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小學(xué)教務(wù)處2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育理念,緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效率,努力提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)1.教學(xué)質(zhì)量提升:通過(guò)優(yōu)化教學(xué)方法、加強(qiáng)教學(xué)管理,使各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。2.學(xué)生全面發(fā)展:注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng):鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革,提升教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。4.教學(xué)管理規(guī)范:完善教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查與監(jiān)督,確保教學(xué)工作有序、高效開(kāi)展,提高教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平。三、工作措施(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保課程設(shè)置的科學(xué)性和合理性。2.規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求:明確教師教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求,定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。3.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控:建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,通過(guò)課堂教學(xué)巡視、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)生評(píng)教等方式,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定改進(jìn)措施。(二)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率1.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng):組織教師開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩課等教學(xué)研討活動(dòng),引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的有效性。鼓勵(lì)教師積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。2.推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合:加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。3.加強(qiáng)教學(xué)反思:引導(dǎo)教師樹(shù)立反思意識(shí),鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中不斷反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)一定數(shù)量的教學(xué)反思和教學(xué)論文。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè):組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,努力營(yíng)造優(yōu)良的教育環(huán)境。2.鼓勵(lì)教師參加教學(xué)研究和教學(xué)改革:設(shè)立教學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持教師開(kāi)展課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)信息化教學(xué)資源建設(shè):加大對(duì)信息化教學(xué)資源的投入,建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),整合各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供便利。(四)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.加強(qiáng)教學(xué)中的德育滲透工作:把德育工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、品德教育、法制教育等,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)體育、美育和勞動(dòng)教育:認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于體育、美育和勞動(dòng)教育的要求,保證學(xué)生每天兩小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織開(kāi)展豐富多彩的體育、美育和勞動(dòng)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、藝術(shù)素養(yǎng)和勞動(dòng)技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3.開(kāi)設(shè)豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng):成立各類(lèi)興趣小組和社團(tuán)組織,如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、科技、體育等,為學(xué)生提供更多的發(fā)展空間和展示平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。四、具體工作及時(shí)間安排2025年2月:1.制定教務(wù)處工作計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2.部分課務(wù)調(diào)整,落實(shí)學(xué)生報(bào)到及教材發(fā)放。3.教師上交本學(xué)期進(jìn)度安排,實(shí)行電子備課兩周,完成開(kāi)學(xué)備課檢查。4.本學(xué)期“三心工程”布置及實(shí)施。2025年3月:1.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),商討、布置新學(xué)期工作;制定各教研組工作計(jì)劃,召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議。2、開(kāi)展公開(kāi)課、示范課教學(xué)研討活動(dòng),隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。3.備課、聽(tīng)課、作業(yè)常規(guī)檢查。4.完善學(xué)籍管理,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生手續(xù)完善。2025年4月:1.四-六年級(jí)興趣班家長(zhǎng)會(huì)及開(kāi)班。2.集團(tuán)化教研組活動(dòng)。3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中期檢查。2025年5月:1.畢業(yè)生網(wǎng)上申報(bào)工作及家長(zhǎng)會(huì)。2.備課、聽(tīng)課、作業(yè)常規(guī)檢查。3.各教研組內(nèi)學(xué)生
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