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專題02詞語(yǔ)、成語(yǔ)運(yùn)用1.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.一個(gè)偉大的作家應(yīng)該有悲天憫人的情懷。B.他好不容易找到了一份安定的工作,希望從此可以結(jié)束顛沛流離的生活。C.終于找到一所學(xué)校愿意接收有著閱讀障礙的伊桑,伊桑的爸爸如釋重負(fù)。D.二戰(zhàn)中,日本侵略者燒殺搶掠,犯下滔天罪行,可謂家喻戶曉。2.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.中華民族富有創(chuàng)新精神,我們要把這種精神當(dāng)之無(wú)愧地傳承下去,不斷發(fā)揚(yáng)。B.這個(gè)掃街的老奶奶的勞動(dòng)也許是微不足道的,但又是不可缺少的。C.爸爸笑著對(duì)明明說(shuō):“我出差這陣子,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步,這真是讓我刮目相看??!”D.張強(qiáng)大大咧咧的,對(duì)老師的言外之意完全沒(méi)有領(lǐng)悟,讓在一邊旁聽(tīng)的好朋友王曉哭笑不得。3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道:“陳教授剛才那番話拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂了?!盉.你看這一捆一捆的稿紙上,群蟻排衙般寫滿了字,這是她瀝盡心血的見(jiàn)證!C.樹林中,透著寂靜,陽(yáng)光正透過(guò)樹葉間的林蔭照射下來(lái),像繁星在空中閃爍,有些刺眼,卻?分晶瑩美麗,透著不可捉摸的靜謐。D.縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇。4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.愛(ài)出風(fēng)頭的他經(jīng)??淇淦湔?,與別人爭(zhēng)吵時(shí)鋒芒畢露。B.雖然這個(gè)特大傳銷集團(tuán)的案情撲朔迷離,但警察明察秋毫,終將傳銷團(tuán)伙一網(wǎng)打盡。C.每個(gè)人都有缺點(diǎn),比如有的人在大庭廣眾下會(huì)比較緊張,說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次。D.父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位,父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.說(shuō)得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地。(氣沖斗牛:形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。)B.“鞠躬盡瘁,死而后已”,正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。(鞠躬盡瘁,死而后己:小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部力量。)C.到過(guò)黃山的人,都說(shuō)黃山的云海日出是不可多得的美景佳境,我早就盼望著能一飽眼福了。(看到珍奇或美好的事物身體上得到很大的滿足。)D.最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮叨說(shuō)些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。(切切察察:細(xì)碎的說(shuō)話聲。)6.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.小雪邀請(qǐng)好朋友一起去看電影,可好朋友只想睡懶覺(jué),真是讓小雪義憤填膺。B.在追夢(mèng)的過(guò)程中,中國(guó)航天領(lǐng)域涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事跡。C.埃菲爾鐵塔的聲名傳遍世界每一個(gè)角落,而這座高塔的設(shè)計(jì)者古斯塔夫·埃菲爾本人卻鮮為人知。D.聞一多先生的最后一次演講,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地。7.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)A.這家工廠的煙肉每天黑煙滾滾,簡(jiǎn)直是氣沖斗牛。B.比賽開(kāi)始了,田徑運(yùn)動(dòng)員前仆后繼往前沖,勇?tīng)?zhēng)第一。C.部分留守兒童存在過(guò)于內(nèi)向、自我封閉等心理問(wèn)題,許多外出務(wù)工家長(zhǎng)卻不以為然。D.他只要認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)鍥而不舍地堅(jiān)持下去,從不在乎別人的挖苦嘲諷。8.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.王寧同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,經(jīng)常不恥下問(wèn),向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。B.他在父親面前不敢流露出一絲夸耀的神情,免得父親罵他鋒芒畢露。C.抗戰(zhàn)時(shí)期,這位作家以悲天憫人的情懷關(guān)注社會(huì)。D.老一輩革命家的付出精神與反動(dòng)政客是截然不同的。9.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.這個(gè)大毒梟被緝毒警察當(dāng)場(chǎng)擊斃,終于落得個(gè)馬革裹尸的下場(chǎng)。B.魯迅先生對(duì)清政府的反動(dòng)統(tǒng)治早已深惡痛絕。C.這件事情錯(cuò)綜復(fù)雜,雖然多方核查,仍給人以撲朔迷離之感,使人難明真相。D.任何事都有一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,不要一開(kāi)始就有畏懼心理。10.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.鏡頭下,大象、羚羊等動(dòng)物的尸體慘不忍睹,偷獵者的行為令人深惡痛絕。B.《戰(zhàn)狼2》中吳京飾演的冷鋒機(jī)智勇敢,令人敬佩,其英勇事跡更是可歌可泣。C.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往對(duì)身邊的世界不以為然。D.幾年沒(méi)見(jiàn),調(diào)皮鬼小軍變成了品學(xué)兼優(yōu)的小伙子,再也不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。11.指出下列句子中詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)A.今天碰到小學(xué)同學(xué)李芳,她說(shuō)有空要來(lái)鑒賞我近期的作文。B.各個(gè)部門高度重視防疫工作,不僅做到了家喻戶曉,學(xué)生還人人能講防疫知識(shí)。C.愛(ài)出風(fēng)頭的他經(jīng)??淇淦湔?,與別人爭(zhēng)吵時(shí)鋒芒畢露。D.窗外春暖花開(kāi),一聽(tīng)說(shuō)明天要去春游,一些學(xué)生上課都心不在焉了。12.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴色澤紅潤(rùn),像櫻桃似的。B.董事長(zhǎng)德高望重,公司上下同仁都對(duì)他恭敬有加。C.重慶市合川區(qū)三匯天然石林,雖不及云南石林壯觀奇絕,也不及湘西紅石林古樸秀雅,卻也形態(tài)萬(wàn)千,別具匠心。D.他已兩天兩夜沒(méi)合眼了,雖然疲倦不堪,但還是堅(jiān)持完成了任務(wù)13.下列各句加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(

)A.當(dāng)時(shí)大家不解其中的意思,都以為魯迅先生不加以休息不以為意,后來(lái)讀了魯迅先生《死》的那篇文章才了然了。B.從此對(duì)于她就有了特別的敬意,似乎實(shí)在深不可測(cè);夜間的伸開(kāi)手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓。C.父親老實(shí)厚道唯唯諾諾累了一輩子,沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位,父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。D.聞一多先生還有另外一個(gè)方面……這個(gè)方面,情況就迥乎不同,而且一如既往了。14.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)他們的品質(zhì)是那樣的______和高尚,他們的意志是那樣的______和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的______和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和______!A.純潔

堅(jiān)韌

質(zhì)樸

寬敞 B.純潔

堅(jiān)韌

淳樸

寬廣C.純凈

堅(jiān)定

質(zhì)樸

寬敞 D.純凈

堅(jiān)定

淳樸

寬廣15.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.這道數(shù)學(xué)題解題步驟繁多,而且有三個(gè)答案,真可謂撲朔迷離。B.今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)民謠藝術(shù)家鮑勃·迪倫獲得,一向鮮為人知的他一下子成為了焦點(diǎn)人物。C.個(gè)人的力量和團(tuán)體力量相比是微不足道的。D.幾年沒(méi)見(jiàn),調(diào)皮搗蛋的小軍變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙子,再也不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。16.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)(

)A.億萬(wàn)人民的辛勞和付出,一定能匯聚成新時(shí)代中國(guó)堅(jiān)定前行的鏗鏘腳步。B.從百年黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有極其重大的意義。C.家風(fēng)是一個(gè)家族代代沿襲的家族文化,美好家風(fēng)的形成是漫長(zhǎng)的,不可能一氣呵成。D.同學(xué)們,我們應(yīng)該未雨綢繆,正確防范問(wèn)題的出現(xiàn),而不是出現(xiàn)問(wèn)題以后亡羊補(bǔ)牢。17.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.“仰之彌高”“鉆之彌堅(jiān)”都出自《論語(yǔ)·子罕》,是顏回贊頌老師孔子的話。B.《木蘭詩(shī)》選自北宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。C.歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)放翁,晚號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,北宋政治家、文學(xué)家。D.他只說(shuō)了一句話:“我不能走?!保ā爸弧笔歉痹~)18.填入下面橫線處的詞語(yǔ),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

)經(jīng)千年的風(fēng)雨侵蝕的峽谷,依然挺拔,依然峻秀,依然____________!它們把母親河擁抱入懷,那種情真真,意切切;那種你纏我繞,我倒你影;那種你中有我,我中有你;那種北方大山的____________,南方之水的____________,在這里演繹得____________!山山相挽,重巒疊嶂,綠樹紅葉,藍(lán)天碧水,船在面中游,人在畫中醉。①陽(yáng)剛之氣

②淋漓盡致

③朝氣蓬勃

④柔情蜜意A.②①④③ B.②④③① C.③②①④ D.③①④②19.下面句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.孔子被譽(yù)為“圣人”,在中國(guó)幾乎婦孺皆知。B.小艾瀝盡心血,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.他辦事喜歡鮮為人知,不考慮后果,常常妨害大家的利益。D.對(duì)于地球環(huán)境污染的加劇,仍有人不以為然,漠不關(guān)心。20.下列句中加著重號(hào)的成語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.全軍將士氣沖斗牛,奮勇殺敵,沖出了重圍,開(kāi)辟了大別山根據(jù)地。B.我很欽佩這位冒險(xiǎn)家,因?yàn)槊鎸?duì)艱苦的生存環(huán)境,他不以為然,總能樂(lè)觀面對(duì)困難。C.眼睛如同攝影師的鏡頭,同樣的山水,定格的瞬間不同,捕捉到的信息迥乎不同。D.現(xiàn)實(shí)中,我們?yōu)槿颂幨啦豢商珡垞P(yáng),應(yīng)避免事事鋒芒畢露,否則會(huì)讓自己四面樹敵,寸步難行。21.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。B.因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。C.當(dāng)時(shí)大家不解其中的意思,都以為魯迅先生不加以休息不以為意,后來(lái)讀了魯迅先生《死》的那篇文章才了然。D.“我們家的臺(tái)階低!”父親又像是對(duì)我,又像是自言自語(yǔ)地感嘆。22.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這部充滿英雄主義色彩的電影在我市上映,令廣大觀眾刮目相看。B.在中國(guó),木蘭女扮男裝、替父從軍的故事可以說(shuō)是婦孺皆知。C.有些同學(xué)在大庭廣眾之下公然口出臟話,實(shí)在讓人深惡痛絕。D.看到浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江一瀉千里,氣勢(shì)磅礴,我們的心胸會(huì)變得更加開(kāi)闊。23.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。B.他在班會(huì)演講時(shí),引經(jīng)據(jù)典,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。C.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但看起來(lái)精神矍鑠。D.生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。24.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)沒(méi)有過(guò)人生的苦辣,又怎能懂得生活的?只有笑對(duì)挫折、戰(zhàn)勝苦難,才會(huì)讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,收獲的喜悅,到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。A.體味

艱辛

柳暗花明

領(lǐng)略 B.體味

艱巨

山清水秀

領(lǐng)悟C.體察

艱巨

柳暗花明

領(lǐng)略 D.體察

艱辛

山清水秀

領(lǐng)悟25.在下列語(yǔ)段中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(

)有這樣一些名言警句,或表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感恩,或抒發(fā)對(duì)故土的思念,或(

)愛(ài)國(guó)精神的實(shí)質(zhì),或思索個(gè)人與國(guó)家(

)的命運(yùn),(

)都是“只言片語(yǔ)”,卻因其語(yǔ)言精煉,頗具思辨色彩,而更顯情思(

),精警動(dòng)人。A.闡述

休戚相關(guān)

雖然

雋永 B.陳述

息息相關(guān)

即使

萌動(dòng)C.解說(shuō)

同甘共苦

由于

綿長(zhǎng) D.闡發(fā)

利害一致

不但

繾綣26.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)A.今天碰到小學(xué)同學(xué)李芳,她說(shuō)有空要來(lái)鑒賞我近期的作文。B.各個(gè)部門高度重視防疫工作,不僅做到了家喻戶曉,學(xué)生還人人能講防疫知識(shí)。C.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他嚇得面如土色。D.這個(gè)淳樸善良的老人默默資助的許多貧困學(xué)生。27.根據(jù)語(yǔ)境完成題目。泱泱中華,從不缺民族英雄,國(guó)之楷模。魯迅以筆為戎,愛(ài)zēng分明,怒斥敵人,深惡痛絕,詮釋堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗精神;鄧稼先殷紅熱血,精忠報(bào)國(guó),鞠躬盡cuì,死而后已,他是中華民族不倒的脊梁;“太空3人組”身處蒼穹,俯瞰祖國(guó)大地,“出差”星辰大海超100天,演繹中國(guó)式“宇宙級(jí)浪漫”……這些都是愛(ài)國(guó)情懷的表現(xiàn)。在中國(guó)文明悠久的歷史中,愛(ài)國(guó)主義精神一直是中華民族得以________、________和________的強(qiáng)大動(dòng)力。(1)給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。殷紅________

愛(ài)zēng分明________

鞠躬盡cuì________(2)畫橫線句子中“都”一詞的詞性是(

)A.介詞 B.副詞 C.連詞(3)依次填入上文橫線空白處的詞語(yǔ),最正確的一項(xiàng)是(

)A.凝聚

發(fā)展

生存 B.發(fā)展

生存

凝聚 C.凝聚

生存

發(fā)展28.閱讀下面的文字,按要求答題。家國(guó)情懷亙古不變地流淌在國(guó)人的血液里。千百年來(lái),中華民族得以從無(wú)數(shù)磨難中覺(jué)醒,正是因?yàn)橐淮忠淮兄局垮浂簧岬赝渡淼矫褡鍙?fù)興的歷史浪潮中。無(wú)論他們是默默無(wú)聞、,還是婦rú(

)皆知、家喻戶曉,他們的精神都令我們仰之mí(

)高。(1)給加點(diǎn)字注音。亙()古不變

鍥()而不舍(2)根據(jù)拼音寫漢字。婦rú()皆知

仰之mí()高(3)上文劃線處應(yīng)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是(

)A.盡人皆知 B.鮮為人知 C.眾所周知29.閱讀下面文字,按要求回答問(wèn)題。①我似乎遇著了一個(gè)pī靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的shòu,九頭的蛇……(魯迅《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》)②他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深霄燈火是他的伴侶,因它大開(kāi)光明之路,“飄白了的四壁”。(臧克家《說(shuō)和做》)③請(qǐng)你意識(shí)到這是一種幸福吧,因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到這一點(diǎn),你才能更深刻地了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮勇向前,不考慮個(gè)人安危的原因。(魏巍《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)(1)根據(jù)拼音寫漢字,或給加點(diǎn)字注音。pī靂______

震悚______

人面的shòu______(2)文中劃波浪線的句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。______改為_(kāi)_____

______改為_(kāi)_____(3)請(qǐng)將文中劃?rùn)M線的內(nèi)容概括為一個(gè)成語(yǔ):_______________閱讀下面的文字,完成下面小題。舉世矚目的“神十三號(hào)”飛天,讓翟志剛、王亞平和葉光富成了中國(guó)家(yù)戶曉的明星,他們的照片占據(jù)了各大主流媒體的頭版。而美麗天使王亞平的太空授課,更令普通百姓感到興奮。此前,臺(tái)灣學(xué)者趙怡欣曾對(duì)《聯(lián)合報(bào)》說(shuō),雖然“天宮一號(hào)”比“國(guó)際空間站”(歐美等國(guó)共同建造的大型航空空間實(shí)驗(yàn)室)“迷你”了一些,但功能技術(shù)也毫不遜色。澳大利亞太空分析師莫里斯·瓊斯專門說(shuō),我們已經(jīng)多次______過(guò)神舟飛船的蓄勢(shì)待發(fā),并相當(dāng)______他們接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不難______,中國(guó)會(huì)在將來(lái)的發(fā)射中做得一次比一次更好。30.根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)的字注音。(1)家yù()戶曉

(2)遜()色31.在上述材料中找出兩個(gè)成語(yǔ),并填在橫線上。①____________

②____________32.下面詞語(yǔ)依序填在文段中的橫線上,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.清楚

目睹

相信 B.目睹

清楚

相信C.清楚

相信

目睹 D.目睹

相信

清楚閱讀下面的文字,按要求答題。奮斗是青春最亮麗的底色,民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。從鍥(

)而不舍、瀝盡心血的聞一多,到堅(jiān)rèn(

)剛強(qiáng)、浴血奮戰(zhàn)的志愿軍,再到鞠躬盡cuì(

)、至死不懈的鄧稼先……一代又一代的中國(guó)青年積極投身民族復(fù)興偉大事業(yè),譜寫了一曲又一曲壯麗凱歌。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命,每一代青年都要在自己所處的時(shí)代條件下努力拼搏,綻放青春光彩,而接續(xù)奮斗是亙(

)古不變的主題。(1)給加點(diǎn)字注音。鍥()而不舍

亙()古不變(2)根據(jù)拼音寫漢字。堅(jiān)rèn()剛強(qiáng)

鞠躬盡cuì()(3)下列加點(diǎn)詞與文中畫橫線詞語(yǔ)詞性不相同的一項(xiàng)是(

)A.鋒芒畢露 B.婦孺皆知 C.深惡痛絕 D.大庭廣眾34.閱讀下面的文字,完成下面小題。宇宙航行是寂寞的,但宇航員們能看到無(wú)限的太空和壯麗的星群;而地航飛船上的地航員們,只能從飛船上的全熄后視電視中能看到這樣的情景:chì熾熱的巖漿剌目地閃亮著,翻滾著,隨著飛船的下潛,在船尾飛快地合lǒng起來(lái),瞬間充滿了飛船通過(guò)的空間。飛船上方那巨量的地層物質(zhì)在不斷增厚產(chǎn)生了一種地面上的人難以想象的壓抑感。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給畫橫線的字注音。chì()熱

合lǒng()

壓抑()(2)文章有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是__________,正確寫法是__________。(3)“宇宙航行是寂寞的”中“寂寞”的意思是____________________。35.閱讀下面一段文字,按要求回答問(wèn)題。你看,斑駁的光影又移了一寸,樹木的嫩葉又長(zhǎng)了一分,這就是時(shí)光。孩提時(shí),恨不得讓時(shí)光生出一雙翅膀,載著自己的理想(輕快輕柔)飛翔;少年時(shí),長(zhǎng)輩的溫情使你盼望時(shí)光剎那níng固,品嘗那一刻的甜蜜;工作后,你輾轉(zhuǎn)奔波,不知不覺(jué),時(shí)光如絲綢從手掌輕盈滑下,只留下一絲倀然。所以,珍惜啊,在時(shí)光的詠嘆中,我們汲取營(yíng)養(yǎng),賦予歲月山河詩(shī)情畫意。(1)請(qǐng)從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。輾轉(zhuǎn)奔波

詩(shī)情畫意(2)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。(níng)_________

予()(3)找出并改正文段中的一個(gè)錯(cuò)別字。__________改為_(kāi)_________(4)結(jié)合語(yǔ)境,從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。36.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。執(zhí)著科研,至死不懈(

),為國(guó)防武器作出重大貢獻(xiàn)的鄧稼先;在救國(guó)道路上鍥而不舍的追求的民主戰(zhàn)士聞一多;投筆從戎,對(duì)反動(dòng)勢(shì)力深惡痛絕的革命家魯迅;在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上瀝盡心血,拼來(lái)山河無(wú)恙的志愿軍戰(zhàn)士……他們或婦rú(

)皆知,或鮮為人知,但他們都是中國(guó)的脊梁!他們把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志,他們的精神值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)!同學(xué)們,讓我們?cè)谶@美好的春光里,繼承先輩報(bào)國(guó)志,勤學(xué)不負(fù)新時(shí)代,虎力全開(kāi)一起向未來(lái)!(1)給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。①至死不懈()

②婦rú()皆知(2)語(yǔ)段中四個(gè)畫線詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.鍥而不舍 B.深惡痛絕 C.瀝盡心血 D.鮮為人知

專題02詞語(yǔ)、成語(yǔ)運(yùn)用參考答案1.D【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.悲天憫人:對(duì)社會(huì)的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。使用正確;B.顛沛流離:形容生活艱難,四處流浪。使用正確;C.如釋重負(fù):形容因解除了負(fù)擔(dān)或擺脫困擾而感到輕松。使用正確;D.家喻戶曉:家家戶戶都知道,形容人所共知。不能形容日本侵略者的罪行,使用有誤;故選D。2.A【詳解】考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。A.當(dāng)之無(wú)愧:擔(dān)得起某種榮譽(yù)或某個(gè)職務(wù),無(wú)須感到慚愧。不符合“要把這種精神傳承下去”的語(yǔ)境,使用錯(cuò)誤;B.微不足道:指意義、價(jià)值等小得不值得一提。使用正確;C.刮目相看:形容用新的眼光來(lái)看待人。使用正確;D.言外之意:指有這個(gè)意思,但沒(méi)有在話里明說(shuō)出來(lái)。使用正確;故選A。3.A【詳解】本題考查成語(yǔ)。A.拋磚引玉:比喻用自己先發(fā)表的粗淺、不成熟的觀點(diǎn)或文章去引出別人高明的意見(jiàn)或佳作,一般是謙辭,說(shuō)自己,不能說(shuō)別人,不符合語(yǔ)境;B.群蟻排衙:意思是指整齊地排列著。符合語(yǔ)境;C.不可捉摸:意思指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量。符合語(yǔ)境;D.馬革裹尸:原義是死于戰(zhàn)場(chǎng)后,用馬皮把尸體包裹起來(lái),比喻英勇作戰(zhàn);故選A。4.A【詳解】本題考查成語(yǔ)使用正誤的辨析。A.鋒芒畢露:比喻銳氣和才干全都顯露出來(lái)。多形容人好表現(xiàn)自己。本句是表達(dá)他與別人針鋒相對(duì),該詞使用不合語(yǔ)境;B.撲朔迷離:比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別。符合語(yǔ)境,使用正確;C.大庭廣眾:指人多的公開(kāi)場(chǎng)合。符合語(yǔ)境,使用正確;D.低眉順眼:低著頭,眼中流露出謙卑順從的神情。形容馴良、順從的樣子。符合語(yǔ)境,使用正確;故選A。5.B【詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋辨析。B.鞠躬盡瘁,死而后已:意思為指勤勤懇懇,竭盡心力,到死為止。多用來(lái)形容人的偉大。故選B。6.A【詳解】本題考查成語(yǔ)的使用。A.義憤填膺:由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸;而這里,小雪的朋友只是想睡懶覺(jué)沒(méi)有去,并不是非正義的事情,所以在這里使用錯(cuò)誤;B.可歌可泣:值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚,用于形容英勇悲壯的感人事跡;在這里是用來(lái)形容中國(guó)航天領(lǐng)域的那些讓人歌頌和敬佩的事跡,所以使用正確;C.鮮為人知:很少有人知道;這里是活埃菲爾鐵塔的制造者很少人關(guān)注,所以使用正確;D.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛;在這里是指聞一多先生最后一次的演講氣勢(shì)盛大,所以使用正確;故選A。7.D【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛。使用對(duì)象錯(cuò)誤;B.前仆后繼:前邊的倒下了,后邊的緊跟上來(lái)。形容不怕?tīng)奚?,英勇奮戰(zhàn)。形容運(yùn)動(dòng)員,與語(yǔ)境不符;C.不以為然:不認(rèn)為是正確的。與語(yǔ)境不符,應(yīng)用“不以為意”;D.鍥而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。符合語(yǔ)境,使用正確;故選D。8.A【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用A.不恥下問(wèn),不把向?qū)W問(wèn)、地位等不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。不符合語(yǔ)境“向老師和同學(xué)們請(qǐng)教”;B.鋒芒畢露,意思是刀鋒和矛尖都露出來(lái)。比喻銳氣和才干全都顯露,透露出來(lái)。正確;C.悲天憫人,對(duì)社會(huì)的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。正確;D.截然不同,意思是事物之間,界限分明,全然不一樣。正確;故選A。9.A【詳解】考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。A.馬革裹尸:死于戰(zhàn)場(chǎng)后,用馬皮把尸體包裹起來(lái),比喻英勇作戰(zhàn)。不符合“大毒梟被緝毒警察當(dāng)場(chǎng)擊斃”的語(yǔ)境,使用錯(cuò)誤;B.深惡痛絕:指對(duì)某人或?qū)δ呈挛飬拹骸⑼春薜綐O點(diǎn)。使用正確;C.撲朔迷離:原指難辨兔的雄雌;比喻辨認(rèn)不清是男是女。后來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜;不容易看清真相。使用正確;D.熟能生巧:熟練了,就能找到竅門,干起事來(lái)得心應(yīng)手;使用正確;故選A。10.C【詳解】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A.深惡痛絕:指厭惡、痛恨到極點(diǎn)。句中用來(lái)描述人們對(duì)偷獵者的態(tài)度,符合語(yǔ)境;B.可歌可泣:形容英勇悲壯的事跡值得歌頌,感人至深。句中用來(lái)形容角色的英雄事跡,符合語(yǔ)境;C.不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意)。句中用來(lái)形容“低頭族”對(duì)身邊世界的關(guān)注,使用場(chǎng)景不對(duì),此處應(yīng)用“不以為意”;D.吳下阿蒙:指學(xué)識(shí)淺薄的人。句中用來(lái)形容人物小軍當(dāng)年的狀態(tài),符合語(yǔ)境;故選C。11.A【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A.鑒賞:對(duì)文學(xué)藝術(shù)品、文物等有分析、有比較地進(jìn)行鑒別和欣賞。在此指李芳看自己的作文,使用不正確;B.家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人所共知。使用正確;C.鋒芒畢露:銳氣和才華全部顯露出來(lái)。多比喻人有傲氣,愛(ài)表現(xiàn)自己的才能。使用正確;D.心不在焉:思想、精神不集中。使用正確;故選A。12.C【詳解】考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.秀氣:清秀。正確;B.恭敬:對(duì)人態(tài)度謙恭、有禮貌。正確;C.別具匠心:具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。不能形容自然形成的景觀。用錯(cuò)對(duì)象;D.疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。正確;故選C。13.B【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.不以為意,意思是不把它放在心上。表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度。結(jié)合“才了然了”可知,應(yīng)用“不以為然”;B.深不可測(cè),意思是深得無(wú)法測(cè)量,比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。正確;C.唯唯諾諾,形容一味順從別人的意見(jiàn),自己沒(méi)有主意,一味附和,恭順聽(tīng)從的樣子。寫父親老實(shí)厚道,應(yīng)用“低眉順眼”;D.一如既往,完全像過(guò)去一樣。結(jié)合“迥乎不同”可知,應(yīng)用“一反既往”;故選B。14.B【詳解】本題考查詞語(yǔ)的使用。純潔:純凈潔白。純凈:不含雜質(zhì);單純潔凈。空一,根據(jù)“他們的品質(zhì)是那樣的”語(yǔ)境中的“品質(zhì)”,可知應(yīng)使用“純潔”。堅(jiān)韌:堅(jiān)固而又有韌性。堅(jiān)定:(使)穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng);(使)不動(dòng)搖??斩鶕?jù)“他們的意志是那樣的”語(yǔ)境中的“意志”,可知應(yīng)使用“堅(jiān)韌”。質(zhì)樸:樸實(shí)。淳樸:誠(chéng)實(shí)樸素。區(qū)別:“淳樸”常形容人的氣質(zhì)樸實(shí)厚道;“質(zhì)樸”指樸實(shí),實(shí)在,不做作,不矯飾,常形容人和語(yǔ)言。空三,根據(jù)“他們的氣質(zhì)是那樣的”語(yǔ)境中的“氣質(zhì)”,可知應(yīng)使用“淳樸”。寬敞:房屋或場(chǎng)地等寬大開(kāi)闊。寬廣:面積或范圍大。空四,根據(jù)“他們的胸懷是那樣的”語(yǔ)境中的“胸懷”,可知應(yīng)使用“寬廣”。故選B。15.A【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.撲朔迷離:后來(lái)形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相。句中形容題難,與語(yǔ)境不符,使用錯(cuò)誤;B.鮮為人知:意思是很少有人知道。與語(yǔ)境相符,使用正確;C.微不足道:意思是意義、價(jià)值等小得不值得一提。與語(yǔ)境相符,使用正確;D.吳下阿蒙:指學(xué)識(shí)淺薄的人。與語(yǔ)境相符,使用正確;故選A。16.C【詳解】本題考查詞語(yǔ)的使用。A.匯聚:指會(huì)在一處,沒(méi)有分開(kāi)的意思。句中用于形容億萬(wàn)人民的辛勞和付出會(huì)在一起,符合語(yǔ)境,使用正確;B.汲?。何 ⑽?。句中用于形容從百年黨史中吸取吸收繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,符合語(yǔ)境,使用正確;C.一氣呵成:比喻文章的氣勢(shì)首尾貫通,或比喻完成整個(gè)工作的過(guò)程中不間斷、不松懈。句中用于形容家風(fēng)的形成不能中斷,這里用錯(cuò)對(duì)象,不符合語(yǔ)境,使用不正確;D.未雨綢繆:趁著天沒(méi)下雨,先修繕?lè)课蓍T窗。比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事情發(fā)生。句中用于形容我們應(yīng)該先做好準(zhǔn)備工作,防范問(wèn)題的發(fā)生,符合語(yǔ)境,使用正確。故選C。17.C【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。C.歐陽(yáng)修,號(hào)醉翁;陸游,號(hào)放翁。故選C。18.D【詳解】本題考查詞義辨析。①陽(yáng)剛之氣:無(wú)分男女,意指積極向上的精神,寬厚豁達(dá)且剛強(qiáng)凌厲的氣度,堅(jiān)持正確的行事準(zhǔn)則,正直仗義的言行。②淋漓盡致:形容文章、談話表達(dá)得十分透徹,充分。也形容暴露得徹底。③朝氣蓬勃:意思是形容充滿了生氣和活力的樣子。④柔情蜜意:形容溫柔甜蜜的情意。第一處:根據(jù)語(yǔ)境“經(jīng)千年的風(fēng)雨侵蝕的峽谷,依然挺拔,依然峻秀”可以判斷應(yīng)選擇與“挺拔”“峻秀”相近的詞語(yǔ),故選③;第二、三處:根據(jù)語(yǔ)境“北方大山的”和“南方之水”可知,應(yīng)選擇形容高山和綠水的詞語(yǔ),故選①和④;第四處:根據(jù)語(yǔ)境“在這里演繹得”可知其后應(yīng)補(bǔ)充表示程度的詞語(yǔ),故選②。排序?yàn)椋孩邰佗堍?。故選D。19.A【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.婦孺皆知:婦女、小孩全都知道。指眾所周知。本句用來(lái)形容孔子被譽(yù)為“圣人”是廣為人知的,使用正確;B.瀝盡心血:比喻付出了全部精力。本句用來(lái)形容小艾為期末考試取得好成績(jī)付出了很大努力,程度過(guò)深,使用不正確;C.鮮為人知:很少有人知道。本句用來(lái)形容他辦法考慮不全面,不符合語(yǔ)境,使用不正確;D.不以為然:不認(rèn)為是正確的。表示不同意或否定。本句用來(lái)形容有些人對(duì)地球污染不重視,不符合語(yǔ)境,使用不正確;故選A。20.B【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛。使用正確;B.不以為然:不認(rèn)為是正確的,表示不同意或否定。不能用來(lái)形容冒險(xiǎn)家不畏艱苦的環(huán)境,使用有誤;C.迥乎不同:形容差別很大,或完全不一樣。使用正確;D.鋒芒畢露:銳氣和才華全都顯露出來(lái),多指人好表現(xiàn)自己。使用正確;故選B。21.C【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.兀兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。合乎語(yǔ)境,使用正確;B.酣然入夢(mèng):很舒適地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。合乎語(yǔ)境,使用正確;C.不以為意:指不把它放在心上。表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度。用在這里不合語(yǔ)境,應(yīng)改為“不以為然”;D.自言自語(yǔ):自己跟自己說(shuō)話;獨(dú)自低聲說(shuō)話。使用正確;故選C。22.A【詳解】本題考查成語(yǔ)。A.刮目相看:意為改變老眼光,用新眼光看人。該句本來(lái)的意思是指這部電影在我市上映讓大家感到很吃驚;用在此處不符合語(yǔ)境,使用不恰當(dāng);B.婦孺皆知:意思就是婦女和小孩都知道,指某件事物眾所周知,流傳得很廣。這里指花木蘭的故事大家都知道,使用恰當(dāng);C.深惡痛絕:指對(duì)某人或?qū)δ呈挛飬拹?、痛恨到極點(diǎn)。這里指那些出口成臟的同學(xué)讓人很討厭,使用恰當(dāng);D.一瀉千里:意思是形容江河奔流直下,現(xiàn)比喻文筆奔放暢達(dá),也泛指直線下降,勢(shì)頭很猛。這里用來(lái)形容長(zhǎng)江奔流直下,符合語(yǔ)境,使用恰當(dāng);故選A。23.C【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.孜孜不倦:指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一種狀態(tài)。使用正確;B.引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。使用正確;C.精神矍鑠:老人富有精神,老而強(qiáng)健,不失風(fēng)采。在此形容年輕的班主任,使用對(duì)象有誤;D.堅(jiān)韌不拔:形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)不屈。使用正確;故選C。24.A【詳解】考查詞語(yǔ)運(yùn)用。第一空:體味:仔細(xì)領(lǐng)會(huì);玩味。體察:體驗(yàn)和觀察。根據(jù)后面的“苦辣”可知,應(yīng)用:體味。第二空:艱辛:艱苦。艱巨:既困難又繁重。根據(jù)前面“生活的”可知,應(yīng)用:艱辛。第三空:柳暗花明:比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。山清水秀:形容山水風(fēng)景優(yōu)美。根據(jù)后面的“喜悅”可知,應(yīng)用:柳暗花明。第四空:領(lǐng)略:理解事物的情況并認(rèn)識(shí)它的意義或?qū)λM(jìn)行辨別、欣賞。領(lǐng)悟:對(duì)事物有所了解和認(rèn)識(shí)。根據(jù)后面的“別樣風(fēng)光”可知,應(yīng)用:領(lǐng)略。故選A。25.A【詳解】考查詞語(yǔ)的理解運(yùn)用。闡述:意思是闡明陳述。陳述:敘述,有條理地說(shuō)。解說(shuō):講解,闡明。闡發(fā):闡述并加以引申發(fā)揮。語(yǔ)境是說(shuō)詳盡深入地說(shuō)明和陳述“愛(ài)國(guó)精神的實(shí)質(zhì)”,而不是“有條理地說(shuō)”“愛(ài)國(guó)精神的實(shí)質(zhì)”。第一空選用“闡述”合適;息息相關(guān):呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。休戚相關(guān):彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。一般只能指有禍??裳缘娜?、集團(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系,不能指無(wú)禍??裳缘囊话闶挛铩M使部啵汗餐硎苄腋?,共同擔(dān)當(dāng)艱苦。利害一致:就是得到的利益或受到的損害是一樣的。語(yǔ)境是說(shuō)個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)禍福相關(guān)聯(lián),所以第二空應(yīng)該用“休戚相關(guān)”;雖然:表示承認(rèn)甲事為事實(shí),但乙事并不因此成立。即使:表示假設(shè)的讓步。由于:意思是為因?yàn)?。用于表示原因或理由。不但:不僅,不只是。用在表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句的前一分句,指出并承認(rèn)某層意思,后一分句常有而且、并且、也、還、又等詞相呼應(yīng),表示有更進(jìn)一層的意思。根據(jù)“卻”可知,前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,第三空選用“雖然”與之相搭配;雋永:形容藝術(shù)形式所表達(dá)的思想感情深沉幽遠(yuǎn),意味深長(zhǎng),引人入勝。萌動(dòng):指開(kāi)始發(fā)芽;比喻事情剛起頭。綿長(zhǎng):意思是延續(xù)久遠(yuǎn)。繾綣:情意纏綿不忍分離的樣子。語(yǔ)境是說(shuō)這些雖是“‘只言片語(yǔ)’”,卻是意味深長(zhǎng),言有盡而意無(wú)窮。第四空選用“雋永”合適;故選A。26.A【詳解】考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。A.鑒賞:指鑒定欣賞,多用于藝術(shù)品、文物等。在此指李芳看自己的作文,使用錯(cuò)誤;B.家喻戶曉:家家戶戶都知道,形容人所共知。使用正確;C.面如土色:臉色呈灰白色,形容驚恐至極。使用正確;D.淳樸:形容人十分誠(chéng)實(shí),很樸素或比較老實(shí)。使用正確;故選A。27.(1)yān

瘁(2)B(3)C【詳解】(1)本題考查字音字形。殷紅(yānhóng):中國(guó)傳統(tǒng)色彩名稱,意思是指鮮紅色還帶著黑。愛(ài)憎分明(àizēngfēnmíng):愛(ài)和恨的界線十分清楚。鞠躬盡瘁(jūgōngjìncuì):指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。(2)本題考查詞性。都:副詞,表示總括。副詞總是用在動(dòng)詞、形容詞前面做狀語(yǔ),句中“都”后面的“是”為動(dòng)詞。故選B。(3)本題考查詞義辨析。“凝聚”的意思是聚集,“生存”的意思是保存生命,“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化。根據(jù)事物的發(fā)展順序分析,先“凝聚”,再“生存”,然后謀求“發(fā)展”。這三個(gè)詞語(yǔ)的順序應(yīng)該是“凝聚、生存、發(fā)展”。故選C。28.(1)gèn

qiè(2)孺

彌(3)B【詳解】(1)本題考查字音。亙——gèn。亙古不變:從古到今,沒(méi)有變化。鍥——qiè。鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻堅(jiān)持不懈。(2)本題考查字形。rú——孺。婦孺皆知:婦女和小孩子都知道。形容事情散播得非常廣,大家都知道。mí——彌。仰之彌高:仰看覺(jué)得更高。形容對(duì)崇高品德的敬慕,也用以形容物體的高峻。(3)本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。A.盡人皆知:所有的人都知道。強(qiáng)調(diào)人所共知,不必多說(shuō)。B.鮮為人知:很少有人知道。C.眾所周知:大家都知道。根據(jù)句中“無(wú)論他們是默默無(wú)聞”“還是婦孺皆知”可知,兩個(gè)分句表達(dá)不同的情況,第一個(gè)分句應(yīng)為默默無(wú)聞的同義詞;故選B。29.(1)

sǒng

獸(2)

漂(3)奮不顧身【詳解】(1)本題考查漢字的字音與字形。霹靂,讀音為pīlì,指雷電,是云與地面之間發(fā)生的強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象。震悚,讀音為zhènsǒng,意思是身體因?yàn)榭謶只蛘哌^(guò)度興奮而顫動(dòng)。獸,讀音為shòu,野獸,一般指四足、全身長(zhǎng)毛的哺乳動(dòng)物。(2)本題考查常見(jiàn)易錯(cuò)字。深霄燈火——宵;“霄”指天空,“宵

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