河南省駐馬店市確山縣部分初中2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

2024秋初中學(xué)業(yè)水平期末質(zhì)量檢測試卷注意事項：1．版權(quán)所有，嚴禁上傳、盜印，依法必究。2．本試卷共6頁，兩大題，滿分50分，測試時間50分鐘。3．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號填在括號里或涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.生物學(xué)研究的對象是（）A.生命現(xiàn)象 B.生物活動規(guī)律C.生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律 D.生物的分類2.人體分布最廣泛的一種組織是（）A.上皮組織 B.肌肉組織C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織3.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次敘述正確的是（）A.甲和乙都是由一個細胞構(gòu)成的生物體B.乙借助纖毛這一運動器官運動C.丙中的根、莖、葉都屬于同一結(jié)構(gòu)層次—器官D.丙和丁兩者的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體4.圖所示為人的造血干細胞產(chǎn)生不同類型血細胞的過程，這一過程稱為（）A.細胞分裂 B.細胞分化C.細胞生長 D.細胞死亡5.成熟番茄，用開水燙后觀察發(fā)現(xiàn)：最外面的一層表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，下列說法錯誤的是（）A.撕下的表皮屬于上皮組織B.肥厚多汁的果肉屬于薄壁組織C.白色“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織D番茄食用部分屬于果實6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，若“展平”這一步驟沒有做好，最可能造成（）A.視野中細胞重疊在一起 B.光線無法透過細胞C.視野中會出現(xiàn)較多氣泡 D.細胞的形態(tài)發(fā)生變化7.“以自然之道，養(yǎng)萬物之生”是第20個國際生物多樣性日的主題，要實現(xiàn)人與自然和諧共生必須保護生物多樣性。生物多樣性的內(nèi)涵不包括（）A.生物種類的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.基因的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性8.如圖表示花生種子結(jié)構(gòu)圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）A.種子萌發(fā)時Ⅲ最先突破種皮B.Ⅳ為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同組成種子的胚D.Ⅱ可以發(fā)育成幼苗的莖和葉9.如圖所示甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量煮熟的大豆種子。一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭，觀察到甲瓶的蠟燭熄滅，乙瓶蠟燭繼續(xù)燃燒，該實驗證明種子的呼吸作用（）A.消耗了二氧化碳 B.消耗了氧氣 C.產(chǎn)生了水 D.消耗了能量10.最早提出生物學(xué)這一科學(xué)名詞的科學(xué)家是（）A.沃克 B.達爾文 C.拉馬克 D.林奈11.在做“響尾蛇是根據(jù)什么標志去追尋中毒的獵物的”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（）A.將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照B.作為重復(fù)實驗以減少誤差C.研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠D.將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組12.植物的蒸騰作用增加了大氣濕度和降水。關(guān)于植物的蒸騰作用，以下敘述錯誤的是（）A.蒸騰作用主要通過葉片進行B.蒸騰作用可以拉動水分和無機鹽在植物體內(nèi)運輸C.隨著溫度不斷升高，蒸騰作用持續(xù)增強D.植物吸收的水分，大部分用于蒸騰作用13.夏天，西瓜深受人們的喜歡，下列關(guān)于西瓜在開花結(jié)果的過程中描述，正確的是（）A.西瓜雌花經(jīng)過傳粉后就能結(jié)出果實B.花粉能產(chǎn)生卵細胞C.受精卵發(fā)育成西瓜籽D.西瓜可食用部分是由子房壁發(fā)育而來14.圖是探究植物有關(guān)生理作用的實驗，下列說法錯誤的是（）A.該對照實驗的變量是：有無二氧化碳B.該實驗證明了光合作用需要光，以及二氧化碳C.氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用D.該實驗的結(jié)論是：光合作用需要二氧化碳15.翟中和院士說：“我確信哪怕一個最簡單細胞，也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧”有關(guān)細胞的說法不正確的是（）A.生物體的生長現(xiàn)象與生物體細胞數(shù)目增多和細胞體積增大有關(guān)B.所有細胞均有線粒體和葉綠體，它們是細胞的能量轉(zhuǎn)換器C.每種生物的體細胞內(nèi)，染色體的數(shù)目都是一定的D.活細胞的細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞16.竹原產(chǎn)中國，分布極廣。竹地下莖上的筍芽能長成新竹，繁殖速度很快。與筍芽發(fā)育成新竹相關(guān)的主要組織是（）A.保護組織 B.分生組織 C.機械組織 D.輸導(dǎo)組織17.明朝詩人楊升庵在詩句“不為深秋能結(jié)果，肯于夏半爛生姿”中描述了石榴樹一片繁榮的景象。下列有關(guān)描述正確的是（）A.石榴樹從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程B.石榴有多粒種子是因為雌蕊中有多個子房C.石榴可食用部分是由受精卵發(fā)育而來D.在石榴開花期間，多施氮肥可提高石榴的產(chǎn)量18.圖甲是小明同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時玻片標本的操作，圖乙是他使用顯微鏡觀察到的細胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲中正確的實驗操作順序是④→③→①→②B.步驟②為染色，所用的試劑是酒精C.步驟①中應(yīng)用鑷子夾著蓋玻片使一側(cè)先接觸水滴，再將另一側(cè)緩慢放下D.若想將圖乙中視野上方的細胞移至視野中央，需將玻片標本向上移動19.種子萌發(fā)需要一定的條件，某中學(xué)生物興趣小組用大豆種子做了如下實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.選擇的大豆種子必須是完整的、活的胚且度過休眠期B.實驗探究了空氣、溫度、水分對種子萌發(fā)的影響C.此實驗不能說明種子萌發(fā)與光照有關(guān)D.甲和丁形成一組對照實驗，可用來探究種子的萌發(fā)需要水分20.番茄果實由多種組織構(gòu)成，構(gòu)成其果皮的組織是（）A.營養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織C.分生組織 D.保護組織非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在橫線或答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。21.向日葵（如圖所示）原產(chǎn)于北美，16世紀末17世紀初傳到云南，然后逐漸往北方傳播，其花有較高的觀賞價值，種子既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。請根據(jù)生物的特征回答下列相關(guān)問題：（1）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來看，向日葵是由______構(gòu)成的。（2）向日葵的花盤受太陽影響會轉(zhuǎn)動，這說明生物具有的特征是______。（3）到了一定季節(jié)，向日葵的花會枯萎，葉子會脫落，這說明生物具有的特征是______。（4）向日葵的花凋謝脫落后會結(jié)籽，這說明生物具有______的特征。（5）要想使向日葵飽滿多籽，就要加強管理，及時澆水施肥，這說明生物具有的特征是______。22.北方的冬季，白菜是餐桌上的?？?。如圖是一顆白菜的個體發(fā)育過程中發(fā)生的細胞變化。據(jù)圖回答問題。（1）圖中結(jié)構(gòu)A表示一棵白菜生命的起點，則A的名稱是______；A經(jīng)過程①形成了B，此過程使細胞______增加；新細胞與原細胞相比，染色體數(shù)目______（相同/減半）。（2）圖中②表示細胞的______過程，結(jié)果是形成了不同的______。圖中E表示白菜的______組織。（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，白菜植株的結(jié)構(gòu)層次中缺少______。23.隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增加。清晨，不少市民到綠樹成蔭的公園里散步、晨跑，但有人認為清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對此產(chǎn)生了興趣，并進行了一系列探究學(xué)習(xí)活動。請分析回答下列問題。探究學(xué)習(xí)一：該興趣小組的同學(xué)利用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置。（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使塑料袋內(nèi)的氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是裝置A中澄清的石灰水______，裝置B中澄清的石灰水______。探究學(xué)習(xí)二：該興趣小組的同學(xué)又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了圖乙所示的曲線。圖丙表示葉內(nèi)進行的生理活動。（2）從圖乙推知，一天中______時左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。探究學(xué)習(xí)三：該興趣小組的同學(xué)結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，嘗試對知識進行清晰的理解和合理的運用。（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖丙中______（填圖中字母）所釋放的能量。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植是為了提高圖丙中______（填圖中字母）的效率，該過程進行的場所是植物細胞中的______。24.桃子是一種常見的水果。如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖（圖1）及桃子（圖2）、桃仁（圖3）的實物圖。請據(jù)圖回答下列問題（“[]”內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：（1）傳粉是指桃花結(jié)構(gòu)中的[]______產(chǎn)生的花粉落到[]______上的過程。（2）傳粉完成后，受到刺激的花粉萌生出花粉管，該結(jié)構(gòu)依次穿過①、②、③到達⑥中，釋放出精子，其中一個精子與卵細胞結(jié)合形成______，將來發(fā)育成______。（3）桃仁是桃的種子，曬干后可作藥用，具有活血祛瘀，潤腸通便，止咳平喘的功效。桃仁是由[]______發(fā)育而來的，水蜜桃的食用部分是由______發(fā)育來的。25.種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”。某興趣小組研究種子植物菜豆的一生，測量并記錄種子萌發(fā)過程中相關(guān)質(zhì)量變化，還探究了溫帶地區(qū)水稻種子萌發(fā)的條件，據(jù)圖回答問題：（1）圖一中④是由______（填圖一中序號）發(fā)育而來。（2）圖一中豆莢內(nèi)有五粒種子，推測發(fā)育成該豆莢的子房內(nèi)至少有______個胚珠。（3）圖二曲線表示種子萌發(fā)過程中有機物質(zhì)量變化，a點所示在相同時間內(nèi)光合作用制造的有機物______（填>、=或<）呼吸作用分解的有機物。（4）生長在溫帶的水稻，干種子在春天播種時經(jīng)過適宜的前期處理更有利于在短期內(nèi)萌發(fā)。該興趣小組為探究種子萌發(fā)前期處理的最佳條件，取400粒結(jié)構(gòu)完整的、活的干種子，均分為甲、乙、丙、丁四組，處理方法及測定結(jié)果如下表：步驟處理方法分組甲乙丙丁1前期處理25℃、保濕4℃、保濕4℃、水浸種4℃、干燥2培養(yǎng)環(huán)境條件：30℃、保濕、充足的空氣3測定發(fā)芽率0100980該興趣小組探究的問題是___________________。從上表可以看出，前期處理的最佳條件是________________。從種子萌發(fā)的自身（內(nèi)在）條件分析，對水稻種子進行前期處理，目的是為了________________。

2024秋初中學(xué)業(yè)水平期末質(zhì)量檢測試卷參考答案選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號填在括號里或涂寫在答題卡相應(yīng)位置上?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】D非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在橫線或答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。【21題答案】【答案】（1）細胞（2）能對外界刺激作出反應(yīng)（3）能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（4）能繁殖（5）生物的生活需要營養(yǎng)【22題答案】【答案】（1）①.受精卵②.數(shù)目③.相同（2）①.分化②.組織③.保護組織（3）系統(tǒng)【23題答案