新蘇教版一年級下冊數學綜合實踐《圖形的拼組》全部課件（共3課時）_第1頁
新蘇教版一年級下冊數學綜合實踐《圖形的拼組》全部課件（共3課時）_第2頁
新蘇教版一年級下冊數學綜合實踐《圖形的拼組》全部課件（共3課時）_第3頁
新蘇教版一年級下冊數學綜合實踐《圖形的拼組》全部課件（共3課時）_第4頁
新蘇教版一年級下冊數學綜合實踐《圖形的拼組》全部課件（共3課時）_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

用正方形拼新蘇教版一年級數學下冊下面的圖案各是怎樣拼成的？用大小一樣的正方形或三角形還能拼成什么圖案？用4個完全一樣的正方形拼一拼，看能拼成什么圖形。我拼成了一個長方形。我這樣拼。我拼成了這樣的圖形。用完全一樣的正方形還能拼成什么圖案？我拼成了“小魚”。我拼成了“3”和“2”。

小組合作，用完全一樣的正方形拼成表示0～9的圖案，再數數拼成的數字圖案各用了多少個正方形。亮亮和他的同學拼成了下面的圖案，你知道他們分別用了多少個完全一樣的正方形嗎？5個9個10個用三角形拼新蘇教版一年級數學下冊你能把一張正方形紙像下面這樣折一折、剪一剪，分成4個完全一樣的小三角形嗎？用分成的小三角形拼一拼，看能拼成什么圖形或圖案。我拼成了三角形和平行四邊形。我拼成了“臺燈”和“糖果”。麗麗先拼成長方形，然后每次移動其中一個三角形，得到不同的圖案。你能看出每次是怎樣移動的嗎？試著移一移，看看還能得到什么圖案。用完全一樣的三角形還能拼成哪些圖案？先想一想，再拼一拼。我拼成了“金魚”。我拼成了“風車”。我拼成了“跳舞的小朋友”。要拼成下面的圖案，分別要用多少個完全一樣的三角形？4個10個8個用三角形拼新蘇教版一年級數學下冊你能把一張正方形紙像下面這樣折一折、剪一剪，分成4個完全一樣的小三角形嗎？用分成的小三角形拼一拼，看能拼成什么圖形或圖案。我拼成了三角形和平行四邊形。我拼成了“臺燈”和“糖果”。麗麗先拼成長方形，然后每次移動其中一個三角形，得到不同的圖案。你能看出每次是怎樣移動的嗎？試著移一移，看看還能得到什么圖案。用完全一樣的三角形還能拼成哪些圖案？先想一想，再拼一拼。我拼成了“金魚”。我拼成了“風車”。我拼成了“跳舞的小朋友”。要拼成下面的圖案，分別要用多少個完全一樣的三角形？4個10個8個用不同圖形拼新蘇教版一年級數學下冊下面的圖案是用不同圖形拼成的，它們分別像什么？你能照樣子拼一拼嗎？拼這些圖案分別用了哪幾種圖形？各用了多少個？你還能用不同圖形拼成哪些圖案？先說一說打算拼什么，再剪出一些圖形拼一拼，并涂上顏色。你能用拼成的圖案講一個有趣的故事嗎？選一些拼成的漂亮圖案，貼在教室里展覽。反思與評價通過拼圖活動，你有哪些收獲？我發(fā)現不同圖形之間是有聯系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論