2018大二輪高考總復習歷史第03講明朝至清朝前期中華文明的輝煌與危機（通史跟蹤活頁練）

通史跟蹤活頁練(三)明朝至清朝前期——中華文明的輝煌與危機(時間：40分鐘，分數(shù)：85分)一、選擇題(本大題共15小題。每題4分，共60分)1．(2017·長沙三模)內(nèi)閣在明朝最高行政權(quán)力運行過程中，于裁決權(quán)和執(zhí)行權(quán)之間構(gòu)成一中介程序，緩和了君主個人意志與國家機構(gòu)職能之前的對立。這表明明朝內(nèi)閣制()A．實現(xiàn)了分權(quán)與制約平衡 B．有利于國家機器合理運作C．緩和了國家的階級對立 D．有效地限制了君主的專權(quán)解析：分權(quán)與制約平衡與材料中“于裁決權(quán)和執(zhí)行權(quán)之間構(gòu)成一中介程序”不符，故A項錯誤；有利于國家機器合理運作與材料中“緩和了君主個人意志與國家機構(gòu)職能之前的對立”相符，故B項正確；國家的階級對立與材料中所述的國家機構(gòu)內(nèi)部對立不符，故C項錯誤；明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政或決策機構(gòu)，只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構(gòu)，故D項錯誤。答案：B2．(2017·湖南師大附中模擬)明代洪武三十年科舉春榜所錄51人全系南方人，故稱南榜，這招致北方落榜舉人聯(lián)名上疏，告主考南方人劉三吾“偏私南方人”，朱元璋怒殺主考官并親自策問，增錄夏榜61人，全系北方人，故稱北榜?！澳媳卑癜浮北举|(zhì)上反映出()A．明朝南北方區(qū)域矛盾突出 B．皇權(quán)凌駕于官僚機構(gòu)之上C．北方仍然是經(jīng)濟文化中心 D．科舉制度走向了僵化腐敗解析：南北方區(qū)域矛盾突出是“南北榜案”發(fā)生的原因，但不是本質(zhì)，故A項錯誤；“南北榜案”最終的結(jié)果是“朱元璋怒殺主考官并親自策問，增錄夏榜61人，全系北方人”本質(zhì)上反映了皇權(quán)凌駕于官僚機構(gòu)之上，故B項正確；南宋時期，經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方，C項與史實不符，故C項錯誤；材料“北方落榜舉人聯(lián)名上疏，告主考南方人劉三吾‘偏私南方人’”不能說明科舉考試中出現(xiàn)僵化腐敗，故D項錯誤。答案：B3．(2017·蘇州調(diào)研)如圖為藏于山東曲阜孔府的《孔子講學圖》，是明前期作品。圖繪孔子端坐講學，群弟子或受教，或侍立，或沿山路前往，并繪山石樹木等。此畫布局嚴謹，線條精細，人物眾多，形神俱備，具有較高的歷史和藝術價值。作為直接證據(jù)此畫可以用來研究()A．明代的繪畫藝術 B．明代書院講學之風C．春秋時期私學的興起 D．孔子“有教無類”的教育思想解析：從“直接證據(jù)”我們就可以看出這里暗指的是原始史料，明代的繪畫作品，很明顯就是研究“明代繪畫藝術”的直接證據(jù)，故A項正確；其余三項都不能作為直接證據(jù)來研究，故錯誤。答案：A4．(2017·宜賓期中)明成祖遷都北京后，在南京保留了六部，以代表中央并彰顯南京的特殊地位，南京六部大多只是形式，這一舉措有助于()A．改變中央對江南地區(qū)的長期、有效管理B．提高南京為中心的兩江地區(qū)的經(jīng)濟地位C．分割北京六部權(quán)力以加強君主專制D．迅速改變江南地區(qū)傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式解析：結(jié)合所學知識，根據(jù)“在南京保留了六部，以代表中央”可知這一舉措是為了加強中央對江南地區(qū)的長期、有效管理，故A項錯誤；根據(jù)“彰顯南京的特殊地位”得出提高南京為中心的兩江地區(qū)的經(jīng)濟地位，故B項正確；根據(jù)“南京六部大多只是形式”得出不會分割北京六部權(quán)力，故C項錯誤；D項不符合史實，故錯誤。答案：B5．(2017·濟寧模擬)“明朝中期以下，以省、府甚至以州、縣為單位的同業(yè)行會，與日俱增地普遍設立在京師與各地的商業(yè)中心。”這種現(xiàn)象從本質(zhì)上反映出()A．手工業(yè)分工的日益細密 B．區(qū)域間長途販運的興盛C．地域性商人群體的活躍 D．水陸交通業(yè)的不斷發(fā)展解析：“手工業(yè)分工的日益細密”我們無從根據(jù)材料得到相關信息，故A項錯誤；“區(qū)域間長途販運”的情形，我們亦無法通過材料獲得相關信息，故B項錯誤；根據(jù)材料“以省、府甚至以州、縣為單位的同業(yè)行會……普遍設立在京師與各地的商業(yè)中心”得出地域性商人群體日趨活躍，廣泛分布于各地的政治和經(jīng)濟重心，故C項正確；明朝中后期的水陸交通狀況，我們無法通過材料獲取相關說明，故D項錯誤。答案：C6．(2017·滄州聯(lián)考)明朝萬歷年間，朝廷大臣按照明朝冊立長子為太子的原則，擁戴皇長子朱常洛為太子，而明神宗意欲立朱常洵為太子，遭到眾臣的反對，最后朱常洛立為太子。這場國本之爭反映了()A．文官體制對皇權(quán)的制約 B．中央權(quán)力之爭難以調(diào)和C．皇帝失去了太子冊立權(quán) D．歷朝遵循嫡長子繼承權(quán)解析：據(jù)材料“朝廷大臣按照明朝冊立長子為太子的原則，擁戴皇長子朱常洛為太子，而明神宗意欲立朱常洵為太子，遭到眾臣的反對，最后朱常洛立為太子”反映了文官體制對皇權(quán)的制約，故A項正確；B項與材料“最后朱常洛立為太子”不符，故B項錯誤；材料“明神宗意欲立朱常洵為太子，遭到眾臣的反對，最后朱常洛立為太子”說明皇帝冊立太子的權(quán)力受到朝臣牽制，而不是失去太子冊立權(quán)，故C項錯誤；D項與材料“明朝萬歷年間”不符，故D項錯誤。答案：A7．(2017·成都一模)明代中后期，大部分圖書采用注釋和注音的編寫方式。如《唐書志傳》一書中“爾兄日前飲酒至酣”，編者對“飲酒至酣”做了注釋：“半醉也”；《詳刑公案》一書中“事系無辜不究”，編者對“辜”的讀音做了注釋：“辜音孤”。這類現(xiàn)象反映出當時()A．學術思想適應了時代轉(zhuǎn)型 B．文化發(fā)展呈現(xiàn)大眾化趨勢C．科舉改革影響了書籍出版 D．商業(yè)發(fā)展沖擊了學校教育解析：材料中描述的是圖書采用注釋和注音的編寫方式，不是學術思想研究，故A項錯誤；材料中對圖書的注釋和注音主要是為了適應當時社會大眾的需要，故B項正確；材料中未涉及科舉制改革的信息，故C項錯誤；材料中描述的是圖書的出版，不是學校教育，故D項錯誤。答案：B8．(2017·濱州質(zhì)檢)明代中期以后，政府對戶籍政策進行了變革，通過“客籍”“商籍”“衛(wèi)籍”等戶籍形式的設置而允許流動人口在當?shù)厝霊粽技M而解決流動人口的科舉考試資格問題。明朝戶籍政策的調(diào)整反映出()A．商品經(jīng)濟的發(fā)展 B．君主專制的強化C．階級矛盾的尖銳 D．考試內(nèi)容的變更解析：明清中國戶籍形式的多樣性體現(xiàn)出商品經(jīng)濟發(fā)展推動社會人口流動，故A項正確；材料與君主專制強化無必然聯(lián)系，故B項錯誤；材料未體現(xiàn)階級矛盾，故C項錯誤；考試內(nèi)容與戶籍調(diào)整沒有關系，故D項錯誤。答案：A9．(2017·洛陽模擬)針對程朱理學“存天理，滅人欲”的命題，王陽明提出了“天理即是人欲”的觀點。相對于程朱理學而言，王陽明更()A．注重道德培養(yǎng) B．強調(diào)主體意識C．認同先秦儒學 D．追求民主自由解析：宋明理學本身都注重人的道德修養(yǎng)，故A項錯誤；程朱理學屬客觀唯心主義，強調(diào)外在的天理，陸王心學屬于主觀唯心主義，更強調(diào)內(nèi)心的自省，故B項正確；宋明理學是繼承漢代新儒學，并融合佛道思想而來，先秦儒學僅是宋明理學的源頭而已，故C項錯誤；兩者都主張道德對自身的約束，故D項錯誤。答案：B10．(2017·臨沂質(zhì)檢)明清時期江南市鎮(zhèn)的人口結(jié)構(gòu)較為復雜，往往“工賈藝術雜處”。在喧鬧的市井之中，士大夫也居住于此，并營建了一處處曲徑通幽的江南園林，大大提升了市鎮(zhèn)的品位。這種狀況表明，明清江南市鎮(zhèn)()A．已喪失了原有政治功能 B．商業(yè)與文化氣息融合C．開始出現(xiàn)資本主義萌芽 D．聚集了三教九流之輩解析：原有政治功能是否喪失，材料中并沒有明確的提及，故A項錯誤；喧鬧的市井之中同樣擁有由士大夫營建的風格優(yōu)雅的園林，這是一種商業(yè)與文化氣息的融合，故B項正確；明清時期雖然出現(xiàn)了資本主義萌芽，但材料中沒有有關該點的信息，故C項錯誤；材料中只是說明清時期的江南市鎮(zhèn)商業(yè)和文化氣息交融，并未提及那里聚集了三教九流之輩，故D項錯誤。答案：B11．(2017·石家莊模擬)乾隆帝即位之初，以西北已無邊患為由裁撤軍機處，后又恢復；嘉慶和道光年間，通過建章立制使軍機處進一步完善；在清末的“預備立憲”過程中，軍機處最終被廢除。軍機處的發(fā)展軌跡說明()A．政治決策具有一定的隨意性 B．君主專制政治制度達到頂峰C．官僚體制改革取得較大成效 D．時代變遷影響國家機構(gòu)發(fā)展解析：軍機處的發(fā)展是順應時代政策的產(chǎn)物而非政治決策具有隨意性的表現(xiàn)，故A項錯誤；軍機處的設立雖然標志著封建社會君主專制政治制度達到頂峰，但這主要是通過軍機處的權(quán)限和軍機大臣的職權(quán)來體現(xiàn)，故B項錯誤；單從軍機處的發(fā)展沿革并不能看出官僚體制改革的成效，故C項錯誤；從乾隆時期經(jīng)嘉慶和道光年間到清末新政，軍機處是根據(jù)西北已無邊患、建章立制和“預備立憲”而不斷發(fā)展和完善的，說明這是一種國家機構(gòu)的與時俱進，故D項正確。答案：D12．(2017·開封一模)清朝在新疆實行軍、民分治，伊犁將軍管軍政和邊防，民政根據(jù)維吾爾各族原有社會組織推行伯克制。而清朝在西藏卻實行政教合一，駐藏大臣管僧俗高級官員任免，稽查財政收支、軍隊調(diào)防、邊境防務。材料體現(xiàn)了()A．因地制宜的管理 B．中央集權(quán)的加強C．專制主義的削弱 D．地緣政治的特點解析：根據(jù)材料“清朝在新疆實行軍、民分治……在西藏卻實行政教合一”的管理制度，說明清朝依據(jù)新疆與西藏的實際情況進行因地制宜的管理，故A項正確；清朝在新疆實行軍、民分治，民政根據(jù)維吾爾各族原有社會組織推行伯克制，可知新疆具有一定自治權(quán)與獨立性，故B項錯誤；材料內(nèi)容無關專制主義內(nèi)容，故C項錯誤；地緣政治主要是把地理因素視為影響甚至決定國家政治行為的一個基本因素，因而國內(nèi)對民族區(qū)域的管理談不上是地緣政治，故D項錯誤。答案：A13．(2017·皖南八校聯(lián)考)據(jù)載，山東濟寧清初開始種植煙草，道光年間濟寧“環(huán)城四五里皆種煙草……大約膏腴皆為煙所占，而五谷反為瘠土?！鄙綎|壽光等地亦“轉(zhuǎn)相慕效”，“不數(shù)年而鄉(xiāng)村遍植，負販者往來如織?！边@反映出當時山東()A．深受列強販賣煙土的毒害 B．手工卷煙技術領先于全國C．耕織結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟解體 D．農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度提高解析：材料反映山東地區(qū)廣種煙草，與列強販賣煙土無關，故A項錯誤；材料反映山東地區(qū)煙草種植狀況，與手工卷煙技術無關，故B項錯誤；鴉片戰(zhàn)爭以后，小農(nóng)經(jīng)濟開始解體，與材料“清初”不符，故C項錯誤；材料“負販者往來如織”反映了農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度提高，故D項正確。答案：D14．(2017·廣東百校聯(lián)考)清雍正元年，明令以銀兩支付官俸：“米每石，自五錢至一兩；豆每石，自五錢至九錢七分；草每束，自三厘至九厘二毫不等。均照從前額定各地方價值，折給官兵，自行采買。”之后，用銀兩支付俸給的范圍擴大了。據(jù)此可推知()A．官員腐敗可以得到有效控制 B．貨幣賦稅開始取代實物賦稅C．社會經(jīng)濟發(fā)展推動俸祿改革 D．為強化集權(quán)克扣地方的軍費解析：材料說的是清朝俸祿制度的改革，并沒有涉及官員腐敗，故A項錯誤；材料說的是清朝俸祿制度的改革而不是賦稅改革，故B項錯誤；明清時期我國商品經(jīng)濟有了發(fā)展，白銀成為普遍流通的貨幣，官員俸祿改用銀兩支付，故C項正確；材料說的是清朝俸祿制度的改革，沒有涉及軍費，故D項錯誤。答案：C15．(2017·威海質(zhì)檢)下圖為《天工開物》中的“花機圖”。此圖可以用來說明()A．手工業(yè)向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的跡象 B．傳統(tǒng)絲織工藝發(fā)展到新的高度C．對外貿(mào)易發(fā)展對手工業(yè)的需求 D．資本主義萌芽發(fā)展的必然產(chǎn)物解析：《天工開物》是明代宋應星作品，明代中國還沒有出現(xiàn)機器生產(chǎn)，故A項錯誤；《天工開物》中的“花機圖”反映的是傳統(tǒng)絲織工藝發(fā)展到新的高度，故B項正確；明代實行海禁政策，對外貿(mào)易受到限制，故C項錯誤；資本主義萌芽出現(xiàn)在絲織業(yè)表現(xiàn)為出現(xiàn)雇傭關系，與材料無關，故D項錯誤。答案：B二、非選擇題(25分)16．(2017·汕頭模擬)閱讀材料，回答問題。(25分)古代科舉殿試有對策一科。應考者要回答皇帝關于治國策略的問題，康熙、雍正兩朝部分殿試策問如下。康熙二十七年(1688年)商販通行，經(jīng)營域外物產(chǎn)，使我們的人民富足，其中確實有利無弊嗎？康熙三十年漢唐(對經(jīng)文)的箋疏，宋儒(對經(jīng)文)的訓詁，其繁簡得失，義蘊的精深微妙，請予以點評。康熙四十二年治理國家，貴在政策適中。如果造作夸飾以求取名聲，嚴峻苛刻以標新立異，即使立志廉政，人民也不能受惠。這豈不是變政革新卻使人民煩困受擾，寬仁守舊則讓人民休養(yǎng)生息？康熙四十五年標新立異，求取名聲，以變政革新、稽查考核為能，則人民更加受累。朕希望大小官員都廉潔清白，和洽地統(tǒng)御人民，使人民安居樂業(yè)，沒有獄案的困擾，應采用什么辦法？雍正二年(1724年)朕真誠地希望興政事、慎法令，為地方做益事……革新會苦于變亂更易，避事則必然荒廢政務。嚴峻苛刻，(朕)就憂慮滋擾了百姓；優(yōu)厚寬容，(朕)又擔心姑息養(yǎng)奸。應該怎么做？雍正二年士是四民之首，必須有良好的操行，才能倡導優(yōu)良的風俗教化。今天士人華而不實，甚至囂張奸詐，豈不是浸潤教化還不到位嗎？推崇道德，罷黜奸邪，必須勸勉和懲罰互用嗎？雍正二年朕希望地方官多方勸課農(nóng)桑，使懶惰的農(nóng)民盡力勞作，荒蕪的土地都變得肥沃，有什么辦法？問題：(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出康熙、雍正時期，朝廷面臨哪些問題，并對這些問題予以分析。(12分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出此后清政府的應對方式，并說明其影響。(13分)解析：(1)面臨的問題根據(jù)康熙、雍正兩朝部分殿試策問的內(nèi)容結(jié)合所學知識進行概括就可以得到答案，但不要照抄原文。對問題進行分析可從問題產(chǎn)生的原因、背景、實質(zhì)、聯(lián)系、認識等方面開展分析。(2)應對的方式應該從康熙、雍正時期的政治、經(jīng)濟、思想、外交等方面的階段特征回答，影響主要是回答消極影響。答案：(1)對外貿(mào)易利弊：隨著商品經(jīng)濟發(fā)展，民間海外貿(mào)易興盛，實質(zhì)上反映了富民與維護專制集權(quán)的矛盾；發(fā)展農(nóng)業(yè)：清朝秉持了以農(nóng)立國，重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)政策，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是其統(tǒng)治的基礎；反腐倡廉：康熙統(tǒng)治后期，吏治腐敗，刷新吏治有利于緩和社會矛盾，維護統(tǒng)治；治國寬嚴：康熙后期治國傾向?qū)捤?，導致吏治腐敗，雍正治國傾向嚴峻，極力尋求兩者平衡；改革與守舊的利弊(是否改革的問題)：清代中后期，