江蘇省南京市建鄴區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)分班綜合測評數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁
江蘇省南京市建鄴區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)分班綜合測評數(shù)學(xué)試題(含答案)_第2頁
江蘇省南京市建鄴區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)分班綜合測評數(shù)學(xué)試題(含答案)_第3頁
江蘇省南京市建鄴區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)分班綜合測評數(shù)學(xué)試題(含答案)_第4頁
江蘇省南京市建鄴區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)分班綜合測評數(shù)學(xué)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省南京市建鄴區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)分班綜合測評數(shù)學(xué)試題一、單選題1.下面的數(shù)中,只讀一個(gè)0的數(shù)是(

)A.6002600 B.62000600 C.62006000 D.600026002.今年六(2)班參加“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測試的合格率達(dá)到了(

)A. B. C. D.3.不是發(fā)生在閏年的大事是(

)A.2008年神舟七號載人飛船成功發(fā)射B.2016年中國女排重奪奧運(yùn)冠軍C.2010年上海世博會(huì)舉辦D.2020年我國再次完成珠峰測高任務(wù)4.時(shí)針和分針?biāo)鶌A的較小角為(

)A.平角 B.鈍角 C.直角 D.銳角5.疫情期間醫(yī)生們夜以繼日、爭分奪秒地工作著,他們是最美的逆行者.張醫(yī)生某日的工作和休息時(shí)間的比是,他這一天工作的時(shí)間是(

)小時(shí).A.14 B.10 C.7 D.56.如圖,用個(gè)相同的小正方體搭成右面三個(gè)立體圖形,從(

)看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.A.正面 B.左面 C.右面 D.上面7.將一個(gè)圓柱分成等份后,拼成一個(gè)近似長方體,這個(gè)長方體的高為厘米,表面積比圓柱多平方厘米,那么圓柱的體積是(

)立方厘米.A. B. C. D.二、填空題8.國家信息中心大數(shù)據(jù)監(jiān)測顯示,1月23日武漢宣布暫時(shí)關(guān)閉機(jī)場、火車站等離漢通道的一周時(shí)間里,從外?。▍^(qū)、市)進(jìn)入到武漢的人次,卻在持續(xù)攀升,共計(jì)達(dá)到了十二萬三千八百一十二人次,橫線上的數(shù)寫作,用“萬”作單位保留一位小數(shù)約是萬.9.?dāng)?shù)軸上有四個(gè)數(shù):,,,.這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是,和距離的長度相等.10.公頃()平方米

升()升()毫升11.技術(shù)讓人類走向萬物互聯(lián)的新時(shí)代,具有更高速率、更大連接、更低時(shí)延的特性.用下載資料的時(shí)間約是的.用下載一部電影需要分鐘,如果用下載只需要秒.12.疫情期間,聰聰每天堅(jiān)持練習(xí)跳繩.下面是他近五天“1分鐘跳繩成績”統(tǒng)計(jì)表:時(shí)間第一天第二天第三天第四天第五天個(gè)數(shù)145150160155165這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是().如果用統(tǒng)計(jì)圖來反映聰聰五天跳繩成績的變化情況,選用()統(tǒng)計(jì)圖最合適.13.寧波軌道交通號線于年月日正式開通試運(yùn)營.在一幅線段比例尺是

的地圖上量得號線全長約厘米,那么寧波軌道交通號線的實(shí)際距離約是()千米.14.如果一個(gè)等腰三角形中,有兩條邊的長度分別是厘米、厘米,那么這個(gè)三角形的周長是()厘米;如果一個(gè)等腰三角形中,有一個(gè)角是,那么這個(gè)三角形按角分是()三角形.15.把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,體積減少了120立方厘米,那么圓錐體積是()立方厘米.若此圓錐的高是5厘米,它的底面積是()平方厘米.16.按圖示的方法搭1個(gè)三角形需要3根小棒,搭2個(gè)三角形需要5根小棒,那么搭10個(gè)三角形需要()根小棒,搭n個(gè)三角形需要()根小棒.三、解答題17.求未知數(shù).(1);(2);(3).18.計(jì)算下面各題,能簡算的要寫出簡算的過程.(1);(2);(3);(4).19.笑笑家在學(xué)校北偏東方向千米處.(1)請你算一算笑笑家到學(xué)校的圖上距離;(2)在平面圖上標(biāo)出笑笑家的位置.20.目前,我國大部分城鎮(zhèn)生活垃圾中,廚余垃圾約占,鄞州區(qū)東吳鎮(zhèn)引進(jìn)廚余垃圾處理設(shè)備,全鎮(zhèn)廚余垃圾實(shí)行專線專車收運(yùn),集中借助生物技術(shù)處理堆肥,其中可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料.東吳鎮(zhèn)每天大約產(chǎn)生噸生活垃圾,可以轉(zhuǎn)化出多少噸有機(jī)肥料?21.中國2019年國際專利申請量居全世界第一.其中,國內(nèi)企業(yè)高度重視高新技術(shù)的研發(fā).在單獨(dú)的企業(yè)申請專利排行榜中,我國的華為以4411份申請排在了全球第一位,比美國的高通申請專利數(shù)量的2倍多157份.美國的高通申請專利數(shù)是多少份?(1)把上邊的線段圖補(bǔ)畫完整;(2)列式或方程解答.22.超市原有某品牌純牛奶和酸牛奶共80箱,其數(shù)量之比為,現(xiàn)新進(jìn)一批純牛奶和酸牛奶,箱數(shù)之比為,將新進(jìn)牛奶分別放置于超市A,B兩個(gè)空置區(qū)域(A區(qū)域放純牛奶,B區(qū)域放酸牛奶),在搬運(yùn)過程中工作人員不小心將2箱酸牛奶放到了A區(qū)域,結(jié)果導(dǎo)致A,B兩區(qū)域的牛奶箱數(shù)之比為,求目前超市中純牛奶、酸牛奶各有多少箱.23.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是奇思、妙想兩位同學(xué)疫情期間,每天在家自主學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間分配情況和一至四單元在線測試成績.請看圖回答以下問題.

(1)奇思和妙想每天在(

)項(xiàng)目上所用時(shí)間最接近,妙想的線上學(xué)習(xí)時(shí)間占奇思的(

).(2)妙想的四次單元測試成績呈(

)趨勢,奇思這四次測試的平均成績是(

)分.(3)觀察以上兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,簡單分析造成兩人成績差異的原因是什么.24.學(xué)校要買個(gè)一樣的排球,甲、乙、丙三個(gè)商店出售這種排球,每個(gè)都是元,但每個(gè)商店的促銷方法不同:甲店買十送二;乙店每個(gè)優(yōu)惠;丙店每滿元返還現(xiàn)金元,不足百元部分不返還.請問:到哪家商店購買最省錢?為什么?參考答案:1.B2.C3.C4.D5.A6.A7.B8.12381212.49.10.11.12.155折線13.14.銳角15.603616.21/17.(1)(2)(3)18.(1)13(2)9(3)4(4)119.(1)解:(厘米),答:笑笑家到學(xué)校的圖上距離是厘米;(2)解:如圖所示,點(diǎn)P表示笑笑家.20.解:(噸)答:可以轉(zhuǎn)化出0.6噸有機(jī)肥料.21.(1)解:如圖:(2)解:設(shè)美國申請份,,解得:(份).答:美國的高通申請專利數(shù)是2127份.22.解:設(shè)新進(jìn)的純牛奶為箱,酸牛奶為箱,則根據(jù)題意可得:,則解得.目前純牛奶有(箱)目前酸牛奶有(箱)答:目前超市中純牛奶、酸牛奶各有85箱,135箱.23.(1)解:,答:奇思和妙想每天在休息與鍛煉的項(xiàng)目上所用時(shí)間最接近,妙想的線上學(xué)習(xí)時(shí)間占奇思的,故答案為:休息與鍛煉,;(2)解:(分)答:妙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論