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文檔簡介
四年級上冊期末評語(精選17篇)
四年級上冊篇1
1.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡
透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,
回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道
〃書山有路勤為徑〃吧!相信你一定能做到。
2.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏
捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改
掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
3.〃相信自己,一定能成功〃簡短而有力,你看你終于憑實力評
上了高橋初中校〃十佳〃特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶
著幾分倔皇,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,
有了正氣。感謝你!
4.、〃要謙虛,要堅持到底?!ㄟ@不是哪位偉人的話吧?在作文
中好幾次你杜撰了比較切合文意的〃名言〃,這兩個〃要〃是你
對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但
之后你便又會回到原地。進入初三,希望你〃堅持〃!
5.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,
也相當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置?不會斤斤計較,尊敬老師,
有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,
大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認
真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔津,淳樸
之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作
文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
6.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜
美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深
刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),
常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓
同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
7.你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心
地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完
成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加
敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
8.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可
不知什么時候,你結(jié)交了一個〃壞朋友〃它常常使你考試時失去得優(yōu)
秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是
誰嗎?它就是〃馬虎粗心〃,不過老師想你很快會與它絕交,交上〃認
真細心”這個新朋友!你說是嗎?
9.、你喜歡:〃失敗永遠比成功更有吸引力?!ㄒ苍S是你失敗
太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論
因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能
早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
10.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還
總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨
著你。若能〃甩掉〃它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
11.、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,
永遠在心中跳動、呼喊?!m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說
話你說的是〃哦〃,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了
你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
12.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:〃該出手時
就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!ù笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,
創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每
一次未必都能成功,但你挫折打不倒你〃我永遠是最棒的〃的信心,
你總能調(diào)整前進的步伐,不斷進取。
13.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不
知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么
讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的
是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑
容真讓人難以忘懷。
14.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:〃我沒有什么特別的才能,不
過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!ㄗx書不求甚解是學(xué)不好的,你是
個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮
自己的聰明才智,做個有出息的〃男子漢"!
15.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真
誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著
年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想
送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
16.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同°盡管地球依然在轉(zhuǎn),太陽
依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非
常幸運地成為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線上,我們?nèi)沃氐?/p>
遠,美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L,讓我們腳
踏實地、共同努力,開創(chuàng)新紀元!
17.、英語單元考試有時你能考到90多分,語文考試你能進入中
上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。
但愿你真能做到〃只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的
努力〃請付之行動!
18.我很欣常你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你
參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,
這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后
進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
19.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧。老
師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進
行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神
氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮,你借
給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那
工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可
人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把
自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由儂也騁!
20.、:你喜歡〃走自己的路,讓他們說去吧〃!但你在班里似乎
從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。
你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是
你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百
尺竿頭更進一步
21.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班
上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是
聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地
又忙去擦桌子,問你〃累不累〃,,你總是笑著說〃不累〃,孩子,
你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)
常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
22.你文文靜靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,
不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更
蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的
關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、
英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!
相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉
會明媚如春!
23.你聰明,件件能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里
藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)
的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。
如果,你能嚴格要求自己,〃改邪歸正〃那你將成為一個活潑可愛,
人人喜歡的好學(xué)生。
24.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹
立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心
聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的
事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上
能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂
意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與
同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相
信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
25.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每
次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能
出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?
希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
四年級上冊期末評語篇2
有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收
獲。
學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)
下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。
在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)
上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,爰好廣泛,爰
幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校
的,對你嚴格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。
每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對
知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意
見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,
也期待你有更大的進步。
在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地
做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就
比別人更容易成功。
你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,
在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變
一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!
本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造
成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況
已改變了許多,有了明顯的進步。
新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更
加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面
對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
最新的小學(xué)四年級:你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸
收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心
人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
四年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地
學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼
續(xù)加油哦!
你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目
標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取取
得好成績。
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。
你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期
的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
〃一步一個腳印〃希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德、智、
體全面發(fā)展的〃三好學(xué)生〃。
在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心
不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。希望能更加認真一點,
仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多
練習(xí)。
成績只能代表過夫,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分
分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅
固的〃船〃和靈活的〃漿〃交給你了,好比屬〃虎〃的你添上了雙翼,
家長希望你在新學(xué)年能把〃船〃劃得更穩(wěn)更遠。
四年級上冊期末評語篇3
1.蔚藍的天空中翱翔。
2.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看
到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時,作為老師的我,是多么的高興!如
果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,
多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意
的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
3.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美
麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬
容去融化一切誤會顧忌。
4.八月已將來|缶,這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘?/p>
天的幸福的生活拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲年青的生命。肩負重擔(dān)的
我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福,而不求創(chuàng)造嗎?
5.、你喜歡〃世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是
天空,比天空更寬闊的是人的胸懷〃。所以,你性格開朗、活潑可爰,
用樂觀感(評語)染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,
盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的
學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有
大的突破。
6.、你相信〃人若有志,就不會在半坡停止?!ň蛯W(xué)習(xí)的階段
性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,
這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直
前!
7.你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活
動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力
都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)
上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管
理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字
能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
8.因為你堅信:〃人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿
崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。〃所以,經(jīng)
歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了"第
-〃o相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠
實力做一個出類拔萃的人。
9.你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。
課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻
交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對
了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
10.是不是因為你相信〃學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果〃,所以你
總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)
生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,
樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
11.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都
能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。
老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時
間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
12.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,
發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常
給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的生活委員。
愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,
更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什
么可挑剔的!
13.、你喜歡〃細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格〃。
所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,
關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,
但平衡。如此可爰的學(xué)牛,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇
氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
14.、〃不能哭泣,那么就微笑吧!〃是否,這是你遭遇挫折時
候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰
多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!
對自己要求高一些吧。
15.你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會
道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)
成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來
自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
16.你是一位活潑可爰的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著
你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,不
過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別
字,能改掉這些缺點嗎?
17.你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽
都心知肚明的。老師想告訴你的是:滴水穿石并非因為滴水的力量大,
而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是
腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小
時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努
力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成
功!
18.在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興
趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生
活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼
闊的天地。
19.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課
堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)
兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的
黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己
的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
20.向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖
前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有
抱負的孩子,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時
候就是因為對自己的管理不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希
望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!許多的
時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷
會常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你
并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)出你更大的潛力,所以現(xiàn)在
你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智,沖出
目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,就一定成功!自己
所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚
醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅
力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實面對著同樣的問題,你
和大家是一樣的想法,但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的重要,只有
等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵嵞闶呛軆?yōu)秀的,成功的路
就是把面前的任務(wù)及時做好!一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,
在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲
理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的
收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進E勺道
路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,
去實現(xiàn)你的目標(biāo)!
21.你正處在花一般年紀的青少年時期,也正是人生中用以讀書的
黃金時期?,F(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,并發(fā)展
到高峰。明知的同學(xué)一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,多學(xué)一點科
學(xué)知識,不斷提高自身的能力,時刻準(zhǔn)備著將來為祖國的四化建設(shè)再
添輝煌。為此,全心全意投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,平時參加各項有益
身心的健康活動,崇尚文明堅決抵制惡俗,為做好新世紀建設(shè)的主力
軍而時刻準(zhǔn)備著!
22.你聽說過這樣一句名言嗎?不積陛步,無以至千里;不積小流,
無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而
不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了
你良好的天資。
23.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,
目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希
望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足
于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
24.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的〃猴子吃
西瓜〃還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的〃金
雞叫天都〃,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有噫亮的歌聲,有一
口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自動飛到你
的腦子里嗎?著名的科學(xué)家爰迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加
上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有
幫助的。
四年級上冊期末評語篇4
1.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老
師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當(dāng)然
在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將
會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
2.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,
吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加
努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師
的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
3.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去
加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到〃溫故而知
新",〃取眾人所長,補自己所短。〃提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
4.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與
人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;
在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,
不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生
會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、
排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她
是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、
心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心彳艮有悟性。
全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三
好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和
節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、
征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?/p>
全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
6.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。
但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈
在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng),上課認
真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗
思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),
一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
7.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開
始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師
的鼓勵!
8.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。
好好學(xué)習(xí)吧!
9.魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所
土日古
JAEF^O
10.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分
明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
11.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做
的事盡力做到更好"爾會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。
陽光而有活力的男孩。
12.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,
配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
13.在新的一年里,望老師嚴格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合
老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!
14.課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有
這么高的正確率,作為家長我們感到自責(zé),對孩子的責(zé)任心不強,造
成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習(xí)效率不高。孩
子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造
成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
15.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很
少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸
成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂
得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠
堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試
在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
16.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成
績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨
立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因
為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己
的信心我相信她一定能做到。
17.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任
心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬
老師、團結(jié)同學(xué)、熱爰集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,
勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累
外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境
界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱
爰籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
18.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不
與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),
愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良
好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
19.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老
人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖
然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱爰自己
的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教
育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
20.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會
了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,
都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考
能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為〃數(shù)學(xué)王子〃。
父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
21.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)
上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。
希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。
特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛
點,別老捧著歷史看。最后一點,希里孩子別任性、性子別急躁,聽
媽媽把話說完先。
22.學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指
導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。
23.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對
待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣
泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)
合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。
24.每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是爰看書,爰問問題,
對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的
意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,
也期待你有更大的進步。
25.本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認
識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
四年級上冊期末評語篇5
1.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著
的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進
講文明懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到
高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持
之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
2.在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異
的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的
發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見
解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,
你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈
努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的
高中生的。
3.你是善良樸實懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂
解難,你爰集體就像爰自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,
你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師
看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你
一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識
學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
4.你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,
你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,
課后認真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上
來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你
能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)
習(xí)當(dāng)中去。
5.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂
事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,
有自強不息積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持
良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,
把自己的成績提高到更高的水平。
6.你是一位熱情大方誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,
在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要
堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活
中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你
會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
7.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分
析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,
老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明
了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗
之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
8.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積
極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地
提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你
能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生
道路上你也會取得更大的成功的。
9.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看
到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!
如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成
績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會
取得好成績的!你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰
到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到
你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉
了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老怵失望的,對嗎?
10.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是
一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)
的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,
老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
11.你是我們班上的〃小才女〃,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美
的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住〃天才出于勤奮〃,老
師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
12.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,
帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積
極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,
繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
13.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)
生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)
的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)
和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全
方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你
能戒驕戒躁積極進取,力爭〃百尺竿頭,更進一步〃。
14.一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很
大的進步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一
條哲理付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大
的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道
路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,
實現(xiàn)你的目標(biāo)!
15.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可
能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努
力的結(jié)果,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大
家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去
拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。
擺正心態(tài),努力前進!
四年級上冊期末評語篇6
1.你聰明可爰,勤奮好學(xué),上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和
睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,
能再接再厲!
2.你很誠實,但又有點好動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),成績良好,
如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
3.你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,
熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!
4.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生
中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總
結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任
何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請
想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)夫迎接新的挑戰(zhàn),
一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
5.過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別
人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但
課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,
因為練習(xí)中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握
了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每
一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好小學(xué)剩下的一半
時間。
6.這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與
班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己
的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏
一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為
困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡
7.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成
就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件
事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)
提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會
給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
8.每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意
的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學(xué)習(xí)的勤奮,生
活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如
自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無愧,所以,
把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,不要在意過去的得失,發(fā)揮
出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標(biāo)而奮斗
吧!
9.”如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)
中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的
問題,積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己各方面的能力。
用知識來裝飾自己,那才是人生的打扮。你會做得更好的,對嗎?
10.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而目出現(xiàn)的機會是相同的,我
們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,
善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,
不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認
真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
11.你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有
著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體熱愛集體,積極參與班級的管理
工作!你善良誠實謙遜本分,懂禮貌待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好
學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊
頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點
狠勁,你會更出色更優(yōu)秀!
12.成功是沒有速徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)
習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一
點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你
的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目
的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平
常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
13.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍
然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會
伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),盡心盡職,真不愧是班上
的”小管家二若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
14.彩,好樣的如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)
習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
15.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你
把瓷石專擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過
一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培
育的花兒更美麗!
四年級上冊期末評語篇7
還記得這句話嗎:困難像彈簧,你弱它就強。瞧,當(dāng)你強時,困
難就主動示弱了。這個學(xué)期,你克服困難,上課注意聽講,學(xué)習(xí)有了
較大的進步。雖然成績有時不穩(wěn)定,但別擔(dān)心,老師送你三件寶:認
真、勤奮和思考。其實你不僅智力不比別人差,而且很有上進心。每
次輔導(dǎo)你做功課時,你總把眼睛睜得大大的,不時會意地點點頭。自
從參加籃球興趣班后,你竟可以在投籃比賽中連中七球,為班爭光。
所以,要相信自己的潛力。如果你今后在課外多花些時間復(fù)習(xí)功課,
多閱讀課外書籍,一定會像別人一樣取得好成績。
你是個有遠大理想的好孩子。兩年來,你的進步很明顯,老師看
在眼里,喜在心頭。你的字寫工整了,舉手主動了,發(fā)言大聲了,作
業(yè)能獨立完成了。最讓老師高興的是,你愛好體育,是班上的體育健
將。雖然你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,但老師相信你會用熱愛體育的那
股拼搏勁頭投入到學(xué)習(xí)之中,克服學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱、課堂上注意力
易分散的弱點,不斷汲取知識,不斷進步!希望你在新的學(xué)年中能有更
出色的表現(xiàn),嚴格要求自己成為德智休全面發(fā)展的學(xué)生。
你是一個思維活躍的小男孩,愛表現(xiàn)自己,印證了中國那句老話:
〃初生牛犢不怕虎〃。從你的身上老師真切地感受到了〃牛犢〃的魅
力。你的課外知識比較豐富。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和
見解,雖然經(jīng)常被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是
憨憨一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,
只要你不懈地努力,一定能像〃初生牛犢〃那樣排除人生旅途中的一
切障礙,成為真正的男子漢??墒?,不知什么時候,你結(jié)交了一個
〃壞朋友〃。他可能會使你考試失去得優(yōu)秀的機會,競賽與好名次擦
肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是〃馬虎粗
心〃。不過老師相信你會很快會與他絕交,交上〃認真細心〃這個新
朋友。你說是嗎?
自從加入四⑵班這個溫暖的集體后,你不再沉默寡言,常常有說
有笑了,課堂紀律有了較大進步。但離〃聚精會神〃地聽講,〃全神
貫注〃地學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現(xiàn)經(jīng)常沒
有進入狀態(tài),但每當(dāng)看到你站起來答不出問題時摸著后腦勺傻笑的模
樣,我也會忍不住笑了。有一件事,你可能不知道:在校運會的拔河
比賽中,同學(xué)們因缺少了你(當(dāng)時你病了,沒有回校),信心大減,輸給
了一班。你看,你在大家心中的分量有多重!一個學(xué)期過關(guān)了,老師要
告訴:你落后過,不過那是過去,不是將來。雖然和優(yōu)秀生相比,你
的學(xué)習(xí)成績相差有點遠,可是老師看得出,你是一只欲振翅高飛的雛
鷹。盼望你做一個自強自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望。
你是個聽話懂事、令人信任的女孩?;叵肫鹉銊倎砦覀儼鄷r,惶
恐、膽怯、孤獨、猜疑經(jīng)常糾纏著你。但是你發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的手很熱,
同學(xué)們的心很熱,同學(xué)們的愛很熱……你很快和大家有說有笑、互幫互
助了。你也慢慢成了一個開朗、活潑、外向、熱情的人!請你牢記江老
師告訴你的小秘密:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成
績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。愉快的暑假就要來了,離開了校園,
離開了老師、同學(xué),你要學(xué)會管理好自己的時間,加強自我約束力。
有空的時候,多看點書、報,增長自己的知識。愿你踏踏實實地走好
每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:‘聰明‘和‘調(diào)皮‘?!?/p>
明‘因為‘調(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽不進課,
還怎么聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長大了許多,‘小調(diào)皮’從你
身邊溜走了,你呢,自然更聰明了,老師為你高興,希望你能堅持住,
要不然,‘小調(diào)皮’還會再來搗亂的!
你要學(xué)會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一
滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰
明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。老師知道你不是
故意欺負同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之
間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,
希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點一定能改正!
你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對工作認真
負責(zé),深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚,成為一位堅強的孩
子。遇到困難不灰心,多想辦法,勇往直前。
每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可爰模樣;看著
你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,
我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小
動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,老師真為你驕傲啊,
不禁要為你喝彩!我知道,你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。
孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。
你是個守紀律的好孩子,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突,對大隊長工
作也較負責(zé)。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),自己有
一點做得不夠好,那就是課上發(fā)言不積極。其實每次你回答問題都很
不錯,你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高
高舉起,要求回答問題。你一定能夠做到,對嗎?此外,老師還希望你
能變得勇敢些,做一個大膽、有魄力的男孩子。
我很后悔沒有把你在校運會50米短跑的〃飛人〃鏡頭拍下來,讓
它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻,你戰(zhàn)勝了自己的老對手,為
班級贏得了榮譽。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道,
你優(yōu)異休育成績的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開的。體育競技場上的
你那樣英姿颯爽,但是,課堂上的你往往不夠大膽自信,在應(yīng)該表現(xiàn)
自我的時候常流露出怯意。而且,你有時還有些自卑,自卑會成為你
前進道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,把體
育競技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來,爭取更好的學(xué)科成績。
〃真人不露相〃這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外
表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。課堂上,你那專注的眼神,
認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會開小差哦)。你那富
有創(chuàng)造性的流利的表達能力,使老師由衷地為你高興。這個學(xué)期,你
的英語成績?nèi)〉昧孙w速進步,相信一定是你牢記了這條公式:天才
=1%(天賦)+99%(勤奮)。最后,我想給你一點小建議:希望你在生活
上少一份依賴,多一些獨立。爭取令大家對你再一次〃刮目相看〃。
你是個聽話懂事、令人信任的男孩。你勤奮好學(xué),誠實穩(wěn)重,提
起你的文明有禮,老師們總是贊譽有加。提起你的熱情勤勞,大家有
口皆碑。課堂上,你時而常常侃侃而談;時而認真聽講,一雙又細又長
的小眼睛總是跟著老師轉(zhuǎn),生怕漏掉什么;時而積極思考教師提出的問
題。寫起作文來,言辭有時也讓人忍俊不禁。但是,你作業(yè)拖拖拉拉,
書寫馬馬虎虎,希望你假期有空就練練書法,以后在作業(yè)時把字寫端
正些,做題時再細心點,你一定會取得更好的成績。送你一句話:有
志者,事竟成!
喜歡你的活潑,課外常能看見你燦爛的笑容;喜歡你的上進,經(jīng)常
為自己不如別人而懊位喜歡你的熱情,同學(xué)們有困難,你總是熱心地
為別人服務(wù);喜歡你的努力,你的書越讀越有感情……如果你以后在做
每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是很棒的。老師興的事是你
小小年紀,就學(xué)會了照顧自己;老師最開心的事,是你當(dāng)個小組長游刃
有余,做事負責(zé)、工作到位,讓人深感放心。孩子,希望你繼續(xù)努力,
在這方天地里好好磨練自己,練好本領(lǐng),飛向更廣闊的天空。
我很后悔沒有把你在校運會50米短跑的〃飛人〃鏡頭拍下來,讓
它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻,你戰(zhàn)勝了自己的老對手,為
班級贏得了榮譽。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道,
你優(yōu)異休育成績的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開的。體育競技場上的
你那樣英姿颯爽,但是,課堂上的你往往不夠大膽自信,在應(yīng)該表現(xiàn)
自我的時候常流露出怯意。而且,你有時還有些自卑,自卑會成為你
前進道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,把體
育競技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來,爭取更好的學(xué)科成績。
四年級上冊期末評語篇8
1.你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今
還掛在書桌前,每當(dāng)看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和
多才多藝。每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作,那
認真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個
才吃飯。就這樣,一個學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!
2.你聰明可爰,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),熱心助人,
尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦
踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提
高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
3.該生在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助
人,熱愛勞動,自覺遵守學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為
有目標(biāo),有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該
牛重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活
動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱爰科學(xué)勤奮好學(xué),
有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。
4.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌
地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)
一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍
努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
5.動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動
地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,
你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別
是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同
學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
6.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中亨受生活;你團結(jié)同學(xué),具
有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛
友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能取得優(yōu)異的成績,順利
完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念
和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
7.經(jīng)常聽到你〃唉!〃的嘆氣聲,為什么呢?你很優(yōu)秀,很出色,
只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題,靜下心
來,查漏補缺,才是你要做的!
8.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,
如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很
乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了
一口氣
9.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑
容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進
步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多
了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地
適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
10.你是個文靜樸實心地善良樂于助人的小姑娘。見到老師你總是
很有禮貌地問聲好。對待同學(xué)你也很熱情真誠。同學(xué)都愿意和你交朋
友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你
那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學(xué)期開始,你的家
庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。學(xué)
習(xí)上要持之以恒,不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。
11.濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!
你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,有情趣,思維活躍。你很善于交
友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教,你的進步是大家有
目共睹的。你還是一個能干的男子漢,凡是班上的拖帕桌子壞了之類,
都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中,如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有
熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科
成績的。試試看吧,能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
12.聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,
思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持
前列。
13.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃
的眼睛代表了你的智慧??墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)
時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的
字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
14.你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨
和誠懇,處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺性強。各門功課都不錯,能遵
守課堂紀律,及時出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后
大膽表達,使自己更優(yōu)秀。
15.你是個文
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