陜西省咸陽(yáng)市永壽縣甘井中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考生物試題(三)

陜西省咸陽(yáng)市永壽縣甘井中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考生物試題（三）考試時(shí)間：90分鐘?總分：100分?年級(jí)/班級(jí)：八年級(jí)試卷標(biāo)題：陜西省咸陽(yáng)市永壽縣甘井中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考生物試題（三）一、選擇題（共20題，每題2分）要求：從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.下列哪種生物屬于真核生物？A.病毒B.細(xì)菌C.真菌D.動(dòng)物病毒2.下列哪個(gè)不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)？A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)3.下列哪個(gè)生物具有光合作用？A.草履蟲(chóng)B.腐生細(xì)菌C.蒼蠅D.水稻4.下列哪種生物具有呼吸作用？A.腐生細(xì)菌B.植物細(xì)胞C.病毒D.藻類5.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.消費(fèi)者6.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.分解者7.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.消費(fèi)者8.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.非生物部分9.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.生物部分10.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.消費(fèi)者11.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.分解者12.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.非生物部分13.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.生物部分14.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.消費(fèi)者15.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.分解者16.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.非生物部分17.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.生物部分18.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.消費(fèi)者19.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.分解者20.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分？A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.非生物部分二、填空題（共10題，每題2分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將正確的答案填入空格中。21.生態(tài)系統(tǒng)包括______、______和非生物部分。22.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括______、______、______。23.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是______。24.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要包括______、______。25.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要包括______、______。26.生態(tài)平衡是指______、______、______之間相互依存、相互制約的動(dòng)態(tài)平衡。27.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是______、______。28.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響包括______、______。29.人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性的影響包括______、______。30.保護(hù)生物多樣性的措施包括______、______。三、簡(jiǎn)答題（共2題，每題5分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述答案。31.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成及其作用。32.簡(jiǎn)述保護(hù)生物多樣性的意義。四、論述題（共1題，10分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，論述答案。33.結(jié)合實(shí)例，談?wù)勅祟惢顒?dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響及如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共2題，每題10分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成實(shí)驗(yàn)操作，并回答相關(guān)問(wèn)題。34.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取新鮮的洋蔥鱗片葉，切成薄片；（2）將洋蔥鱗片葉放入盛有清水的小燒杯中；（3）觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞的變化；（4）分析洋蔥鱗片葉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因。35.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懼参锕夂献饔玫囊蛩亍?shí)驗(yàn)步驟：（1）取新鮮綠葉，分別放入盛有不同濃度的NaCl溶液的小燒杯中；（2）觀察葉片的顏色變化；（3）分析影響植物光合作用的因素。六、應(yīng)用題（共1題，10分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，回答問(wèn)題。36.針對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，提出2條保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.C解析：真菌是真核生物，具有細(xì)胞核和細(xì)胞器，能進(jìn)行有性生殖。2.B解析：細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，細(xì)菌和動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。3.D解析：水稻是綠色植物，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。4.B解析：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，需要呼吸作用來(lái)提供能量。5.C解析：生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，為其他生物提供食物來(lái)源。6.D解析：分解者能分解有機(jī)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物質(zhì)，供生產(chǎn)者吸收。7.D解析：消費(fèi)者以其他生物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。8.D解析：非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。9.C解析：生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。10.D解析：消費(fèi)者以其他生物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。11.D解析：分解者能分解有機(jī)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物質(zhì)，供生產(chǎn)者吸收。12.D解析：非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。13.C解析：生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。14.D解析：消費(fèi)者以其他生物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。15.D解析：分解者能分解有機(jī)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物質(zhì)，供生產(chǎn)者吸收。16.D解析：非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。17.C解析：生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。18.D解析：消費(fèi)者以其他生物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。19.D解析：分解者能分解有機(jī)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物質(zhì)，供生產(chǎn)者吸收。20.D解析：非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、填空題答案及解析：21.生物部分非生物部分解析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。22.生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者解析：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。23.綠色植物解析：綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，為其他生物提供食物來(lái)源。24.動(dòng)物人解析：消費(fèi)者以其他生物為食，包括動(dòng)物和人。25.腐生細(xì)菌腐生真菌解析：分解者能分解有機(jī)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物質(zhì)，供生產(chǎn)者吸收。26.物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)生物種類解析：生態(tài)平衡是指物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和生物種類之間相互依存、相互制約的動(dòng)態(tài)平衡。27.物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)解析：生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是相互聯(lián)系、相互制約的。28.破壞生態(tài)環(huán)境污染環(huán)境解析：人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響包括破壞生態(tài)環(huán)境和污染環(huán)境。29.激發(fā)生物進(jìn)化惡化環(huán)境解析：人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性的影響包括激發(fā)生物進(jìn)化和惡化環(huán)境。30.建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物棲息地解析：保護(hù)生物多樣性的措施包括建立自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)生物棲息地。三、簡(jiǎn)答題答案及解析：31.生態(tài)系統(tǒng)的組成及其作用：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，它們共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，為生物提供生存條件。生態(tài)系統(tǒng)能夠維持生物種群的穩(wěn)定，保持生物多樣性和生態(tài)平衡。32.保護(hù)生物多樣性的意義：保護(hù)生物多樣性有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，保持生物種群的平衡。生物多樣性對(duì)于人類的生存和發(fā)展具有重要意義，如提供食物、藥物、原料等。同時(shí)，生物多樣性有助于維持地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保護(hù)地球環(huán)境。四、論述題答案及解析：33.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響及如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境：人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響包括破壞生態(tài)環(huán)境、污染環(huán)境、過(guò)度捕撈、亂砍濫伐等。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們可以采取以下措施：加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行；推廣可持續(xù)發(fā)展理念，提高公眾環(huán)保意識(shí)；加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和恢復(fù)工作，如植樹(shù)造林、治理污染等；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。五、實(shí)驗(yàn)探究題答案及解析：34.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取新鮮的洋蔥鱗片葉，切成薄片；（2）將洋蔥鱗片葉放入盛有清水的小燒杯中；（3）觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞的變化；（4）分析洋蔥鱗片葉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因。答案：洋蔥鱗片葉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是，當(dāng)洋蔥鱗片葉細(xì)胞放入清水中時(shí)，細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的空隙擴(kuò)大，導(dǎo)致細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離。35.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懼参锕夂献饔玫囊蛩?。?shí)驗(yàn)步驟：（1）取新鮮綠葉，分別放入盛有不同濃