5 國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些 （ 說課稿） 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)

5國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些（說課稿）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本課圍繞“國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些”這一主題，通過結(jié)合教材內(nèi)容和六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性高的教學(xué)活動(dòng)。以學(xué)生為主體，引導(dǎo)他們通過觀察、思考、討論等方式，了解我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的基本構(gòu)成和職能，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和公民責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)、公民責(zé)任感和國(guó)家認(rèn)同感。通過學(xué)習(xí)國(guó)家機(jī)構(gòu)，學(xué)生能夠理解國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和公民參與政治生活的途徑，提高他們的法治素養(yǎng)；同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)的認(rèn)同和尊重，培養(yǎng)良好的公民道德行為。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)。

六年級(jí)學(xué)生已具備一定的社會(huì)常識(shí)和法律意識(shí)，對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)有一定的認(rèn)知，能夠說出一些常見的國(guó)家機(jī)構(gòu)名稱，如人民代表大會(huì)、國(guó)務(wù)院等。但他們對(duì)于這些機(jī)構(gòu)的職能和運(yùn)作機(jī)制可能理解不夠深入，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)來加強(qiáng)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。

六年級(jí)學(xué)生對(duì)社會(huì)事務(wù)充滿好奇，對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)的運(yùn)作尤其感興趣。他們的邏輯思維和抽象思維能力有所發(fā)展，能夠通過分析、比較等方法來理解知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，多數(shù)學(xué)生喜歡參與討論和互動(dòng)，對(duì)于以活動(dòng)為導(dǎo)向的教學(xué)方式較為適應(yīng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。

部分學(xué)生可能對(duì)法律和政府運(yùn)作的復(fù)雜性感到困惑，難以理解國(guó)家機(jī)構(gòu)的實(shí)際運(yùn)作。此外，學(xué)生可能缺乏對(duì)社會(huì)問題的深度思考，對(duì)于國(guó)家機(jī)構(gòu)如何服務(wù)于人民、維護(hù)國(guó)家利益的理解不夠清晰。在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注這些困難，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略幫助學(xué)生克服。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、教科書《道德與法治六年級(jí)上冊(cè)》。

2.課程平臺(tái)：班級(jí)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教育資源平臺(tái)。

3.信息化資源：國(guó)家機(jī)構(gòu)相關(guān)圖片、視頻資料、在線互動(dòng)問答平臺(tái)。

4.教學(xué)手段：討論法、案例分析法、角色扮演法、小組合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道我們國(guó)家的機(jī)構(gòu)是如何運(yùn)作的嗎？它們與我們每個(gè)人的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)作的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受國(guó)家機(jī)構(gòu)的權(quán)威性和服務(wù)性。

簡(jiǎn)短介紹國(guó)家機(jī)構(gòu)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.國(guó)家機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解國(guó)家機(jī)構(gòu)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解國(guó)家機(jī)構(gòu)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.國(guó)家機(jī)構(gòu)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解國(guó)家機(jī)構(gòu)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的國(guó)家機(jī)構(gòu)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解國(guó)家機(jī)構(gòu)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用國(guó)家機(jī)構(gòu)解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論國(guó)家機(jī)構(gòu)在未來可能面臨的挑戰(zhàn)和改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與國(guó)家機(jī)構(gòu)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)家機(jī)構(gòu)的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國(guó)家機(jī)構(gòu)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)國(guó)家機(jī)構(gòu)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用國(guó)家機(jī)構(gòu)。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國(guó)家機(jī)構(gòu)的短文或報(bào)告，要求結(jié)合自身生活體驗(yàn)，探討國(guó)家機(jī)構(gòu)的作用和影響。

提醒學(xué)生注意作業(yè)的字?jǐn)?shù)要求、格式規(guī)范，并鼓勵(lì)他們提出自己的見解和思考。

8.教學(xué)反思與改進(jìn)

目標(biāo)：提升教學(xué)效果，不斷優(yōu)化教學(xué)策略。

過程：

課后，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，針對(duì)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。

根據(jù)教學(xué)效果，教師可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)資源的運(yùn)用，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。知識(shí)點(diǎn)梳理一、國(guó)家機(jī)構(gòu)概述

1.國(guó)家機(jī)構(gòu)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等組成的國(guó)家政權(quán)系統(tǒng)。

2.國(guó)家機(jī)構(gòu)是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、保障國(guó)家安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。

3.國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則包括民主集中制、依法治國(guó)等。

二、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

1.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)包括全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

2.全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表全國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力。

3.地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表本行政區(qū)域內(nèi)的公民行使地方國(guó)家權(quán)力。

三、行政機(jī)關(guān)

1.行政機(jī)關(guān)是國(guó)家的執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施國(guó)家法律、法規(guī)和行政決策。

2.行政機(jī)關(guān)包括國(guó)務(wù)院及其所屬各部、委、行、署等。

3.國(guó)務(wù)院是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)，總理是國(guó)務(wù)院的首長(zhǎng)。

四、審判機(jī)關(guān)

1.審判機(jī)關(guān)是國(guó)家的司法機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審判各類案件，維護(hù)社會(huì)公平正義。

2.審判機(jī)關(guān)包括最高人民法院、地方各級(jí)人民法院和軍事法院等。

3.最高人民法院是最高審判機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方各級(jí)人民法院和專門法院的審判工作。

五、檢察機(jī)關(guān)

1.檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為。

2.檢察機(jī)關(guān)包括最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院和軍事檢察院等。

3.最高人民檢察院是最高檢察機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)地方各級(jí)人民檢察院的工作。

六、國(guó)家機(jī)構(gòu)職能

1.國(guó)家機(jī)構(gòu)職能包括立法、行政、司法、監(jiān)督等。

2.立法職能：制定和修改國(guó)家法律、法規(guī)。

3.行政職能：組織和管理國(guó)家行政事務(wù)。

4.司法職能：審判各類案件，維護(hù)社會(huì)公平正義。

5.監(jiān)督職能：監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使職權(quán)。

七、國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)作

1.國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)作遵循民主集中制原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)。

2.國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)作過程中，注重依法行政、依法司法、依法監(jiān)督。

3.國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)作需要公民的廣泛參與和監(jiān)督，以保證國(guó)家權(quán)力的正確行使。

八、國(guó)家機(jī)構(gòu)與公民

1.國(guó)家機(jī)構(gòu)與公民之間存在著密切的聯(lián)系，國(guó)家機(jī)構(gòu)的存在和發(fā)展離不開公民的支持。

2.公民有權(quán)利依法參與國(guó)家機(jī)構(gòu)的管理和監(jiān)督。

3.公民應(yīng)增強(qiáng)法治意識(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)遵守國(guó)家法律法規(guī)。

九、國(guó)家機(jī)構(gòu)的發(fā)展與改革

1.國(guó)家機(jī)構(gòu)的發(fā)展與改革是適應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要和時(shí)代要求的必然趨勢(shì)。

2.國(guó)家機(jī)構(gòu)改革旨在提高國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

3.國(guó)家機(jī)構(gòu)改革要遵循法治原則，保障國(guó)家機(jī)構(gòu)的權(quán)威性和公信力。板書設(shè)計(jì)①國(guó)家機(jī)構(gòu)概述

-國(guó)家機(jī)構(gòu)定義

-維護(hù)國(guó)家主權(quán)

-組織原則

②國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

-全國(guó)人民代表大會(huì)

-地方各級(jí)人民代表大會(huì)

-行使國(guó)家權(quán)力

③行政機(jī)關(guān)

-執(zhí)行機(jī)關(guān)

-國(guó)務(wù)院及其所屬機(jī)構(gòu)

-實(shí)施國(guó)家法律、法規(guī)

④審判機(jī)關(guān)

-司法機(jī)關(guān)

-最高人民法院

-維護(hù)社會(huì)公平正義

⑤檢察機(jī)關(guān)

-法律監(jiān)