統(tǒng)編版語文四年級上冊月考檢測卷（含答案）

統(tǒng)編版語文四年級上冊月考檢測卷（含答案）月考檢測卷

2024年全國科技活動周于5月25日啟動，讓我們共同探索科技如何為生活編織出絢麗多彩的篇章。

參觀博物館數(shù)字展廳，體會科技魅力。(17分)

1.數(shù)字展廳初印象，按要求完成任務(wù)。(7分)

展廳內(nèi)部十分_____________，濃郁的文化氛(fēnfèn)圍彌漫其中。各種“數(shù)字文物"栩栩如生，讓你忍不住駐(zhǔzhù)足欣賞。旁邊電子屏(pínpíng)幕閃爍(suòshuò)著的光芒,實時著文物信息和背景故事，為你揭(jiējié)開文物的神秘面紗。

(1)給加點字選擇正確的讀音，打“”。(5分)

(2)下列詞語最適合填在橫線上的一項是(2分)()

A.寬敞柔和揭示B.寬敞輕柔顯示

C.寬闊輕柔展示D.寬敞柔和顯示

2.請你采訪館長和游客，完成下面的采訪稿。(10分)

問題①：展廳如何運用數(shù)字jìshù(),dádào()展出文物的目的◎館長:yánjiūyuán()先采集高精度文物shùjù(),再通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)kǎozhèng()，把文物本身和其深厚的歷史文化積淀，再現(xiàn)于數(shù)字世界里。

問題②：_____________________◎游客:céngjīng()許多質(zhì)地脆弱的文物珍品難以展出，我總pànwàng()著能親眼見到它們。如今，我甚至能和它們互動,遠遠chāochū()了我的預(yù)期。

(1)根據(jù)拼音，將正確的漢字寫在括號里。(8分)

(2)聯(lián)系上下文，將問題②補充完整。(2分)

二、著眼科技前沿，感受科學(xué)的飛躍。(16分)

1.了解新科技，回答問題。(5分)

A.量子計算是信息時代的一個大飛躍。

B.人工智能的發(fā)展速度正在不斷增強。

C.3D打印技術(shù)通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體。

D.自動駕駛主要依賴傳感器等避障器件和導(dǎo)航系統(tǒng)。

(1)上述句子中有語病的一項是_____________，我能把它修改正確:_________。(3分)

(2)根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜測“避"字可能與()有關(guān)。(2分)

A.劈開B.手C.行走，移動D.閉合

2.了解中國航天的成就，發(fā)揚航天精神。(11分)

(1)下面是同學(xué)們觀看火箭發(fā)射的場景，不能用括號里的詞語來形容的一項是(2分)()

A.得知要觀看火箭發(fā)射，同學(xué)們立刻興奮起來，嘰嘰喳喳地開始討論，教室仿佛變成了熱鬧的集市。(人聲鼎沸)

B.看到航天員認(rèn)真調(diào)試設(shè)備，玥玥和琳琳小聲地交流著各自的感受。(竊竊私語)

C.同學(xué)們?nèi)褙炞?，極其安靜，教室里只能聽到視頻中火箭發(fā)射的聲音。(鴉雀無聲)

D.火箭發(fā)射成功了！同學(xué)們激動地揮舞著手中的國旗，掌聲、歡呼聲匯成一片。(鑼鼓喧天)

(2)按要求改寫句子，強調(diào)“航天精神”的內(nèi)核。(4分)

航天精神是“兩彈一星"精神、載人航天精神、新時代北斗精神……

①改為設(shè)問句：

②改為排比句：

(3)中國航天技術(shù)取得了舉世矚目的成就，讓我想起了《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中岑參的詩句“_____________，”，展現(xiàn)了中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快。作為學(xué)生，我們也應(yīng)該努力成長。王充告訴我們“,,",希望大家都成為好學(xué)善思之人。(5分)

三、留意生活變化，體驗智能科技。(14分)

1.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子。(2分)

科學(xué)技術(shù)改變著人類的物質(zhì)生活。

科學(xué)技術(shù)改變著人類的精神文化生活。

2.智慧旅游——足不出戶看世界。(10分)

(1)下列對語段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項是(2分)()

作為數(shù)字時代的旅游方式，智慧旅游將信息技術(shù)、5G、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)引入旅游體驗，給人們帶來新鮮感。虛擬現(xiàn)實技術(shù)不僅讓人們獲得沉浸式互動體驗，還可以輔助人們在出行前制定旅游計劃。

A.智慧旅游是數(shù)字時代的旅游方式。

B.智慧旅游引入新技術(shù)，給人們帶來全新的旅游體驗。

C.新技術(shù)的發(fā)展革新了旅游方式，給人們帶來便利。

D.沉浸式互動體驗可以輔助人們制定旅游計劃。

(2)看錢塘江大潮：“浪潮越來越近，猶如___，地飛奔而來；那聲音如同_____________，好像大地都被_________________?！边@里抓住錢塘江大潮的和來寫大潮的壯觀氣勢。(6分)

(3)看黃山云海：從下列詞語中選一兩個寫一寫。(2分)

霎時頓時突然一會兒工夫

3.同學(xué)們針對“科技給生活帶來的影響"發(fā)表了看法，下列對修辭手法判斷有誤的一項是(2分)()

A.科技給我們帶來的全是好處嗎我認(rèn)為不是。(設(shè)問)

B.科技的發(fā)展，帶來了便捷的生活，推動了社會的進步，照亮了未來的道路。(排比)

C.科技拉近了人與人之間的距離，讓生活更緊密。(擬人)

D.科技是生活的調(diào)色板，繪出了斑斕色彩。(比喻)

四、運用VR技術(shù)穿越時空，與古人交流。(9分)

賢于己者，問焉以破其疑。不如己者，問焉以求一得。等于己者，問焉以資①切磋②。《書》不云乎“好問則裕。”孟子論“求放心③”，而并稱曰“學(xué)問之道”，學(xué)即繼以問也。(選自清·劉開《問說》，有刪改)

【注釋】①資：憑借。②切磋：互相研究探討。③求放心：找回自己放縱散漫的心。

1.下列加點字解釋有誤的一項是(2分)()

A.賢于己者(賢能的人)B.《書》不云乎(說)

C.學(xué)問之道(方法)D.學(xué)即繼以問也(接著)

2.對不同的人提問分別有什么收獲完成下表。(2分)

3.這篇古文通過引用《》和孟子的言論，強調(diào)了的重要性?！昂脝杽t裕"的意思是____________。(2分)

4.學(xué)以致用，讀了這篇文章，結(jié)合學(xué)習(xí)實際，說說在以后學(xué)習(xí)中你將如何做。(3分)

五、“植物語音”技術(shù)帶你聆聽植物的聲音。(14分)

豆類植物的自白(14分)

①童話故事中的豌豆、制作豆腐的黃豆、甜品糕點中的紅豆、解暑佳品綠豆、家常蔬菜豇豆等，都是我們家族的成員。現(xiàn)在大家一起來聽聽我們豆類植物的自白吧！

②我們黃豆被人們稱為“綠色的牛乳”，是一種富含植物蛋白質(zhì)的豆科植物。我們的蛋白質(zhì)含量，是所有植物性食品原料中最高的，達到40%左右。組成我們蛋白質(zhì)的氨基酸有18種之多。我們還含有植物異黃酮，這是一種調(diào)節(jié)植物生長活動的物質(zhì)，這種植物異黃酮，還能有效預(yù)防人類的骨質(zhì)疏松癥。勤勞聰慧的中國人，很早就開始了對黃豆的研究。人們通過加工，讓小小的黃豆變成了美味又營養(yǎng)的豆腐和豆?jié){，是中國人餐桌上的?？汀?/p>

③我們豌豆時常出現(xiàn)在童話故事之中，是一種富含膳食纖維的豆類植物。膳食纖維是腸道里勤勞的小助手，它讓腸道代謝的步伐更加輕快，幫助人們將體內(nèi)的有毒物質(zhì)及時驅(qū)逐出境。北京有一種用豌豆制作的傳統(tǒng)小吃——豌豆黃，沙甜細膩，豆香濃郁，令人垂涎欲滴。

④除了上面介紹的豆類植物，我們豆類植物大家族還包括味道甜蜜的紅豆。人們常常把它們制成甜品或冷飲。在中國古代，人們認(rèn)為紅豆還有避瘟驅(qū)疫的作用。還有避暑佳品綠豆，雖然沒有紅豆那么香甜，但也是一種鼎鼎有名的豆類植物。綠豆的脂肪含量低，人們喜愛在炎炎盛夏飲用清涼去火的綠豆湯。還有富含維生素的扁豆，高鉀、高鎂、低鈉的蕓豆，富含賴氨酸的蠶豆，以及含有生物堿、生物酮的苦豆等。對了，還有一種豆類植物被稱為“植物河豚”，那就是味美卻有微毒的黎豆，如果你想要品嘗它們，要記得先用沸水煮熟才行哦。

⑤怎么樣聽了以上的自白，大家是不是對我們豆類家族有了大概的了解了我們還有很多秘密哦，想知道更多的話，那就對我們多觀察、多研究吧！

1.黃豆為什么被稱為“綠色的牛乳"(2分)()

A.富含蛋白質(zhì)B.含有植物異黃酮

C.能預(yù)防骨質(zhì)疏松癥D.能被制作成豆腐和豆?jié){

2.請將文中介紹的幾種豆類的信息在表格中補充完整。(2分)

種類作用可制成的食品

豌豆①豌豆黃

紅豆古代人們認(rèn)為可避瘟驅(qū)疫②

綠豆③④

3.讀第③段，回答下列問題。(5分)

(1)聯(lián)系上文，我猜測“垂涎欲滴”的意思是____________。(2分)

(2)比較文中畫“"的句子和下面的句子，你認(rèn)為哪種說法更好請說明理由。(3分)

膳食纖維可以促進人的大腸蠕動，加快腸道代謝，幫助人們將體內(nèi)的有毒物質(zhì)及時排出體外。

4.下列說法不符合文意的一項是(2分)()

A.扁豆里面富含維生素B.蕓豆高鉀、高鎂、低鈉

C.黎豆有毒，是不能食用的D.蠶豆富含賴氨酸

5.閱讀時，邊讀邊思考可以幫助我們更好地理解文章，請根據(jù)下列要求進行提問。(3分)