、分角色表演“一朵云帽子
將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)
話。
五、韻律活動(dòng)“碰一碰二
教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一
起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!
附童話:
一朵云帽子
藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。
小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我
戴,我戴“。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太
陽公公戴J小鳥把
云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在
云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興
2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇28
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是
一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組
正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于
工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者
外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作
業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨
無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視
無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了
這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子
們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情
感。能把享受“長輩的愛''的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉?/p>
的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸
福生活的喜悅。同
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