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文檔簡介

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案(32篇)

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案(精選32篇)

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇1

主要涉及領(lǐng)域:

語言

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過程:

1.理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,

幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇2

主要涉及領(lǐng)域:

語言

活動(dòng)目標(biāo):

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程

與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

3.想象圖片的內(nèi)容。

4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做

錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇3

主要涉及領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情

感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動(dòng)過程:

1.回憶童謠的內(nèi)容。

2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇4

主要涉及領(lǐng)域:

綜合

活動(dòng)目標(biāo):

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡

進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛

護(hù)。

3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的

童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(D談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇5

主要涉及領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

L嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌

握對(duì)折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇6

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

調(diào)查表(在XX月XX日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂橘

子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

1、主持人(總負(fù)責(zé)):

2、音樂播放:

3、食物、禮物準(zhǔn)備:

4、場地安排、布置:及行政、后勤人員

5、拍攝:

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日上午分

四、活動(dòng)流程

活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,

并說一句禮貌用語)。

1、主持人開場

今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老

人節(jié)二俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值

豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們

的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天

很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長

壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭

下面請(qǐng)園長媽媽為我們講話!

4、潘文哲家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小

班媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合

今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不

好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋

友們隨意走動(dòng)位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,

由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,

接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

7、功夫扇表演(奶奶)音樂《中國功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺

爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫得一手漂

亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給

我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。

8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可

愛的小龍人,接下來請(qǐng)蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(準(zhǔn)備

椅子10張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合。

有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在

心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱

響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

10、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請(qǐng)小君

配合。

小朋友們?cè)诩矣袥]有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)

候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今

天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱ū尘耙魳贰段覑蹱敔?/p>

奶奶》、《重陽九月九》)。

小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂?fàn)敔?/p>

奶奶吃水果吧!老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺

奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

12、祖孫動(dòng)起來:

1、健康運(yùn)動(dòng)

2、手語《感恩的心》(、負(fù)責(zé))。

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的'青春,

為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友

和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動(dòng)起來!

我們一起來做手語《感恩的心》。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))(背景音樂《夕陽紅》〉今天通過

“九九會(huì)重陽”活動(dòng)的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深

深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請(qǐng)孩子們

給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇7

重陽節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)又

叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)組織孩

子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯(lián)歡,用幼兒自己的方式

表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教

室;

2、制作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

3、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶(外

公外婆)做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈

哈》;

5、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

(一)小班

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的

愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的

溫暖和快樂。

具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

(二)中班

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重

陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人

們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。

(三)大班

1、通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)

自己的關(guān)愛與尊敬之情;

3、在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)

愛老人的情感。

三、小班活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;

2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能

及的事;

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

二、活動(dòng)過程

1、說說重陽節(jié)(了解重陽節(jié)的來歷)

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺

的節(jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么

事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

4、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥

哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶

奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心;

3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,

提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

二、活動(dòng)過程

1、了解重陽節(jié)的來歷

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么

事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒

大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心

長輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、

端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿

鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

2、通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外

婆);

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖

孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

二、活動(dòng)過程

1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什

么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié):原來,他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作,很多的貢獻(xiàn)。

關(guān)愛老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及

人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。

誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示

歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、

奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

3、表演、分享活動(dòng)

為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇8

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料

1.初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過程

1.介紹重陽節(jié)

(1)教師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,

也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)

到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的.來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),

今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎”

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友

手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,

看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

⑶剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大

了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一

看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回

家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們

看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

4.活動(dòng)結(jié)束。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇9

主要涉及領(lǐng)域:

語言

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢??(他們笑了?/p>

師:他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說一說)

師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

(二)欣賞兒歌《九月九》

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你

們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

活動(dòng)三:我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領(lǐng)域:

綜合

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇10

一、活動(dòng)目的:

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老

愛老的美好情感。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月22日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備:

邀請(qǐng)各中班幼兒的.爺爺或奶奶們。

五、參加對(duì)象:

中班年級(jí)組全體幼兒、老師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動(dòng)過程安排:

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的

到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班

老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行

擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

(一)序曲在活動(dòng)一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)愛心,請(qǐng)爺

爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認(rèn)真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手

喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室

里彌漫著濃濃的愛意,在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓老人們備感溫馨!

(二)主題

第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶,

并邀請(qǐng)爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小

胳膊。

第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了

孩子們的機(jī)靈,爺爺奶奶們的老當(dāng)益壯。開火車的游戲,拉近了所有

老人和孩子的距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。

小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:

“想不到,一把年紀(jì)了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多。”

(三)尾聲

孩子們獻(xiàn)出自己的愛心,親自動(dòng)手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺

奶奶們。祝福老人們節(jié)日快樂、身體健康、越活越年輕!

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇11

活動(dòng)主題:

“濃濃祖孫情開心過重陽”

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關(guān)心他人。

2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖

輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。

活動(dòng)時(shí)間:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。

2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、簽名表

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。

3、每人兩個(gè)桔子。

活動(dòng)流程:

1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。

2、教師引出重陽節(jié)主題。

(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子:重陽節(jié)。

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也

是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆

來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽

節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆

參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺

奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把

我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。

4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定。

5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃。

7、活動(dòng)結(jié)束。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇12

一、主題

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老

是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的

主題活動(dòng)是非常必要的。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵

護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子

里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺

爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?/p>

愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世

界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步

感到欣慰與驕傲。

為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,通過這些活動(dòng),

可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以

為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力

所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

三、具體活動(dòng)程序

活動(dòng)主持:各班教師

活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

四、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的

愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的

溫暖和快樂。

具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,給爺爺、奶奶洗一洗腳。

中班:

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重

陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人

們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,給爺爺、奶奶洗

一洗腳。

大班:

(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感;

(3)大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬

之情。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,給爺爺、奶奶洗

一洗腳。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇13

幼兒發(fā)展目標(biāo):

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動(dòng)過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,

也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺

爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶

們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

X曲:“X”X動(dòng):"x”X表演:“X”X歌:“X”

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)

記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己

的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀

卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們

在長大。

活動(dòng)結(jié)束。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇14

活動(dòng)目標(biāo):

1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過

程與情節(jié)。

2、能大膽地在群眾面前講述。

3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片資料。

3、想象圖片的資料。

4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做

錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇15

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

活動(dòng)過程

1.主題:《了不起的爺爺奶奶》

①小班幼兒可以請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)他們的。

②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)

系好)

2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.組織活動(dòng):爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。

4.組織活動(dòng):我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。

通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)

②爺爺奶奶非常關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬他們。

③每位幼兒對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺

爺奶奶做一些力所能及的事。

活動(dòng)結(jié)束

組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表,了解爺爺奶奶的喜

好,更多地關(guān)心他們,可以參考以下幾點(diǎn):

①最喜歡吃的東西是?

②爺爺奶奶的愛好是?

③最懣見的人?

④有什么不順心的事?

⑤最想讓我為你做的一件事?

⑥爺爺奶奶的生日和屬相?

備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇16

參加人員:中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):幼兒園操場,20_年10月17日(周三)下午

4:00--5:00o

活動(dòng)過程:

1.請(qǐng)爺爺奶奶入座。

2.集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3.請(qǐng)爺爺代表講述從前事。

4.孩子獻(xiàn)愛心卡。

5.廣場舞《舞動(dòng)中國》。

6.小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

7.集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1.請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

2.場地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長陪同參與。

3.因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長小車、電動(dòng)車要擺放整齊,不影響

交通。謝謝合作!

4.活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長帶著孩子簽名方可離園。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇17

尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,

所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重

陽、溫馨笑語''為主題,鼓勵(lì)孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的

爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個(gè)快樂

的節(jié)日,以弘揚(yáng)敬老的美德。

活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.21

活動(dòng)內(nèi)容:九九重陽節(jié),濃濃敬老情

活動(dòng)目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒作品、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、制作花。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶

說句貼心話。

九九重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干

活動(dòng)過程:

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念

兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝

您,向你們節(jié)日問個(gè)好

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅

子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許

并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或

是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心J現(xiàn)在

就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,

變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺

奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我

們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?

換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)

下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

結(jié)束活動(dòng):

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請(qǐng)家長放

開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉

的機(jī)會(huì)。

這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚

飯時(shí)候,外祖母也終于覺察了。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇18

(園內(nèi)活動(dòng))

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶:

5、幼兒表演節(jié)目

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

9、活動(dòng)結(jié)束

六、活動(dòng)過程(二):參觀敬老院

活動(dòng)過程:

1、大合唱《歌唱祖國》

2、幼兒代表、教師代表致辭

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈(zèng)送禮物

5、幼兒表演節(jié)目

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福

的話

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8、參觀敬老院

9、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶

煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給

奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

《小板凳,你莫歪》

小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我

好乖乖

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇19

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過程:

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也

是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到

我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),

今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

_歌曲:“我上幼兒園”

_律動(dòng):“我的小手”

一歌表演:“小豬吃的飽飽”

_兒歌:“拍皮球”

—歌表演:“兩只老虎”

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友

手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,

看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

⑶剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大

了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一

看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回

家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們

看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

四、活動(dòng)結(jié)束:

教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動(dòng)延伸:

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞫所能及的

事情。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇20

_級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問。

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年—月—日左右。

三、活動(dòng)地點(diǎn):各退休老教師家。

四、活動(dòng)主辦:青年志愿者協(xié)會(huì)—分會(huì)外聯(lián)部。

五、活動(dòng)協(xié)辦:—學(xué)院20—級(jí)各班。

六、活動(dòng)背景

20_年—月—日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)一一重陽節(jié)。在

1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛

老、助老的老年人節(jié)日。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問和節(jié)日的祝福,在

屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。

七、活動(dòng)目的

院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),留下了光輝的一頁。值此佳節(jié),我

們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談

談關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心,

另一方面,大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí)。在

這個(gè)幸福的節(jié)日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。

八、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、青協(xié)外聯(lián)部將于—月一日確定好老教師的名單,統(tǒng)一安排給

各班,由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商

量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、預(yù)計(jì)每班去慰問兩名老教師,安排兩組學(xué)生,每組_到_人。

3、慰問活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),各班上交參加活動(dòng)的總結(jié)。

4、在慰問時(shí),在取得老教師同意的情況下,采集活動(dòng)照片。

九、活動(dòng)意義

重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日?,F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì),

尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我

們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動(dòng),就是在關(guān)愛老教師,

給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時(shí),我們作為學(xué)生也

從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。

十、注意事項(xiàng)

1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間,在他們方便的時(shí)間去慰

問。

2、家進(jìn)行慰問時(shí),不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我

們?nèi)ノ繂?,在精神上給他們帶去快樂。

3、注意個(gè)人形象及行為,這不僅代表個(gè)人,也代表我們整個(gè)—

學(xué)院。

4、在去老教師家往返途中,注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇21

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述

重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的‘重陽節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì):《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:)

語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:)

科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:)

藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)

健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:)

(四)具體活動(dòng)安排

1、10月11日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》

2、10月12日語言《重陽節(jié)》

3、10月13日科學(xué)《菊花開》

4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇22

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月10日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能室

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”

為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把

照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外

婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的

是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉

獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺

得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有

教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與

老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享

受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕?/p>

人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜

悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

活動(dòng)過程:

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,

爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好J

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅

子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許

并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或

是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心J現(xiàn)在

就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,

變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺

奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我

們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?

換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)

下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

延伸或動(dòng):請(qǐng)家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事

情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇23

活動(dòng)地點(diǎn):

地點(diǎn)幼兒自行選擇

活動(dòng)過程

7:308:10

區(qū)域活動(dòng)

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,

玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))

8:158:35

晨間活動(dòng):玩球

組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一起游

戲的樂趣。

8:358;50

分組游戲

1、老狼老狼幾點(diǎn)了

2、切西瓜

8:559:10

幼兒體操

組織幼兒有精神的跟著老師做操

9:159:30

朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲

小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶

辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛

他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?

那在這個(gè)特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真

摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9:309:40

做好包餃子前的準(zhǔn)備

9:4510:15

祖孫一起包餃子

今天很開心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生

活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對(duì)于包餃子各位

奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在

就請(qǐng)小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:1510:25

陪班老師做好清理工作

10:2510:50

游戲:運(yùn)球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段

時(shí)間來輕松一下,來做些小游戲。

10:5011:20

品嘗餃子

祖孫一起品嘗一起做的餃子

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇24

活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌

握對(duì)折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起

主要涉及領(lǐng)域:

語言

活動(dòng)目標(biāo):

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的'過

程與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

3.想象圖片的內(nèi)容。

4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做

錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇25

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃書”,

置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡

述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部

門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題

的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,

對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過

去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)

境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在

陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的

意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、資源需要

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、

可行性、時(shí)效性)。如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出

六、活動(dòng)開展

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在

此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)

策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有

助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間

地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考

慮。

此項(xiàng)可分為三部分:前期準(zhǔn)備工作,活動(dòng)現(xiàn)場流程,后期結(jié)尾總

結(jié)。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊

助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講

話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技

術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活

動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清

晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性

因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造

成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名

稱、負(fù)責(zé)人)。

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇26

活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.23

活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛老從我做起

活動(dòng)目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起“、規(guī)劃好

場地

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一重陽節(jié)的.來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶

說句貼心話。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)

“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

1提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

1注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

1討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動(dòng):

1按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

1大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

1為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

1鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

1交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

1討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇27

一、設(shè)計(jì)思路:

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊

老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化

教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做

帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的

情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體

圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,

引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆

等。

五、活動(dòng)過程:

(一)欣賞與討論

敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小

花帽。

1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只

小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,

老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。

(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線

條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小

朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小

鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上

跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出

示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不

一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,

這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。

小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹?/p>

幼兒園的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋

友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?!埃ǔ鍪镜谌斆弊樱?/p>

問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排

隊(duì)?是怎么排的?

4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做

的帽子呢?“小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?/p>

問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子

太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小

朋友的帽子還沒有做好,這可怎么力、?小朋友,你們有什么辦法來幫

幫老奶奶。

(二)嘗試與操作

今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

重點(diǎn)指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的'作品。

2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次

去看敬老院的爺爺奶奶們。

故事《一朵云帽子》

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴

的原因。

3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

活動(dòng)過程:

一、出示一頂帽子,引出主題。

1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么力、?

2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋

陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。

看看云帽子給誰戴好呢?

二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故

事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒

思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給

太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解

故事的內(nèi)容。

三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地

跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子

將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)

話。

五、韻律活動(dòng)“碰一碰二

教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一

起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童話:

一朵云帽子

藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我

戴,我戴“。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太

陽公公戴J小鳥把

云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在

云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

2024重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)教案篇28

設(shè)計(jì)意圖:

金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是

一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組

正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于

工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者

外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作

業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨

無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視

無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了

這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子

們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情

感。能把享受“長輩的愛''的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉?/p>

的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸

福生活的喜悅。同

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