【素養(yǎng)測評】統(tǒng)編版六年級(jí)（上）語文期中考試試卷（基礎(chǔ)卷）（A3橫版含答案）

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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)期中考試試題

語文（基礎(chǔ)卷）

題號(hào)一二三總分

得分

注意事項(xiàng)：

1.本試題共三道大題，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校填寫在本試題密封線內(nèi)相應(yīng)的位置。

3.全部答案請?jiān)谠囶}對應(yīng)題目上作答，不要在密封線內(nèi)答題。

4.請用黑筆在試題上作答。字跡要清晰，卷面要整潔。

第一部分：基礎(chǔ)·積累·運(yùn)用（35分）

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。（共35分）

1.看拼音寫詞語。（5分）

閱讀給我們帶來無盡的lèqù()與遐想：我們隨著作者的筆觸在lǜtǎn()般的草原上sǎtuō()地騎馬，在細(xì)雨中欣賞yōuyǎ()wǔmèi()的丁香花，在參加開國大典的人們páishāndǎohǎi(___)的掌聲中心潮péngpài()，耳邊不斷響起狼牙山五壯士zhuànglièháomài(___)的口號(hào)聲……

2.按要求寫詞語。（4分）

“桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居"中“探望”一詞的意思是______，可以說“探望病人"探望________”。由“望"字我能想到渴望、期望、失望、希望、盼望、愿望等詞。結(jié)合下面的語境用含有“望”的詞語填空。

（1）我()能擁有豐富的知識(shí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的()。

（2）我們是家庭的()，父母在我們身上寄托著殷切的()。

3.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇詞語填空。（6分）

()首挺胸粉身()骨()七()八全神()注

懸()絕壁()高臨下()釘()鐵()天()地

_________表現(xiàn)了壯士們嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的戰(zhàn)斗作風(fēng)；__________表現(xiàn)了五壯士寧死不屈的英雄氣概。__________、__________是描寫日寇的詞語，表現(xiàn)了作者對侵略者的憤恨。

4.判斷下列句子使用的描寫方法，將序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）

A．環(huán)境描寫B(tài)．語言描寫C．心理描寫D．動(dòng)作描寫E．神態(tài)描寫

（1）屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?)

（2）“如今叫我怎么對他說呢？……"桑娜沉思著，久久地坐在床前。()

（3）老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子。()

（4）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。()

5.按要求改寫句子。（6分）

（1）彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。（仿寫比喻句）

_______________（2）規(guī)模宏大的故宮集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。（縮句）

_______________（3）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）

_______________（4）重重殿字，層層樓閣，道道宮墻，構(gòu)成了這樣宏偉精美的建筑群。（根據(jù)句式，仿寫句子）

_______________6.選擇題。（答案唯一，只寫序號(hào)。10分）

（1）下面各組詞語加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）

A．鰲頭（áo）迥然（huí）屋脊（jǐ）紫禁城（jìn）

B．矗立（zhí）額枋（fánɡ）擊磬（qìng）中軸線（zhóu）

C．蟠龍（pán）朝賀（hè）氣氛（fēn）金鑾殿（luán）

D．螭首（chī）湛藍(lán)（zàn）輪廓（kuò）金箍（gū）棒

（2）選擇詞語填入下面的括號(hào)中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

夏夜，月光______。知了聒噪，更顯出一片_____。床角灑滿了月光，我就這樣____入夢。夢里，月下的花兒靜靜_____。

A．皎潔安寧香甜開放B．潔凈安寧恬淡開放

C．皎潔寂靜香甜綻放D．潔凈寂靜恬淡綻放

（3）下列句中的加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民根據(jù)莊稼的長勢可以檢測出秋天的收成。

B．從2020年4月1日起，我國正式邁入地面氣象觀測全面自動(dòng)化時(shí)代。

C．執(zhí)行我國首次火星探測任務(wù)的探測器是“天問一號(hào)”。

D．沒有大膽的猜測就無法獲得偉大的發(fā)現(xiàn)。

（4）將下列句子排列為語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①以及樂曲與你之間的故事，如《童年》讓你想起無憂無慮的童年生活。

②不管你什么年齡，無論你走到哪里，只要你重新聽到那熟悉的旋律，就會(huì)觸動(dòng)你那顆敏感的心，引起你久久的懷念。

③這些故事包括樂曲本身的故事，如《月光曲》與貝多芬、《二泉映月》與阿炳。

④感人的樂曲留給人的記憶是長久的。

⑤想一想，哪一首最讓你懷念，哪一支曲子最讓你浮想聯(lián)翩，由此你聯(lián)想起怎樣的故事。

A．②④①⑤③B．②④⑤①③C．④②⑤③①D．④②①③⑤

（5）下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》，建德江位于浙江省，黃沙位于今江西省。

B．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的美景，但表達(dá)的情感卻不一樣。

C．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡。和辛棄疾并稱“蘇辛”，兩人都是豪放派詞人的代表。

D．《西江月·夜行黃沙道中》中“西江月”是題目，“夜行黃沙道中"是詞牌名。

第二部分：閱讀·知識(shí)·賞析（30分）

二、閱讀理解與提升。（共30分）

7.名句積累。（5分）

（1）___________，江清月近人。

（2）卷地風(fēng)來忽吹散，_________。

（3）____，清風(fēng)半夜鳴蟬。___，聽取蛙聲一片。

（4）五嶺逶迤騰細(xì)浪，_________________。金沙水拍云崖暖______。

（5）我們學(xué)過的古詩中寫山的非常多，如“___”寫出了泰山的高大雄偉，“________"寫出了廬山的多姿多彩，“____”寫出了敬亭山的百挑不厭。

8.口語交際。（3分）

選擇一個(gè)話題，注意選段中帶點(diǎn)的詞語，運(yùn)用這種方法陳述自己的理由。

人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下五十?dāng)z氏度至零上一百五十?dāng)z氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。

A．保護(hù)環(huán)境的重要性B．參加班集體活動(dòng)C．請媽媽允許看課外書

_______________

___________________________9.閱讀下面選文，完成練習(xí)。（8分）

（一）草原（節(jié)選）

這次，我看到了草原。那里的天比別處的_____，空氣是____，天空是____，使我總想___，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。

（1）按課文內(nèi)容填空。（1分）

（2）作者為了描寫草原景色美，把草原比作_，把草原上的羊群比作_，想象一下，草原上的羊群還可以比作_。（2分）

（3）這段文字表達(dá)了作者看到草原后_的心情及對草原美景的_之情。（2分）

（4）從所讀的內(nèi)容想開去，想象一下：如果牛馬真的會(huì)回味，它們可能在回味什么呢？（3分）

______________

10.閱讀下面的文章，回答問題。（14分）

最后的時(shí)刻

①那是一個(gè)非常晴朗的日子，守望在牢門邊的人們清楚地看見，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務(wù)說是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。

②這時(shí)，江姐正伏在桌上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽見喊她的名字，她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個(gè)同志的床鋪下面，隨即跳下床來，拿起梳子對著墻上那面破鏡子，像平常一樣地梳著她的黑發(fā)。

③同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過，都跑過來圍著江姐。但一看到她那樣平靜的表情，頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。

④江姐梳好了頭發(fā)，在枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿的陰丹士林布旗袍，脫下了打著“X"號(hào)的囚服。

⑤藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。①江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污，她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。

⑥特務(wù)在門外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。

⑦“江姐，你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞給那位女同志。

⑧“留給大家用吧?？匆娺@些東西，就等于看見我一樣。"包落到地上，同牢房的人忍不住悲傷，哭了起來。

⑨這時(shí)，從走廊里傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握告別。

⑩江姐抬起頭來，像對自己，也像對著大家說：②“要勇敢一些！每一個(gè)革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候，都應(yīng)該——臉不變色，心不跳！”

江姐說完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來，回頭向室內(nèi)看了一眼。

熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……

“同志們，永別了！"

“江姐！江——”人們紅腫著雙眼，像猛地醒過來似的，忽地一下?lián)湎蚝炞娱T。

江姐和許多男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來的黎明?？?，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……

（1）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。（3分）

___________________________（2）當(dāng)同牢房的同志聽說江姐要轉(zhuǎn)移時(shí)，她們的做法是___________，而江姐則_________________。（2分）

（3）文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫了監(jiān)獄中的場面，其中，“面"是對_________的描寫，“點(diǎn)”是對_________的描寫。有點(diǎn)有面，詳略得當(dāng)，這樣寫的好處是___________。（2分）

（4）讀文中畫“"的句子完成練習(xí)。（2分）

A第①處句子是對人物的___________描寫，體現(xiàn)了江姐_________________。

B第②處句子是對人物的______描寫，表達(dá)了兩層意思，即__________和__________。

（5）對文中畫“”的部分以批注的形式寫寫你的感受，寫在下面的橫線上。（2分）

_______________

（6）對題目“最后的時(shí)刻"的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）

A．江姐生命中最后的時(shí)光。B．黎明到來前最黑暗的時(shí)刻。

C．反動(dòng)派最后瘋狂的時(shí)刻。D．即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。

（7）讀完短文，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的江姐？（2分）

______________

第三部分：寫作·表達(dá)·能力（35分）

綜合實(shí)踐與習(xí)作。（共35分）

11.課外積累。（5分）

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是______。

（2）《三國演義》中“煮酒論英雄"的主要人物是____、____。

（3）“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩"指的是____,“美玉無瑕”指的是____。

（4）《西游記》中最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是()。

12.習(xí)作樂園。（30分）

生活是美好的，生活因?yàn)閴粝牖蛘邉?chuàng)意，或者閱讀等而精彩。你的生活因?yàn)槭裁炊?？它是?/p>

么影響你的生活的？請以“生活因而精彩”為題寫一篇習(xí)作，不少于500字。

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)期中考試試題

語文（基礎(chǔ)卷）

參考答案

1.樂趣綠毯灑脫幽雅嫵媚排山倒海澎湃壯烈豪邁

2.看望朋友渴望愿望希望期望

3.昂碎橫豎貫崖居斬