四川省廣安市岳池縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)四川省廣安市岳池縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．對(duì)下列物體的質(zhì)量和重力估測(cè)正確的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kgB．一位中學(xué)生的體重大約是550NC．一只雞的重力大約是300ND．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.015kg2．用繩子系著水桶，手拿繩子從井中向上提水，此時(shí)手受到向下的力，這個(gè)力的施力物體是A．水 B．繩子 C．水和桶 D．地球3．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重，則彈簧測(cè)力計(jì)和的示數(shù)分別為（）

A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N4．下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（）A．檢查相框是否掛正B．用力拉彈簧C．往墻上敲釘子D．往前推桌子5．在日常生活中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．鐵軌下面鋪放枕木 B．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支撐C．啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙 D．書包的背帶制作得較寬6．根據(jù)汽車中乘客出現(xiàn)的情況可以判斷，這輛汽車現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（

）A．靜止 B．突然剎車 C．突然開動(dòng) D．勻速行駛7．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平，且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量．若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平，則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（）A．pA＜pB，F(xiàn)A＝FBB．pA＜pB，F(xiàn)A＞FBC．pA＞pB，F(xiàn)A＝FBD．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB8．以下措施中，為了減小摩擦的是（）A．浴室鋪防滑墊 B．縫衣針表面做得光滑C．車把上加裝橡膠套 D．瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋9．如圖所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)ⅲǎ〢．往回?cái)[動(dòng) B．慢慢停下來(lái)C．立即停下來(lái) D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)10．如圖所示，一輛轎車在平直公路上高速行駛時(shí)，其上、下表面相比較（）A．轎車上表面空氣流速小壓強(qiáng)大 B．轎車上表面空氣流速大壓強(qiáng)小C．轎車下表面空氣流速小壓強(qiáng)小 D．轎車下表面空氣流速大壓強(qiáng)大11．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀面比槽內(nèi)水銀面高出760mm，可以使這個(gè)高度差改變的做法是（）A．往槽內(nèi)加入少許水銀B．使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)C．把玻璃管稍微向上提一提D．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做12．如圖所示，邊長(zhǎng)為a，重力為G的正方體物塊懸浮在水中，水的密度為ρ水，水對(duì)正方體上表面的壓力為F1，水對(duì)正方體下表面的壓力為F2，正方體上表面到水面的距離為h1，下列表達(dá)式中錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)正方體受力分析得出F浮+F2=G+F1B．水對(duì)正方體下表面的壓力F2=G+F1C．正方體受到的浮力F浮=ρ水ga3D．水對(duì)正方體下表面的壓力F2=ρ水ga2（h1+a）二、填空題13．牛頓第一定律又叫。證明大氣壓強(qiáng)存在的最著名實(shí)驗(yàn)是，首先測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是。14．用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生改變；當(dāng)用手推動(dòng)桌子上一個(gè)杯子的下部，杯子會(huì)沿桌面水平滑動(dòng)；而推杯子的上部，杯子很容易翻倒，這說(shuō)明力的作用效果與有關(guān)。15．俗話說(shuō)：“人往高處走，水往低處流”。水總是從高處流向低處是因?yàn)樗艿搅Φ淖饔?，這個(gè)力的方向是。16．彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在上，該彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是，來(lái)回拉動(dòng)掛鉤無(wú)異常后，將魚掛在測(cè)力計(jì)下，如圖所示，魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤的拉力是N。17．如圖所示為滑冰運(yùn)動(dòng)員比賽的情景在水平直道上奮力加速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員所受到的力是（選填“平衡力”或“非平衡力”），沖過(guò)終點(diǎn)線后無(wú)法立即停下來(lái)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有。18．如圖所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體重8N，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.02m2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。若將圖中陰影部分切除，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)將（選填“變小”、“變大”或“不變”）。19．如圖所示，同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比，底面積之比，則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比；壓力。20．一輛重為1.8×104N的東風(fēng)日產(chǎn)某品牌小汽車，當(dāng)它以50km/h的速度在水平路面上勻速直線行駛時(shí)，受到的牽引力為2500N，那么汽車受到的阻力是N，當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，受到的支持力是N。21．質(zhì)量為40kg的小明同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛，小明騎自行車與地面總的接觸面積為，該同學(xué)騎車行駛時(shí)車對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa，若騎行的過(guò)程中，輪胎因?yàn)槁庾儽猓ú豢紤]輪胎里空氣質(zhì)量的變化），此時(shí)，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)（選填“變大”、“不變”或“變小”）。三、作圖題22．如圖所示為一勻速運(yùn)動(dòng)的皮帶運(yùn)輸機(jī)，上面所放的物體A與皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你畫出A的受力示意圖。（不計(jì)空氣阻力）23．如圖所示，物體在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫出物體受到的摩擦力和物體對(duì)地面的壓力的示意圖。24．如圖所示，水中懸浮的小球，請(qǐng)你在圖中畫出小球受到重力和浮力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題25．小明要完成“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）除彈簧測(cè)力計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是；（2）該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于重力與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)表述為；（3）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下，將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向（填“變化”或“不變”）。26．如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差；通過(guò)（填寫正確選項(xiàng)前字母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；A．拆除軟管重新安裝B．從左管口向U形管內(nèi)添加適量水C．從U形管右管口向外抽出適量水（2）比較圖中乙圖、丙圖和丁圖，可以得到結(jié)論：；（3）在乙圖中，若將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將（選填“變大”、“變小”或“不變”），說(shuō)明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。27．在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是選擇物體處于狀態(tài)來(lái)探究的；（2）小明提出能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來(lái)進(jìn)行比較，分析發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，在未知二力平衡條件的前提下，無(wú)法測(cè)量力的大小，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去；（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；（4）如圖丙是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，當(dāng)卡片平衡時(shí)，小華將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是：。五、計(jì)算題28．一輛卡車，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車的牽引力是時(shí)，在水平公路上勻速行駛，卡車所受到摩擦阻力是車重的0.02倍，求卡車的質(zhì)量？29．如圖所示，是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂部離容器底6cm，A端液面離容器底26cm，容器中水的重力是10N，容器的重力是2N，求：（g＝10N/kg）（1）B端頂部的面積為2×10﹣3m2，B端頂部受到水的壓力是多少N；（2）容器底部的面積8×10﹣3m2，容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa。答案第=page88頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)答案第=page99頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)《四川省廣安市岳池縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BBDACBDBCB題號(hào)1112答案DA1．B【詳解】A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是m1=50g=0.05kg故A錯(cuò)誤；B．一位中學(xué)生的質(zhì)量大約是55kg，體重大約是G2=m2g=55kg×10N/kg=550N故B正確；C．一只雞的質(zhì)量大約是3kg，則它的重力大約是G3=m3g=3kg×10N/kg=30N故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是m4=150g=0.15kg故D錯(cuò)誤。故選B。2．B【詳解】由于通過(guò)繩子提起水桶，手對(duì)繩子有一個(gè)向上的拉力，而物體間力的作用是相互的，所以，繩子也會(huì)對(duì)手有一個(gè)向下的拉力，即手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是繩子．3．D【詳解】當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)受到平衡力時(shí)靜止，在掛鉤和拉環(huán)上施加大小相等、方向相反的力時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)顯示其中一個(gè)力的大??；對(duì)于A彈簧測(cè)力計(jì)，由重物平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G=1N則彈簧秤A的讀數(shù)為1N。對(duì)于B彈簧測(cè)力計(jì)，由左側(cè)重物（或右側(cè)重物）平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G=1N則彈簧秤B的讀數(shù)為1N。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。4．A【詳解】A．利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；B．用力拉彈簧，用到拉力，與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意；C．往墻上敲釘子，用到敲打施加的力，與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意；D．往前推桌子，用到水平推力，與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意．5．C【詳解】A．鐵軌下面鋪放枕木，增大了地面的受力面積，減小了火車對(duì)地面的壓強(qiáng)，從而防止地面下陷，故A不符合題意；B．推土機(jī)用寬大的履帶，增大了受力面積，減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．啄木鳥堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，與樹干的受力面積小，可以增大對(duì)樹干的壓強(qiáng)而啄開樹干，故C符合題意；D．書包的背帶制作的較寬，是通過(guò)增大受力面積減小了書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選C。6．B【詳解】由圖知，車上的乘客向前傾倒，這是由于汽車行駛過(guò)程中突然剎車或者減速，而乘客由于慣性繼續(xù)以原來(lái)速度向前運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的結(jié)果，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7．D【詳解】由圖示可知，甲液體的體積小于乙液體的體積，而甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，所以可判斷出甲的密度一定大于乙的密度，由于底部所處的深度相等，所以甲液體對(duì)底部的壓強(qiáng)較大，故AB錯(cuò)；由于液體都是全部壓在了底面上，壓力等于各自的重力，由于甲的質(zhì)量大，所以重力大，從而可得出甲液體對(duì)底部的壓力較大，故C錯(cuò)，D正確；應(yīng)選D．8．B【詳解】A．浴室鋪防滑墊，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，不符合題意；B．縫衣針表面做得光滑，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，符合題意；C．車把上加裝橡膠套，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，不符合題意；D．瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，不符合題意。故選B。9．C【詳解】白球擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)若擺球所受的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，擺球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。10．B【詳解】轎車的形狀為上凸下平，在平直公路上高速行駛時(shí)，轎車上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大。故選B。11．D【詳解】ABC．托里拆利實(shí)驗(yàn)是依據(jù)“大氣壓與液體壓強(qiáng)相平衡”的原理，準(zhǔn)確測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，測(cè)得大氣壓能支持760mm高水銀柱，往水銀槽內(nèi)加水銀，將玻璃管稍傾斜，或把玻璃管向上提等不影響大氣壓的大小，所以不影響測(cè)量結(jié)果，不會(huì)改變高度差，故ABC不符合題意；D．由于大氣壓的大小與海拔高度有關(guān)，把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做，海拔高度變大，大氣壓變小，則高度差變小，故D符合題意。故選D。12．A【詳解】AB．由浮力產(chǎn)生原因可知物體受到的浮力等于上下表面受到液體的壓力差，即物體懸浮，所以物體受到的浮力大小等于物體重力大小，即所以水對(duì)正方體下表面的壓力為故A錯(cuò)誤，符合題意，B正確，不符合題意；C．邊長(zhǎng)為a，正方體浸沒(méi)，所以排開水的體積等于物體體積，即a3，所以正方體受到的浮力為F浮=ρ水gV排=ρ水ga3故C正確，不符合題意；D．正方體下表面到水面的深度為所以水對(duì)正方體下表面的壓強(qiáng)為則水對(duì)正方體下表面的壓力為故D正確，不符合題意。故選A。13．慣性定律馬德保半球?qū)嶒?yàn)托里拆利【詳解】[1]一切物體在不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性，所以牛頓第一定律又叫慣性定律。[2]1654年，馬德堡市市長(zhǎng)用兩個(gè)銅質(zhì)空心半球合在一起，抽去里面空氣，當(dāng)每一側(cè)用16匹馬才將半球拉開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，即馬德保半球?qū)嶒?yàn)。[3]意大利科學(xué)家托里拆利用水銀和長(zhǎng)一米的玻璃管第一次測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，約1.01×105Pa。14．形狀力的作用點(diǎn)【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；用力捏一下空易拉罐，易拉罐就會(huì)變扁，這是力改變了易拉罐的形狀。[2]當(dāng)用手推動(dòng)桌子上一個(gè)杯子的下部，杯子會(huì)沿桌面水平滑動(dòng)；用同樣大小的力推杯子的上部，杯子很容易翻倒，兩次力的作用點(diǎn)不同，杯子的運(yùn)動(dòng)情況不同，說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。15．重豎直向下【詳解】[1]水總是從高處流向低處是因?yàn)樗艿搅艘粋€(gè)力的作用，這個(gè)力改變了水的流動(dòng)方向，這個(gè)力為重力。[2]重力的方向是豎直向下的，故水向下運(yùn)動(dòng)的方向表明了重力的方向，同樣也是豎直向下。16．零刻度線0~5N2.2N【詳解】[1]彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在零刻度線處，要是沒(méi)有在零刻度線處，需要校零。[2]從彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤可以看出該彈簧測(cè)力計(jì)的量程即測(cè)量范圍是0~5N。[3]彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，則魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤的拉力為2.2N。17．非平衡力慣性【詳解】[1]在水平直道上奮力加速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員速度改變，屬于非平衡狀態(tài)，所以，受到的力是非平衡力。[2]沖過(guò)終點(diǎn)線后無(wú)法立即停下來(lái)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性，仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18．400變小【詳解】[1]長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力為F=G=8N長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p==400Pa[2]在水平面上壓力等于重力，若將圖中陰影部分切除，長(zhǎng)方體的重力減小，對(duì)桌面的壓力減??；設(shè)長(zhǎng)方體的底面積為S，與桌面的接觸面積為S′，沒(méi)切除時(shí)，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)，因?yàn)镾′＜S所以①當(dāng)豎直切除該物體右邊的陰影部分，設(shè)剩余部分的重力為kG，受力面積為kS，物體對(duì)桌面的壓力F′=kG，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p′=②由①②可知，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變小。19．2：12：3【詳解】[1]由可得[2]由可得20．25001.8×104【詳解】[1]汽車處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是一種平衡狀態(tài)，所以受到平衡力的作用。水平方向上的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，由于牽引力為2500N，根據(jù)二力平衡的條件可知阻力也等于2500N。[2]汽車在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，是一種平衡狀態(tài)，所以受到平衡力的作用。豎直方向上的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，由于重力為1.8×104N，根據(jù)二力平衡的條件可知它受到的支持力也等于為1.8×104N。21．變小【詳解】[1]該同學(xué)騎車行駛時(shí)車對(duì)地面的壓力受力面積小明騎車行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)[2]若騎行的過(guò)程中，輪胎因?yàn)槁庾儽猓ú豢紤]輪胎里空氣質(zhì)量的變化），此時(shí)，自行車對(duì)地面的壓力不變，受力面積變大，由可知，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)變小。22．【詳解】物體A與皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，A相對(duì)于皮帶沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故A沒(méi)有受到皮帶施加的摩擦力的作用，物體在豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F的作用，二者是一對(duì)平衡力，大小相等，如圖所示。23．【詳解】物體在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)，地面會(huì)對(duì)物體施加一個(gè)阻礙其相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，所以摩擦力方向水平向左，用f表示，作用點(diǎn)畫在物體重心。物體對(duì)地面的壓力垂直地面向下，作用點(diǎn)在地面上，用F表示，如圖：24．【詳解】水中懸浮的小球受到重力作用，方向豎直向下，作用點(diǎn)在小球的重心；還受到浮力的作用，浮力方向豎直向上，浮力的作用點(diǎn)也在小球的重心，二力大小相等、方向相反，小球處于平衡狀態(tài)，如圖25．天平物體所受重力與質(zhì)量成正比不變【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量不同物體的質(zhì)量和重力，測(cè)質(zhì)量要用天平。（2）[2]通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，物體的重力和質(zhì)量的比值一定，因此重力與質(zhì)量的關(guān)系為：物體所受重力與質(zhì)量成正比。（3）[3]因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K豎直向下，懸線對(duì)小球的拉力方向和重力方向恰好相反，始終豎直向上，所以，改變木板M與桌面夾角α，懸線OA的方向不變。26．A在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等變大液體的密度【詳解】（1）[1]在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，說(shuō)明軟管內(nèi)封閉的氣體壓強(qiáng)不等于大氣壓，進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，故選A。（2）[2]比較乙圖、丙圖和丁圖，探頭在水中的深度相同，探頭的方向不同，U形管中兩端的液面高度差相同，說(shuō)明探頭受到的壓強(qiáng)相等，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）