知識清單29 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)-2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識清單

知識清單29生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容概覽知識導(dǎo)圖：感知全局，了解知識要點考點清單：2大考點總結(jié)，梳理必背知識、歸納重點易混易錯：5個錯混點梳理，高效查漏補缺真題賞析：感知真題、知識鏈接、知己知彼考點1生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)1．在一定空間內(nèi)，由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作生態(tài)系統(tǒng)。(1)范圍：有大有小，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。(2)結(jié)構(gòu)：由組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))構(gòu)成。(3)功能：進行物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞。(4)生態(tài)系統(tǒng)的類型2．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。成分組成作用營養(yǎng)方式地位非生物的物質(zhì)和能量①物質(zhì)：空氣、水、無機鹽等；②能量：光、熱等生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的根本來源必要成分生產(chǎn)者自養(yǎng)生物，以綠色植物為主，還有光合細菌(如藍細菌等)和化能合成細菌(如硝化細菌等)生態(tài)系統(tǒng)中唯一能利用無機物合成有機物并固定能量的成分自養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)的基石消費者動物，包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生動物等將有機物轉(zhuǎn)化為無機物，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；對植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用異養(yǎng)型重要成分分解者各種營腐生生活的生物，主要是細菌和真菌，此外還有腐生動物能將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解成無機物，并返還給非生物環(huán)境，保證生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的順利進行異養(yǎng)型必要成分(2)生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系①非生物的物質(zhì)和能量為生物提供物質(zhì)和能量，是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。②生產(chǎn)者和分解者聯(lián)系著非生物環(huán)境和生物群落，是生態(tài)系統(tǒng)的“橋梁”，消費者加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，三者緊密聯(lián)系，缺一不可。③生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間緊密聯(lián)系，使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一的整體，具有一定的結(jié)構(gòu)和功能?？偨Y(jié)說明：生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。生產(chǎn)者是將無機物合成有機物的自養(yǎng)生物，是在物質(zhì)上連接非生物環(huán)境與生物群落的“橋梁”之一?？键c2生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)1．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)。2．食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于吃與被吃的關(guān)系(捕食關(guān)系)形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。(1)實例(2)在分析有關(guān)食物鏈的問題時要注意以下幾個問題：①食物鏈由生產(chǎn)者和各級消費者組成，每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者，終點是不能被其他動物所食的大型肉食動物。環(huán)境中非生物的物質(zhì)和能量不參與構(gòu)成食物鏈，分解者也不參與構(gòu)成食物鏈。②生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈不是固定不變的，原因是動物食性的改變。因此食物鏈往往具有暫時性。③一條食物鏈上一般不會超過五個營養(yǎng)級，原因是能量流動沿食物鏈是逐級遞減的，且傳遞效率只有10%～20%，生產(chǎn)者固定的能量流經(jīng)五個營養(yǎng)級后，不足以再維持一個營養(yǎng)級。④食物鏈中的捕食關(guān)系是經(jīng)長期自然選擇形成的，不會倒轉(zhuǎn)，因此箭頭一定是由上一個營養(yǎng)級指向下一個營養(yǎng)級。⑤某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物，不代表單個生物個體，也不一定是某種群。2．食物網(wǎng)：在生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系，叫作食物網(wǎng)。(1)形成原因：生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食性關(guān)系是復(fù)雜的，一種生物可以攝食多種其他生物，一種生物也可以被多種生物所攝食。同一種生物在不同的食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級，要根據(jù)其所在的具體食物鏈來確定，即從生產(chǎn)者數(shù)起。(2)特點：同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占據(jù)不同的營養(yǎng)級；食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系除了捕食，還有種間競爭。(5)食物鏈和食物網(wǎng)的功能：食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，也是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道。教材拾遺：一般來說，一個生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，這個生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力與保持自身穩(wěn)定的能力加強。農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)可以通過增加或延長食物鏈，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時獲得更多的產(chǎn)品。例如，水田養(yǎng)魚、果園養(yǎng)雞等。易錯點1生態(tài)系統(tǒng)組成成分的判斷1．生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的“一定”和“可能"(1)生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物，自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者。(2)消費者、分解者一定是異養(yǎng)生物，異養(yǎng)生物可能是消費者或分解者。(3)分解者是營腐生生活的生物。營腐生生活的生物一定是分解者。2．生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的“不一定”(1)生產(chǎn)者≠植物：生產(chǎn)者不一定都是植物，某些細菌也可以是生產(chǎn)者，如硝化細菌、藍細菌等：植物也不一定都是生產(chǎn)者，如菟絲子是一年生草本植物，寄生在豆科植物上，細胞中無葉綠體，葉片退化不能進行光合作用，同化類型為異養(yǎng)型，屬于消費者。(2)消費者≠動物：消費者不一定都是動物，如某些營寄生生活的微生物，菟絲子也屬于消費者；動物也不一定都是消費者，如營腐生生活的蚯蚓、蜣螂、禿鷲等屬于分解者。(3)分解者≠微生物：分解者不一定都是微生物，如營腐生生活的動物蚯蚓、禿鷲等；微生物也不一定都是分解者，如能自養(yǎng)的微生物藍細菌是生產(chǎn)者，營寄生生活的微生物如結(jié)核分枝桿菌、麻風(fēng)分枝桿菌等是消費者。易錯點2生態(tài)系統(tǒng)各成分的判斷方法先根據(jù)雙向箭頭確定“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”，再根據(jù)兩者中有“3”個指出箭頭的A為生產(chǎn)者，有“3”個指入箭頭的B為非生物的物質(zhì)和能量，最后根據(jù)A→D→C，A→C，確定C為分解者，D為消費者。生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”。易錯點3明辨關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的六個易誤點(1)每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級，中間有任何間斷都不算完整的食物鏈。(2)分解者及非生物的物質(zhì)和能量不屬于食物鏈的成分，不出現(xiàn)在食物鏈（網(wǎng)）中。(3)由于第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者，因此一種動物在某一食物鏈中的營養(yǎng)級＝消費者級別＋1。(4)某一營養(yǎng)級的生物代表的是處于該營養(yǎng)級的所有生物，不代表單個生物個體，也不一定是一個種群。(5)同一種消費者在不同食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級。(6)在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如青蛙和蜘蛛既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系。易錯點4根據(jù)各類信息書寫食物鏈的方法(1)根據(jù)能量或者有機物的含量“由多到少”書寫食物鏈營養(yǎng)級ABCD能量(有機物)15.9870.71.9141.0根據(jù)能量或者有機物的含量由多到少，可以確定食物鏈為：B→D→A→C。(2)根據(jù)重金屬、DDT等濃度“由少到多”構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))生物體ABCDE有機汞濃度(mg·L-1)）0.0570.51680.39有機汞存在生物富集現(xiàn)象，即隨著營養(yǎng)級的增加，汞濃度增加，兩者在數(shù)值上成正相關(guān)，所以從表中有機汞濃度的大小可推知該生物營養(yǎng)級的高低，從而判斷食物鏈(網(wǎng))如圖：(3)根據(jù)數(shù)據(jù)的各種變式模型書寫食物鏈：圖1和圖2都是以每個營養(yǎng)級中有機物多少為依據(jù)，圖1中的食物鏈是丙→甲→乙→?。粓D2中的食物鏈是丙→丁→甲→乙；圖3表示的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖解，D是生產(chǎn)者，A是消費者，B是分解者，C是非生物的物質(zhì)和能量，其中的食物鏈是D→A。易錯點5食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量變動情況分析(1)若處于食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量減少，整個食物鏈中的其他生物都會減少，簡單記為：“一級生物若減少，其他生物跟著跑”。(2)“天敵”一方減少，短時間內(nèi)被捕食者數(shù)量會增加，但從長時間來看，會先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定，簡單記為：“如果天敵患了病，先增后減再穩(wěn)定”。(3)若處于中間營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，則這種生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定：“中間生物被捕殺，不同情況要分家”。大體遵循如下思路：①生產(chǎn)者數(shù)量相對穩(wěn)定原則，即消費者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時，一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。②最高營養(yǎng)級的生物種群數(shù)量相對穩(wěn)定原則，即當(dāng)處于最高營養(yǎng)級的生物種群的食物有多種來源時，若其中一條食物鏈中某種生物減少，該種群的數(shù)量不會發(fā)生較大變化。③在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時，對另一種生物數(shù)量的影響，沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。簡單記為：“食物網(wǎng)，食物鏈，生物數(shù)量好判斷，首先你要有主見，環(huán)節(jié)少的先看見”。1．(2024·江蘇·高考真題)某保護區(qū)地勢較為平坦，植被類型屬于熱帶稀樹灌叢草原，生活著坡鹿、猛禽和蟒蛇等動物。請回答下列問題：(1)坡鹿為珍稀保護動物，主要以草本植物的嫩葉為食。保護區(qū)工作人員有時在一定區(qū)域內(nèi)采用火燒法加速牧草的更新繁盛，這種群落演替類型稱為?？蒲腥藛T對坡鹿在火燒地和非火燒地的采食與休息行為進行研究，結(jié)果如圖1，形成該結(jié)果的原因是。(2)保護區(qū)的草原上，植物個體常呈不均勻分布，這體現(xiàn)了群落水平結(jié)構(gòu)的主要特征是。為了研究火燒法對植被的影響，科研人員采用樣方法進行調(diào)查，群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，樣方面積應(yīng)越。(3)為了研究坡鹿糞便對保護區(qū)土壤動物類群豐富度的影響，科研人員用吸蟲器采集土壤樣方中的動物后，常選用溶液固定保存。蚯蚓、蜈蚣等一些土壤動物可以作為中藥材，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。(4)研究保護區(qū)內(nèi)動物的食物結(jié)構(gòu)，常用的方法有直接觀察法、胃容物分析法、糞便分析法。若調(diào)查湖泊下層魚類的食性，在上述方法中優(yōu)先選用。對于食性龐雜的魚類，可檢測其所在水域中不同營養(yǎng)級生物體內(nèi)穩(wěn)定性同位素15N含量，從而判斷該魚類在生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)地位，其依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是。(5)科研人員在野外調(diào)查的基礎(chǔ)上繪制了保護區(qū)食物網(wǎng)，部分結(jié)構(gòu)如圖2所示。相關(guān)敘述錯誤的有(填序號)。①該圖沒有顯示的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者②動植物之間的營養(yǎng)關(guān)系主要包括種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系③有的食蟲鳥在相應(yīng)食物鏈上為三級消費者、第四營養(yǎng)級④采用標記重捕法可以精確掌握保護區(qū)坡鹿的種群密度[答案](1)次生演替火燒地牧草更新繁盛，坡鹿食物來源更豐富，導(dǎo)致采食次數(shù)增加，非火燒地提供遮蔽，坡鹿休息次數(shù)較多(2)鑲嵌性分布大(3)體積分數(shù)70%酒精直接(4)胃內(nèi)容物分析法15N含量隨營養(yǎng)級升高而增加(生物富集)(5)①②④[解析](1)次生演替是指原來的植物群落由于火災(zāi)、洪水、崖崩、風(fēng)災(zāi)、人類活動等原因大部分消失后所發(fā)生的演替。護區(qū)工作人員有時在一定區(qū)域內(nèi)采用火燒法加速牧草的更新繁盛，這種群落演替類型是次生演替。分析圖1，坡鹿在火燒地的采食行為比非火燒地更頻繁，而休息行為比非火燒地更少。形成該結(jié)果的原因是火燒地的植物更嫩，草本植物的生長更加繁盛，因此坡鹿在火燒地的采食活動更頻繁，而非火燒地提供遮蔽，坡鹿休息次數(shù)較多。(2)群落的水平結(jié)構(gòu)由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，呈鑲嵌性分布。保護區(qū)的草原上，植物個體常呈不均勻分布，這體現(xiàn)了群落水平結(jié)構(gòu)的主要特征是鑲嵌性分布。群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，樣方面積需要越大以獲得代表性的樣本數(shù)據(jù)。(3)用吸蟲器采集土壤樣方中的動物后，采集的小動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中，以固定殺死小動物并保存。生物多樣性的直接價值是指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值。例如，藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值等。蚯蚓、蜈蚣等一些土壤動物可以作為中藥材，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。(4)湖泊下層魚類的胃內(nèi)容物分析可以直接反映其食性，所以調(diào)查湖泊下層魚類的食性，優(yōu)先選用胃容物分析法。生物富集是指某些在自然界不能降解或難降解的化學(xué)物質(zhì)，在環(huán)境中通過食物鏈的延長和營養(yǎng)級的增加在生物體內(nèi)逐級富集，濃度越來越大。所以對于食性龐雜的魚類，可檢測其所在水域中不同營養(yǎng)級生物體內(nèi)穩(wěn)定性同位素15N含量，從而判斷該魚類在生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)地位，其依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是15N含量隨營養(yǎng)級升高而增加(生物富集)。(5)①、生態(tài)系統(tǒng)的組成部分為非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。該圖沒有顯示的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者，①錯誤；②?、動植物之間的營養(yǎng)關(guān)系主要包括捕食、寄生和共生等，②錯誤；

③、圖是部分食物網(wǎng)，所以可能存在食蟲鳥捕食肉食性昆蟲的情況，此時食蟲鳥就是三級消費者、第四營養(yǎng)級，③正確；

④、標志重捕法是估算種群密度的方法，所以調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映。所以采用標記重捕法并不能精確掌握保護區(qū)坡鹿的種群密度，④錯誤。故選①②④。知識鏈接：食物網(wǎng)是在生態(tài)系統(tǒng)中生物間錯綜復(fù)雜的網(wǎng)狀食物關(guān)系。實際上多數(shù)動物的食物不是單一的，因此食物鏈之間又可以相互交錯相聯(lián)，構(gòu)成復(fù)雜網(wǎng)狀關(guān)系。2．(2024·北京·高考真題)花葵的花是兩性花，在大陸上觀察到只有昆蟲為它傳粉。在某個遠離大陸的小島上，研究者選擇花葵集中分布的區(qū)域，在整個花期進行持續(xù)觀察。(1)小島上的生物與非生物環(huán)境共同構(gòu)成一個。(2)觀察發(fā)現(xiàn)：有20種昆蟲會進入花葵的花中，有3種鳥會將喙伸入花中，這些昆蟲和鳥都與雌、雄蕊發(fā)生了接觸(訪花)，其中鳥類訪花頻次明顯多于昆蟲；鳥類以花粉或花蜜作為補充食物。研究者隨機選取若干健康生長的花葵花蕾分為兩組，一組保持自然狀態(tài)，一組用疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花，統(tǒng)計相對傳粉率(如圖)。結(jié)果說明。由此可知，鳥和花葵的種間關(guān)系最可能是。A．原始合作

B．互利共生

C．種間競爭

D．寄生(3)研究者增加了一組實驗，將花葵花蕾進行套袋處理并統(tǒng)計傳粉率。該實驗的目的是探究。(4)該研究之所以能夠揭示一些不常見的種間相互作用，是因為“小島”在生態(tài)學(xué)研究中具有獨特優(yōu)勢?！靶u”在進化研究中也有獨特優(yōu)勢，正如達爾文在日記中寫道：“……加拉帕戈斯群島上物種的特征一直深深地觸動影響著我。這些事實勾起了我所有的想法。”請寫出“小島”在進化研究中的主要優(yōu)勢。[答案](1)生態(tài)系統(tǒng)(2)鳥類參與花葵的傳粉A(3)無昆蟲和鳥類傳粉，花葵能否完成自花傳粉，及花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高(4)狹小空間和天然地理隔離，使小島上的有限種群幾乎不與其他種群發(fā)生基因交流；小島的自然環(huán)境與陸地不同，對生物的選擇作用不同，生物能夠進化出與陸地生物不同的物種特征；此外，島嶼環(huán)境資源有限，不同物種之間競爭激烈，生物為了更好地適應(yīng)環(huán)境，進化速度更快[解析](1)生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，即在一定空間內(nèi)，由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，故小島上的生物與非生物環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。(2)自然狀態(tài)下，昆蟲和鳥類都可以訪花，圖中的結(jié)果表明，疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花組與自然狀態(tài)組相比，相對傳粉率顯著降低，這說明用疏網(wǎng)屏蔽鳥類訪花后，鳥類無法對花葵進行傳粉，花葵只能依賴能通過網(wǎng)孔的昆蟲進行傳粉，減少了花葵與花葵之間的傳粉過程，導(dǎo)致相對傳粉率與自然狀態(tài)組相比顯著降低，即鳥類也可以參與花葵的傳粉過程并發(fā)揮重要作用。本題中的鳥類可以幫助花葵傳粉，花葵能為鳥類提供花粉或花蜜作為補充食物，鳥和花葵分開后，各自也能獨立生活，不影響生存，所以兩者是原始合作關(guān)系，故選A。(3)將花葵花蕾進行套袋處理后花葵無法進行異花傳粉，因此該實驗的目的是探究沒有昆蟲和鳥類傳粉時，花葵能否完成自花傳粉，并通過計算自花傳粉的傳粉率來比較花葵自花傳粉與異花傳粉哪個傳粉效率更高。(4)與陸地相比，小島的自然環(huán)境不同，狹小空間和天然地理隔離，使小島上的有限種群幾乎不與其他種群發(fā)生基因交流，這是“小島”在進化研究中的主要優(yōu)勢之一；此外，島嶼環(huán)境資源有限，不同物種之間競爭激烈，生物為了更好地適應(yīng)環(huán)境，進化速度更快。知識鏈接：在一定空間內(nèi)，由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作生態(tài)系統(tǒng)。3．(2024·湖北·高考真題)高寒草甸是青藏高原主要的生態(tài)系統(tǒng)，多年來受氣候變化和生物干擾的共同影響退化嚴重。高原鼢鼠廣泛分布于青藏高原高寒草甸，常年棲息于地下。有研究發(fā)現(xiàn)，高原鼢鼠挖掘洞道時形成的眾多土丘，能改變丘間草地的微生境土壤物理性狀，進而對該棲息生境下植物群落的多樣性、空間結(jié)構(gòu)以及物種組成等產(chǎn)生顯著影響。隨著高原鼢鼠干擾強度增大，鼠丘密度增加，樣地內(nèi)植物物種數(shù)明顯增多，鼠丘間原優(yōu)勢種在群落中占比減少，其他雜草的占比逐漸增加?；卮鹣铝袉栴}：(1)調(diào)查鼠丘樣地內(nèi)高原鼢鼠的種群密度，常采用的方法是。(2)高原鼢鼠干擾造成微生境多樣化，為棲息地植物提供了更豐富的，促進植物群落物種共存。(3)如果受到全球氣候變暖加劇以及人為干擾如過度放牧等影響，高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生逆行演替，其最終生態(tài)系統(tǒng)類型可能是。與高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)相比，演替后的最終生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化是(填序號)。①群落結(jié)構(gòu)趨于簡單，物種豐富度減少

②群落結(jié)構(gòu)不變，物種豐富度增加

③群落結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，物種豐富度減少

④群落結(jié)構(gòu)趨于簡單，物種豐富度增加(4)在高原鼢鼠重度干擾的地區(qū)，如果需要恢復(fù)到原有的生態(tài)系統(tǒng)，從食物鏈的角度分析，可以采用的措施是，其原理是。(5)上述材料說明，除了人為活動、氣候變化外，群落演替還受到等生物因素的影響(回答一點即可)。[答案](1)標記重捕法(2)土壤物理性狀(3)荒漠①(4)引入高原鼢鼠的天敵根據(jù)生物之間的相互關(guān)系，人為地增加有益生物的種群數(shù)量，從而達到控制有害生物的效果(5)群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化[解析](1)由于高原鼢鼠活動能量強，活動范圍廣，所以調(diào)查鼠丘樣地內(nèi)高原鼢鼠的種群密度，常采用的方法是標記重捕法。(2)由題干信息可知，高原鼢鼠挖掘洞道時形成的眾多土丘，能改變丘間草地的微生境土壤物理性狀，進而對該棲息生境下植物群落的多樣性、空間結(jié)構(gòu)以及物種組成等產(chǎn)生顯著影響，所以高原鼢鼠干擾造成微生境多樣化，為棲息地植物提供了更豐富的土壤物理性狀，促進植物群落物種共存。(3)如果受到全球氣候變暖加劇以及人為干擾如過度放牧等影響，高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生逆行演替，其最終生態(tài)系統(tǒng)類型可能是荒漠。與高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)相比，演替后的最終生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化是群落結(jié)構(gòu)趨于簡單，物種豐富度減少，①正確，②③④錯誤。故選①。(4)在高原鼢鼠重度干擾的地區(qū)，如果需要恢復(fù)到原有的生態(tài)系統(tǒng)，從食物鏈的角度分析，可以采用的措施是引入高原鼢鼠的天敵，其原理是根據(jù)生物之間的相互關(guān)系，人為地增加有益生物的種群數(shù)量，從而達到控制有害生物的效果。(5)上述材料說明，除了人為活動、氣候變化外，群落演替還受到動物數(shù)量等生物因素的影響。知識鏈接：食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于吃與被吃的關(guān)系(捕食關(guān)系)形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。4．(2019·江蘇·高考真題)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題：(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥分別處于第營養(yǎng)級。(2)從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。(3)由于喬木的遮擋程度不同，導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異，地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有結(jié)構(gòu)。(4)下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有(填序號)。①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度(5)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖，其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在(填圖2中字母)中，乙用于生長、發(fā)育及繁