初中校本教材《初中物理課程實施指南》

“三一教育”校本教材之初中物理課程實施指南（九年級全一冊）主編：前言為了提高學生分析運用所學知識的能力，確保對所學內容的理解，能夠加深對九年級物理所涉及知識點全面靈活運用，對國家教材所涉及的教學內容做了比較詳細的分析與說明。在每章節(jié)有明確、適當、具體、可操作性強的教學目標。重點分析了本節(jié)重要的概念、規(guī)律，注意將學生在學習這部分內容時容易產生的問題分析清楚。歸納總結出各單元近幾年涉及到的中考題，讓學生了解中考物理的難度，并對中考題有初步的了解。又根據本節(jié)課的重難點舉出典型的例題，通過分析過程能夠讓學生突破重難點，輕松掌握本節(jié)課知識。本冊校本教材由劉俊成、沈振國老師主編，姚明杰老師參與了編寫，最后由徐金龍校長審核定稿。歡迎廣大教師和同學們提出改進意見，以便修改完善。目錄第十三章內能1第十四章內能的利用2第十五章電流和電路6第十六章電壓電阻12第十七章歐姆定律17第十八章電功率21第十九章生活用電26第二十章電與磁30第二十一章信息的傳遞35第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展40內能第一部分——《課標》要求通過觀察和實驗，初步了解分子動理論的基本觀點，并能用其解釋某些現(xiàn)象。了解內能的概念，能簡單描述溫度與內能的關系。了解熱量的概念。通過實驗，了解比熱容的概念，嘗試用比熱容屆時簡單的自然現(xiàn)象。中考熱點1．用分子動理論解釋一些簡單現(xiàn)象。2．改變內能的兩種方式的辨別3．溫度、熱量和內能的關系。4．水的比熱較大在實際生活中的應用。5．有關比熱概念的探究性實驗。第二部分——教材知識點分子熱運動分子動理論的基本內容：（1）物質由________組成。（2）擴散現(xiàn)象表明：一切物質的分子都在不停地做________運動。（3）分子間存在相互作用的________力和________力。二、內能1.內能：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和。內能的特點：（1）任何溫度下的物體都具有內能；（2）一個物體的溫度越高，內能越大。2.改變物體內能的方法：熱傳遞（熱量：傳遞內能的多少）做功物體對內做功________________（機械能轉化為內能）物體對外界做功________________（內能轉化為機械能）外界對物體做功________________（機械能轉化為內能）3.熱傳遞與做功的比較：熱傳遞做功聯(lián)系________________________區(qū)別________________________________三、比熱容物質的比熱容跟密度相似,也是物質的特性之一。對某種確定的物質來講，比熱容是一個確定的數值，跟物體質量的大小，溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關，它僅與物質的種類和狀態(tài)有關。因此，可以用比熱容來鑒別物質。熱量計算Q吸=________Q放=________第十四章內能的利用第一部分——《課標》要求了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重大意義。從能量轉化的角度認識燃料的熱值。通過實例認識能量可以從一個物體轉移到另一個問題，不同形式的能量可以相互轉化。知道能量守恒定律，能舉出日常生活中能量守恒的實例，有用能量轉化和守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。通過能量轉化和轉移，認識熱機的效率。中考熱點1．熱值的基本計算。2．判斷內燃機工作過程，及其能量轉化。3．能進行能量轉化效率的簡單計算。第二部分——教材知識點一、熱機1.四沖程汽油機的工作過程由________、________、________、________四個沖程組成的。2.四沖程汽油機，由機械能轉化為內能的是________，做功沖程是________轉化為________。熱值1.定義：________________________單位：________公式：________熱機的效率定義：________________________________公式：________能量的轉化和守恒能量的轉化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。能量守恒定律普遍適用。能量守恒定律反映了自然現(xiàn)象的普遍聯(lián)系。能量守恒定律是人類認識自然的重要依據。（4）能量守恒定律是人類利用自然的重要武器。第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.（吉林2014）夏天，小明去海濱城市旅游時，他赤腳走在海邊的沙灘上，感覺到沙子熱得燙腳而海水卻很涼。這是為什么？2.（吉林2010）一杯熱咖啡冷卻一段時間后，咖啡的內能將；這是通過的方式改變咖啡內能的。3.（吉林2013）下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變物體內能的是A．隕石進入大氣層后燃燒發(fā)光B．天冷時人們通常會搓手取暖C．鋸木頭時鋸片發(fā)熱D．烈日下自行車輪胎受熱會脹破4.（吉林2012）能說明分子不停地運動的現(xiàn)象是（）

A花香四溢b漫天沙塵c落葉紛飛D細雨綿綿

5．內能利用的兩個主要途徑是___________和_________，利用內能生火取暖屬于內能的___________利用，熱機的工作屬于內能的_____________利用．6．利用內能做功的機器叫_________機，熱機將_______能轉化________能．7．如圖所示，用酒精燈給試管和水加熱，當水沸騰后，水蒸氣會把瓶塞沖出去．在這個過程中有兩次能量轉化：酒精的________能轉化為水和水蒸氣的_____________能；水蒸氣的__________能轉化為瓶塞的___________能．8．由熱電站集中供熱的優(yōu)點主要有_________、___________、___________，很有發(fā)展前途．9．利用內能__________和_____________是內能的重要用途．前者實質上是通過_________的方式，把燃料的___________能通過燃燒轉化成___________能，傳遞給被加熱的物體；后者實質是通過____________方式，把物體的內能轉化成可供人們直接利用的________能．10．直接利用內能實質是能量的______________，利用內能做功則屬于內能和___________能間的_________________．11．指出下列各種現(xiàn)象中各是怎樣利用內能的：（1）在太陽下曬谷子（____________）；（2）噴氣式飛機在飛行（__________）；（3）用高溫爐煉鋼（___________）；（4）火箭點火發(fā)射（____________）.12．利用內能加熱物體的是（）．A．冬天室內的取暖設備B．鋸木板后的鋸條C．水沸騰后會把瓶塞頂起D．冬季在戶外活動時兩手搓一會兒會感到暖和些13．下列說法中正確的是（）A．直接利用內能來加熱物體，實際上是內能的轉移B．直接利用內能來加熱物體，實際上是內能的轉化C．利用內能來做功，實際上是內能的轉移D．利用內能來做功，物體內能會增加14．能夠說明物體內分子間存在斥力的現(xiàn)象是（）A．固體的不易分割現(xiàn)象B．油的不可壓縮現(xiàn)象C．水的蒸發(fā)現(xiàn)象D．酒精的擴散現(xiàn)象

15．下列現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是（）A．空氣流動形成風B．清晨掃地時，可以看到塵埃在空中亂舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途形成一長串墨跡D．將幾粒粗鹽放入盛有水的杯子中，一段時間后，整杯水都變咸了16．關于內能，下列說法中正確的是（）A．運動的物體具有內能，靜止的物體不具有內能B．溫度高的物體有內能，溫度低的物體不具有內能C．機械能大的物體，它的內能也大D．物體的溫度降低時，它的內能減小17．海邊一天的溫差要比陸地的溫差小，這是因為（）A．水的比熱大B．沙石的密度大C．水的密度大D．沙石的比熱大18．如果物體的溫度沒有改變（）A．物體的內能一定沒有改變B．物體的內能可能發(fā)生改變C．物體一定沒有吸收熱量D．物體與外界一定沒有做功19．下列說法錯誤的是（）A．物體內分子間的引力和斥力是同時存在的B．物體溫度升高，分子運動加快C．0℃的物體也具有內能D．內能從熱量多的物體傳向熱量少的物體20．下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，分子的無規(guī)則運動就越快B．物體的運動速度越大，質量越大，它的內能就越大C．一個物體的分子熱運動越劇烈，它的內能就越多D．一個物體溫度升高，它的內能一定增加第十五章電流和電路第一部分——《課標》要求通過實驗觀察，了解有關電荷及其相互作用的規(guī)律。從能量角度認識電源和用電器的作用，知道電荷的定向移動形成電流。學會連接簡單電路，能識別并會畫簡單的電路圖。了解斷路、通路、短路的概念。學會正確使用電流表。會測量串、并聯(lián)電路中電流的大小，并能根據實驗結果歸納出串、并聯(lián)電路中電流的關系。能分辨常見的導體和絕緣體。中考熱點1．熟悉驗電器的工作原理，能設計實驗探究電荷間的作用規(guī)律，根據電荷間的相互作用來判斷帶電體的電性。2．聯(lián)系實際識別串、并聯(lián)電路，會分析簡單電路和實物電路，學會設計簡單的電路。3．會使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，并能進行串、并聯(lián)電路中電流的計算。4．能用電流表及相關器材，分析和診斷電路故障。5．畫出電路圖和連接實物圖并相互轉化。第二部分——教材知識點電荷1.電荷:物體有了吸引輕小物體的性質就說物體帶了“電”或帶了電荷（是物質的一種屬性）。2.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶了電就是摩擦起電。3.兩種電荷________________4.兩種電荷的相互作用:_______________________________5.電荷量:電荷的多少（電荷）。用Q表示。單位:庫侖，簡稱庫，符號是C。6.元電荷:最小電荷。符號e，e=________C7.導體絕緣體：金屬靠自由電子導電。導體：善于導電的物體。如：金屬、人體、食鹽水溶液等。絕緣體：不善于導電的物體。如：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等?？偨Y：檢驗物體帶電的方法有三種：（1）利用帶電體吸引輕小物體的性質檢驗。（2）利用驗電器檢驗。（3）用與已知帶電體相互排斥的現(xiàn)象檢驗。電流和電路電流的形成：電荷的定向移動形成電流。方向：由電源正極到電源負極。產生電流的條件：有________。電路要接通。電路組成：電源________開關導線表示方法電路圖符號統(tǒng)一連線橫平豎直實物圖導線不要交叉線路要簡潔、整齊、美觀電路狀態(tài)：通路：處處相通的電路。開路：某處斷開的電路。短路：電源短路：導線不經過用電器直接連接電源的兩極，損壞電源。用電器局部短路：導線直接接在該用電器兩端，電流經過短接到線，不經用電器，不損壞用電器?？偨Y：短接與短路的區(qū)別（1）短接是某個用電器或開關的兩端被導線直接連起來，短接時將使用電器或開關失去原有的作用。短路是電流沒有經過用電器而直接構成回路。（2）短接時電流有經過用電器，而短路時電流沒有經過用電器。串聯(lián)和并聯(lián)把用電器逐個順次連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路。把用電器并列地連接起來的電路，叫做并聯(lián)電路?？偨Y：判斷串、并聯(lián)電路圖的方法（1）根據電路連接的特點進行判斷。（2）根據電路中電流的流向進行判斷。（3）根據用電器是否會影響其他用電器的現(xiàn)象的特點進行判斷。四、電流的強弱1.電流：表示電流的大小簡稱電流。符號：I電流的國際單位是安培（A）還有千安（KA）,毫安（________）,微安（________）2.電流表的用法：量程：0-0.6A0-3A串聯(lián)在電路中。使電流從“________”接線柱流入，從“________”接線柱流出。不能超過電流表的________。不允許不經用電器而把電流表直接接在電源兩極，否則燒壞電源。探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路的電流規(guī)律各處的電流都________。并聯(lián)電路的電流規(guī)律干路中的電流等于各并聯(lián)支路的電流________。第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.（吉林2010）如圖2所示，開關都閉合時，燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是（）2.（吉林2012）路燈總是同時亮，同時滅，它們的連接方式一定是聯(lián)的；它們所消耗的電能可以用表來測量。3.（吉林2014）.氣球與羊毛衫相互后會吸引頭發(fā)，這說明氣球帶了電荷；如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時，會出現(xiàn)相互的現(xiàn)象。4.將帶負電物體A靠近掛在細繩下的絕緣小球，小球被吸引，若換用帶正電物體B去靠近小球，則小球會()A靜止不動B一定被B吸引C一定被B排斥D可能被B排斥也可能吸引5.列關于電流的說法正確的是()A只有正電荷的移動才能形成電流B只有自由電子的移動才能形成電流C正電荷定向移動的方向為電流的方向D負電荷定向移動的方向為電流的方向。6.下列說法正確的是()A把用電器和開關用導線接起來就組成了一個完整的電路B連接電路時，開關一定要接在電源的正極C連接電路時，開關一定要斷開D電路中沒有開關照樣所以有無開關無所謂7.紅綠指示燈可以以不同顏色的變化保證人民的安全，據你對交通指示燈了解，可以推斷出()A紅黃綠燈都是串聯(lián)B紅黃綠燈都是并聯(lián)C紅黃綠燈沒有關系D紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)8.從顯像管尾部的熱電絲發(fā)射出來的電子，高速撞擊在電視機熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則在顯像管內()A電流方向從燈絲到熒光屏B電流方向從熒光屏到燈絲C顯像管內沒有電流D顯像管內電流方向不斷改變.9.下列幾種用電器正常工作時，電流最大的是()A晶體管收音機B家用冰箱C家用電風扇D家用空調.10.在日常生活中，人們常說的“開燈，關燈”，其物理含義是()A開燈是指斷開開關，關燈是指閉和開關B開燈和關燈都指閉合開關C開燈是閉合開關，關燈是斷開開關D開燈和關燈都指斷開開關11.電路上要有電流，必須是:(1)電路是_____電路;(2)電路上要用____。12.干電池的碳棒是電池的_____極,鋅筒是_____極。這種電池的電流總是由_____極流向_____極的。13.手電筒的按鍵是手電筒這個電路中的_____，起到_____的作用。14.我們平時說“開燈”時，實際上是把開關_____，使電燈所在電路中形成_____;“關燈”時，實際上是把開關_____，使電路形成_____。15.一只普通家用的白熾燈正常發(fā)光時通過的電流約為_____A。16.把電路元件首尾依次相連，組成______電路。把電路元件并列連接起來，組成_____電路。17._____是表示電流強弱的物理量，用字母_____表示，電流的單位是_____。18.使用電流表測電流時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉，其原因是___________。19.在實驗室中，用_____來測量電路中的電流，該儀表用符號_____表示。使用電流表要注意:(1)電流只能從電流表的_____接線柱流人，從_____接線柱流出;(2)電流表只能_____聯(lián)在電路中;(3)被測電流_____(選填“能”或“不能”)超過電流表的量程;(4)讀數時，應該認清所用量程及其對應的_____值;(5)絕對不允許不經過用電器而把電流表直接接在_____上。第十六章電壓電阻第一部分——《課標》要求讓學生初步了解點壓的作用、找到電壓的單位，能記住一些常見的電壓值。知道電壓表的使用規(guī)則，能正確地將電壓表接入電路并正確讀數。通過親自動手實驗，學會測量串并、聯(lián)電路中電壓的大小，歸納出串、并聯(lián)電路電壓的關系。知道電阻式導體本身的一種性質，知道電阻的單位。理解決定電阻大小的因素。了解滑動變阻器的構造，理解滑動變阻器的工作原理。知道正確使用滑動變阻器的方法。中考熱點電壓表的接法與讀數2．電流表和電壓表的使用區(qū)別，電路中電表類型的判斷。3．用電壓表探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。4．導體電阻概念的理解，滑動變阻器的使用方法和變阻的判斷。5．熟練運用“控制變量法”探究影響電阻大小的因素等實驗。6．用電壓表、電流表或其他電路元件判斷電路故障。第二部分——教材知識點電壓1.電壓的概念：（1）電壓是形成________的原因。要在一段電路中形成電流，它的兩端要有________。電源是提供________的裝置。符號：________（3）單位：伏特(V)、千伏(kV)、毫伏（mV）1kV=________1mV=________（4）記?。阂还?jié)干電池的電壓________一節(jié)蓄電池的電壓________對人體安全的電壓_______________家庭電路的電壓________2.電壓表：（1）作用：測量電路兩端________的儀表。（2）符號：________（3）量程和分度值：________________________________3電壓表的使用規(guī)則：①電壓表必須________在電路中；②“＋、－”接線柱的接法要正確；電流從________________流入，從_______________流出.③被測電壓不能超過______________。探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律1.串聯(lián)電路電壓規(guī)律在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電壓________。U=U1+U22.并聯(lián)電路電壓規(guī)律在并聯(lián)電路中，各支路電壓________，且等于干路電壓。U=U1=U2電阻1.什么是電阻？電阻是導體對________阻礙作用的大小。用符號________表示。單位是歐姆，簡稱歐（Ω）2.電阻與哪些因素有關？主要是：________，________，________。相同材料和長度的導體，橫截面積越大，電阻________；相同材料和橫截面積的導體，長度越長，電阻________。變阻器1.什么是變阻器？阻值可以改變的電阻叫做變阻器。2.滑動變阻器原理：利用導體________不同對電阻的影響?；瑒幼冏杵饔?個接線柱，接線的時候要遵循“________”的原則。第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.小新用西紅柿制作了一個水果電池，他用一片銅片和一片鋅片制作了它的兩個電極，做好該西紅柿電池后，小新用電壓表測量了它的電壓，你覺得它的電壓有多高？（）

A．3VB．220VC．1.5VD．0.2V2.關于電源，下列說法中正確的是()

A．是提供電荷量的裝置B．是提供電流的裝置

C．是提供電壓的裝置D．是提供用電器的裝置

3．用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是：（）

A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)

C．串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D．無法判斷.

4．由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關系L1＞L2＝L3，橫截面積的關系為S1=S2＜S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是（）

A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3B．R1＝R2＞R3，I1=I2＞I3

C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3

5．一個燈泡接在三節(jié)串聯(lián)的鉛蓄電池上，才能正常發(fā)光如果現(xiàn)在用兩個同樣的燈泡串聯(lián)后仍接在這個鉛蓄電池上，則這兩個燈泡將（）

A．較亮B．較暗C．正常發(fā)光D．燒壞

6.某同學使用電壓表時，估計待測電路中的電壓應選用0~3V的量程，但他誤用0~15V的量程來測量。這樣做的結果是()

A.指針擺動角度大，會損壞電壓表B.指針擺動角度小，會損壞電壓表

C.指針擺動角度小，讀數比較準確D.指針擺動角度小，讀數不夠準確

7．有甲、乙、丙、丁四根導線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導線粗細相同，甲比乙短、乙、丙兩導線長短一樣，乙比丙粗，丙、丁長短粗細相同，則四根導線按其電阻大小排列是()

A.R甲＞R乙＞R丙＞R丁B.R?。綬丙＞R乙＞R甲

C.R丙＞R乙＞R甲＞R丁D.R乙＞R?。綬甲＞R丙

8．為了改變一根導線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的的是（）

A．將導線拉長后使用B.將導線對折后使用

C.給導線加熱D.改變導線中的電流

9.質量相等的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，則二者電阻大小比較()

A.銅絲電阻較大B.鋁絲電阻較大

C.銅絲和鋁絲電阻可能一樣大D.無法判斷誰的電阻較大

10．下列說法中正確的是()

A．導體中沒有電流通過時，電阻為零

B．導體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大

C．導體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小

D．導體的電阻跟導體中有無電流和電流的大小無關

11．當溫度一定時，比較兩根銅制導線電阻的大小，下列說法中正確的是()

A．長導線的電阻一定大B．粗細相同，長導線的電阻一定大

C．細導線的電阻一定大D．粗細相同，短導線的電阻一定大

12．下列說法正確的是（）

A.電阻表示導體對電流阻礙作用的大小，當導體中無電流通過時，導體就無電阻

B.通過導體的電流越小，導體的電阻越大

C.導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大

D.一白熾燈泡的燈絲電阻正常發(fā)光時的電阻比不發(fā)光時的大

14.電壓是__________的原因，電源的作用是保持__________有一定的電壓。

15.一般照明電路的電壓為V，只有V的電壓對人體是安全的。將8節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個電池組，此電池組的總電壓是________V，給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電，每只燈泡兩端的電壓為______________V。

16.電壓表能直接接在電源兩端測量電源電壓，這是因為電壓表的____非常大，不會形成電源________。

16.將一根粗細均勻的導線均勻拉長，它的電阻變，這是因為其變大，變小了。

17.（吉林2012）如圖2所示，閉合開關后，兩盞燈均不亮，電壓表示數為零，產生這一現(xiàn)象的原因可能是()A、L1短路B、L1斷路C、L2短路D、L2斷路第十七章歐姆定律第一部分——《課標》要求課標要求通過實驗探究，認識影響電阻大小的因素有電壓和電阻，知道導體中的電流與電壓、電阻的關系。能運用歐姆定律進行簡單的計算。知道用電流表和電壓表測電阻的實驗原理。會同時使用電壓表和電流表測量導體的電阻。能連接簡單的串、并聯(lián)電路。能說出生活、生產中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。中考熱點1．利用控制變量法探究電流與電壓、電阻的關系。2．對歐姆定律的理解和應用。3．伏安法測電阻的原理，正確連接電路圖，及對電路故障的判斷。4．學會將實驗結果圖像化，并能根據圖像的描述找出各變量之間關系的方法。第二部分——教材知識點探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系電路圖:歐姆定律及其應用歐姆定律內容：導體的電流，跟導體兩端的電壓成________，跟導體的電阻成________。公式：_______單位：I（A）U（V）R（Ω）變形公式：________________測量小燈泡的電阻方法：________原理：________歐姆定律和安全用電（1）歐姆定律采用控制變量法分析了電流的大小與電壓、電阻的具體關系當R一定時，________________；當U一定時，________________。（2）安全用電①電壓越高越危險。對人體安全的電壓________。②不能用濕手觸摸電器。（3）雷電與防雷①雷電的產生②避雷針（4）電路的斷路和短路①斷路：電路沒有接通。②短路：由于某種原因，電路中不應該相連的兩點直接連接在一起的現(xiàn)象。第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1（吉林2010）.如圖17所示，在探究電流與電阻關系的實驗中，先把5Ω的電阻接入M、N之間，滑片P滑到某一位置，此時電流表的示數為0.6A；再分別把10Ω和15Ω的電阻換接在M、N之間，接下來請你完成實驗。分別換接10Ω和15Ω的電阻后，滑片P的調節(jié)方向要讀取對應的電流表的示數，必須滿足的條件實驗結論2、研究電流跟電壓、電阻的關系，用如圖所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步，實驗要求是()A.保持R′的滑片位置不動.B.保持R的位置不動C.保持R不變，調節(jié)R′的滑片到不同的適當位置D.保持電路中的電流不變

3、由歐姆定律公式I=U／R變形得R=U／I，對此，下列說法中正確的是（）

A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大

B．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小

C．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零

D．導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關

4、小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈（相當于電阻很大的燈泡）。若插座開關和指示燈用S1、L1表示，臺燈開關和燈泡用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實的電路圖是5、電線芯用金屬來做，因為金屬是__________，電線外面包一層橡膠或塑料，因為它們是__________.在電路中，提供電能的是_______，消耗電能的裝置是___.

7、當加在導體兩端的電壓為10V時，導體的電阻為20Ω，通過導體的電流為__________.

8、現(xiàn)準備用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻，實驗室能提供的實驗器材有（）

A．待測小燈光L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；

B．二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）；

C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；

D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；

E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；

F．開關S一個,導線若干.則：

（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為A，因此，電流表的量程應選0～A。在連接電路時開關應。（2）畫出實驗電路圖

（3）曉明同學連接完電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉，而電流表指針向零刻度的左邊偏轉，造成這一現(xiàn)象的原因是。

9.如圖所示的電路，電源電壓恒定，當開關S閉合時（）.A.A示數變小，V示數變大B.A示數變大，V示數不變C.A示數不變，V示數變小D.A示數不變，V示數變大10.在探究“電流與電壓的關系”的實驗中，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應調到_____的位置，分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗，目的是_________________。11.在“伏安法”測電阻的實驗中，電源電壓是3V。（1）在連接電路的過程中，開關應該；（2）實驗過程中，無論怎樣移動滑片，電流表和電壓表的示數都很小且無變化，原因可能是；（3）排除故障后的電路連接如圖14甲所示。當電壓表示數是2.5V時，電流表的示數如圖14乙所示是A，被測電阻的阻值是Ω；（4）實驗過程中，改變滑片位置并進行多次測量，這樣做可以達到的目的。第十八章電功率第一部分——《課標》要求結合實例理解電功和電功率的概念。了解電功率在實際中的應用。理解電功率和電流、電壓之間的關系，并能進行簡單計算。能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。通過實驗，探究了解焦耳定律。用焦耳定律說明生產、生活中的一些現(xiàn)象。中考熱點1．理解電功的概念，會計算用電器在一定時間消耗電能的多少。2．利用電能表和秒表正確測出電能和電功率。3.理解電功率的概念，掌握電功率的計算公式，理解額定功率和實際功率的關系。4.理解焦耳定律，知道電熱器的原理，會計算電流通過導體產生的熱量。5.掌握測量燈泡額定功率的方法。第二部分——教材知識點電能：定義：電流所具有的能量叫做電能。單位：________（度）。電功與電能的關系：電流做了多少功就消耗了多少電能。公式：________（適用所有電路）在家庭用電中測量電流消耗電能的儀器是：________電能表：讀數：最后一位是小數。2500R/KWh：電表的表盤每轉2500圈，電路中就消耗1度電。電功率：電功率是表示電流做功________的物理量。公式：________如果用電器是純電阻：單位:________（4）額定功率與實際功率：額定功率：用電器在額定電壓或額定電流下工作的電功率。“燈泡的亮暗由________決定”。電熱：（1）焦耳定律：電流通過導體時產生的熱量，跟電流的________成正比，跟導體的________成正比，跟________成正比。計算公式：________________單位：________（3）電熱器：電爐子、電飯鍋、電烙鐵、電熱水器、電熨斗。電能全部轉化成________（純電阻電路）。電流所做的功等于用電器產生的熱量。第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.（2010）如圖8所示，電源電壓不變，電阻R1為30Ω，電流表示數為0.2A。閉合開關后，電流表示數變?yōu)?.5A。求：（1）電源電壓；（2）電阻R2的電功率。2.（2012）如圖8所示，把20Ω的電阻R1和30Ω的電阻R2串聯(lián)起來，接在電壓為6V的電源上。閉合開關后，求：（1）電流表的示數；（2）電路消耗的總功率。3.（吉林2014）如圖12所示，在R1＝20Ω，R2＝10Ω，閉合開關后，電流表的示數是0.3A。求R1兩端的電壓；（2）電阻R2的消耗的功率。4.在某一溫度下，連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。由圖中信息可知：（）A．A導體的電阻為10ΩB．B導體的電阻為10ΩC．A導體兩端電壓為3V時，通過A導體的電流為0.3AD．B導體兩端電壓為3V時，通過B導體的電流為0.6A5.（包頭市)一小型號電冰箱的銘牌如右表所示，根據銘牌內容回答下列問題：電冰箱正常工作時電壓是_______V，電冰箱正常工作時的電流是______A，若電冰箱每天正常工作6h，一個月（按30天計）耗電_______kwh，電冰箱與其它用電器如電燈是_______聯(lián)連接的；電冰箱、電燈、電視機中使用三孔插座的是______。BC—65B電冰箱額定電壓220V額定功率110W工作頻率50Hz總容量60L6.使用電烙鐵焊接元件，有時為了省電和避免烙鐵頭太熱而不宜沽錫，通過控制開關使電路具有以下特點：在暫不焊接時，電烙鐵處于保溫狀態(tài)，需焊接時，能很快達到焊接溫度。已知電源電壓是220V，電烙鐵的內部電路如圖所示。開關S接在a點時，電烙鐵的電功率P1為100W。開關接b點時，電烙鐵的電功率為P2。問：(1)電烙鐵處于保溫狀態(tài)時，開關S接在哪點?

(2)若P1＝4P2，電阻絲R1、R2的電阻各是多大7.小明家有一電熱毯，銘牌上標有“220V，**W”的字樣，其中額定功率值不清，40W～60W之間?，F(xiàn)在實驗室有下列實驗器材：一個蓄電池（電壓為6V），一個開關，導線若干。另外，還有可供選擇的以下器材：A．電流表A(量程：0～0.6A，0～3A)。B．電壓表V1(量程：0～3V，0～15V)。C．電壓表V2(量程：0～3V，0～15V)。D．定值電阻R1(阻值：20Ω)。E．定值電阻R2(阻值：500Ω)。F．滑動變阻器(阻值：0～10Ω)。G．滑動變阻器（阻值：0～1kΩ)。8.請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。(1)根據你學過的物理知識，只要測量出電熱毯的一個物理量

，即可計算出它的額定功率值。(2)為進行較準確的測量，選擇的實驗器材是

(填寫器材前面字母序號)。

(3)在右邊空白處畫出實驗電路圖。(4)根據實驗電路，寫出測量這個物理量的公式。(5)設計出實驗紀錄表格。9.我們知道：“電流通過導體時產生的熱量，與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比．”這就是焦耳定律，用公式可表達為：Q=I2Rt.愛動腦筋的小明在探究這個問題時，設計了圖示的實驗，只連接一次電路就完成了實驗探究．他的方法是用電阻絲（其中R甲≠R乙）給燒瓶中的煤油（煤油質量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少．請你仔細觀察小明設計的實驗電路，并應用所學知識分析回答下列問題：(1)探究電熱的多少與電流的關系，應該對比

兩個燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應該

．(2)探究電熱的多少與電阻的關系，應該對比

兩個燒瓶中煤油柱上升的高度．(3)有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律，請舉兩個例子．10.有兩個分別標有“6V4W”和“6V6W”字樣的燈泡L1、L2，如果將它們串聯(lián)在電路中，如使得其中一個燈泡能夠長時間正常發(fā)光，則加在兩端的電壓是多少？11.一盞標有“220V60W”字樣的白熾燈的電阻多大，將它接在200V的電壓上，它的實際功率多大？生活用電第一部分——《課標》要求了解家庭電路的組成和安全用電知識。知道家庭電路電流過大的原因及其保護措施。了解常見的觸電事故及急救方法.中考熱點1.家庭電路組成，了解各部分的作用。2.用試電筆可以辨別火線和零線，了解三線插頭的使用與漏電保護器的作用。3.家庭電路中電流過大的原因4.保險絲作用5.安全用電原則第二部分——教材知識點1.家庭電路由進戶線、________、總開關、保險裝置、用電器、導線等組成，了解各部分的作用。2.用試電筆可以辨別________和________，了解三線插頭的使用與漏電保護器的作用。3.家庭電路中電流過大的原因有兩個，一是電路發(fā)生________，二是電路中________。4.保險絲是用________比較大、________比較低的鉛銻合金制作的。把保險絲或空氣開關接在電路中，可以保證電路中的電流過大時，自動切斷電路，起到保險的作用。5.觸電類型低壓觸電________________高壓觸電________________6.安全用電原則________________________________7.急救措施________________________________第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.（吉林2014）利用電流熱效應工作的用電器是（）A.電風扇B.電腦C.電冰箱D.電水壺2.（吉林2014）如圖9所示，電源電壓是3V，小燈泡的額定電壓是2.5V，額定電流是0.2A。求：（1）小燈泡的額定功率；（2）小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的電阻。3.（吉林2014）在“伏安法”測電阻的實驗中，電源電壓是3V。（1）在連接電路的過程中，開關應該；（2）實驗過程中，無論怎樣移動滑片，電流表和電壓表的示數都很小且無變化，原因可能是；（3）排除故障后的電路連接如圖14甲所示。當電壓表示數是2.5V時，電流表的示數如圖14乙所示是A，被測電阻的阻值是Ω；（4）實驗過程中，改變滑片位置并進行多次測量，這樣做可以達到的目的。4.于照明用電電路的安裝，下列做法錯誤的是（）

A.所有的電燈及其他用電器和插座均并聯(lián)

B.保險盒應裝在總開關的前面

C.各個燈頭的控制開關應和燈串聯(lián)，并聯(lián)在火線上

D.火線接在燈口內中央金屬片上，零線接燈口內螺旋套

5.下列情況中，可能引起觸電事故的是（）

A.兩手分別接觸一節(jié)干電池的兩個電極

B.站在干燥的木凳上，一手接觸照明電路的火線

C.站在地面上，一手接觸照明電路的火線

D.站在地面上，一手接觸照明電路的零線

6.家庭電路的電壓是__________

V，家庭電路的組成包括進戶線__________、__________、__________、插座、開關、電燈和其他用電器等。

7.當失電火時，應先切斷電源，決不能不切斷電源就用水救火，這主要是因為通常水是_________的。

8.測電筆是用來___________________的，正確使用時，如果氖管發(fā)光表明測電筆接觸的是__________。

9.當有人觸電或電器設備著火時，下列哪一種做法是正確的（）

A.立即將觸電人拉開

B.立即用身邊的小刀或剪刀將電線剪斷

C.電器設備著火，立即用水滅火

D.有人觸電時，應先拉斷電源開關或用絕緣物將電線挑開，再進行搶救

10.間里的電燈有很多盞，這些燈是_________聯(lián)的，每盞電燈又都和一個開關_________，為了給許多家用電器供電，又裝有和電燈_________的插座.11.裝照明電路時，必須把電燈的開關接在_________線上，螺絲口燈座的螺旋套只準接在_________線上，如因安裝不慎，將火線與零線相碰，則會發(fā)生_________現(xiàn)象.12.照明電路中，使用電燈越多，電路總電阻越_________，電流越_________，消耗的功率就越_________.13.起電路中電流超過規(guī)定值的原因，可能是電路中的_________過大，還可能是發(fā)生了_________.14.用電器上的三腳插頭與接地插孔相對應的腳，是跟電器的_________接通的，其余兩個腳接_________，所以，把三腳插頭插入三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把_________與大地連接起來.15.所使用的用電器有“220

40”燈泡兩個，“220V

60W”電扇一臺，“220V

150W”電冰箱一臺，“220V

80W”電視機一臺，如果這些用電器同時使用，電路中的總功率是_________瓦，若每天平均使用4小時，每月消耗的電能是_________千瓦時(每月按30天計算).16.用電能表測臺燈的電功率，電能表的顯示盤上標有1500轉/kwh，只讓待測臺燈工作，電能表的轉盤轉了10轉，所測時間是4分鐘，該臺燈的電功率是_________瓦.17.在家庭照明電路中，A燈標有“220V

100W”，B燈標有“220

150W”，C燈標有“220V

150W”字樣，各燈都正常工作，通過干路的總電流是_________安，應選用的保險絲規(guī)格是_________安的額定電流，如果在插座接一臺“220V

2kw”的電爐，保險絲將_________，以起到_________作用.18.險絲能對電路起保護作用，這是因為它具有()A.較小的密度，質地柔軟B.較小的電阻率，較高的熔點C.較大的電阻率，較低的溶點D.較小的硬度，較小的密度19.于保險絲在照明電路中的使用，下列說法中正確的是()A.能用銅絲代替保險絲B.保險絲應串聯(lián)在零線上，且安裝在閘刀開關之間C.選用保險絲時，應使它的熔斷電流稍大于電路的最大工作電流D.更換保險時，必須切斷電源，再進行操作第二十章電與磁第一部分——《課標》要求了解簡單的磁現(xiàn)象，知道磁極間的相互作用，了解磁化。知道磁體周圍存在磁場；知道磁在日常生活、工業(yè)生產和科研中的重要應用。知道存在地磁場。認識電流的磁效應，初步了解電與磁之間的聯(lián)系。知道通電導體周圍存在磁場，會根據安培定則判斷通電螺線管的磁極或電流方向。知道電磁鐵的特性和工作原理；了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。了解電磁繼電器的結構和工作原理。了解磁場對通電導線的作用；了解直流電動機的結構和工作原理。知道電磁感應現(xiàn)象，知道發(fā)電機的原理。中考熱點1．磁場及磁極間的相互作用。2．電流周圍存在著磁場。3．會用螺旋定則判斷通電螺線管的磁場。4．知道磁場對電流有力的作用，磁場對電流作用力的方向與磁場方向和電流方向有關。5．知道電磁感應現(xiàn)象，知道產生感應電流的條件。6．知道電動機、發(fā)電機的工作原理。第二部分——教材知識點磁現(xiàn)象1.磁性：能夠吸引鋼鐵一類物質的性質。2.磁體：具有磁性的物體。3.磁極：磁體上磁性最強的部分。磁體有兩個磁極,分別叫________（S）和________（N）。4.磁極的作用：________磁極互相吸引，________磁極互相排斥。磁場1.磁體的周圍空間存在著________。2.磁場的基本性質：磁場對放入磁場中的磁體產生________的作用。磁體間是通過________發(fā)生相互作用的。3.磁場的方向：在磁場中的任意一點，小磁針靜止時________極所指的方向就是那一點的磁場方向．4.用________形象地描述磁體周圍空間的磁場。5.地球本身就是一個磁體——地磁場。三、電磁鐵（1）電磁鐵：內部插入鐵芯的螺線管叫電磁鐵。（2）工作原理：根據電流的________效應和通電螺線管中插入________后磁場增強的原理工作。（3）特點：________的通斷可以控制磁性的有無；電流的________可以改變電磁鐵磁極的極性；電流的________或________的多少可控制其磁性的強弱。四、電磁繼電器（1）控制電路：低壓電源；開關；電磁鐵（2）工作電路：高壓電源；觸點；用電器五、磁生電1.電磁感應（1）電磁感應現(xiàn)象：英國物理學家________在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，閉合電路的一部分導體在磁場中做________磁感線運動時，導體中就產生感應電流，這種現(xiàn)象叫________（2）導體中感應電流的方向，跟導體做切割磁感線________方向和________方向有關。（3）在電磁感應現(xiàn)象中機械能轉化為________。2.發(fā)電機（1）工作原理：發(fā)電機有交流發(fā)電機和直流發(fā)電機，它們都是利用________現(xiàn)象制成。（2）能量轉化：發(fā)電機工作時將________轉化為電能。第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.（吉林2012）如圖15所示，請在a點標出電路中的電流方向和大頭針下端的磁極名稱2、（吉林）如圖4所示，電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則電磁鐵的A端是極，當滑動變阻器的滑片向b端滑動時，電磁鐵的磁性將。3.磁體各部分磁性強弱____不均____，條形磁體____兩極______磁性最強，______中間____部分磁性最弱。4.磁場的基本性質是他對放入其中的___鐵鈷鎳____產生__磁力___作用，磁體間的相互作用是通過_磁場____發(fā)生的。磁場有方向，在磁場中的某點，_____磁體______所受磁力的方向跟該點______小磁針受力________的方向一致。5.磁鐵周圍的/s?q=%E7%A3%81%E6%84%9F%E7%BA%BF&ie=utf-8&src=wenda_link都從磁鐵的______出來，回到磁鐵的_____，任何一點的___磁感線___方向都跟放在該點的小磁針_____極所指的方向一致。6.可以自由轉動的小磁針靜止時，一端指南，一端指北是因為受到___地磁___的作用。7.地球周圍的空間存在著_______叫/s?q=%E5%9C%B0%E7%A3%81%E5%9C%BA&ie=utf-8&src=wenda_link。地磁的北極在____/s?q=%E5%9C%B0%E7%90%86&ie=utf-8&src=wenda_link南極附近，地磁的南極在___地理北極附近。8.有關鐵形磁鐵，下列說法不正確的是（）A.條形磁鐵的兩端磁性最強，中間最弱B.把它分成兩段，每一段仍有兩個磁極C.條形磁體是用鐵棒制成的D.用細繩懸掛起來，靜止后能指南北9.下列有關磁感線的說法中，錯誤的是（）A.磁感線是一系列假想的曲線B.磁感線在空間不可以相交C.磁感線是一系列閉合的曲線D.磁感線上各點的曲線方向與小磁針靜止時的南極在該點指向一致。10.一根鋼條靠近磁針的磁極，磁針被吸引過來。則（）A.鋼條一定具有磁性B.鋼條一定沒有磁性C.鋼條可能有磁性，也可能沒有磁性D.條件不足，無法判斷11.是兩個大頭針的針尖一端吸在條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)兩個大頭針針帽互相排斥，這是因為大頭針被磁化后（）A.針帽一端是N極，同名磁極相互排斥B.針帽一端是S極，同名磁極相互排斥C.針帽一端沒有磁極造成的D.無法確定12.把一條形磁鐵截成兩段，下列說法中爭取的是（）A.截成的兩段都沒有磁性B.截成的兩段中，只有一段有磁性而另一端沒有磁性C.截成的兩段都有磁性，但只有原來的磁極有磁性，截開處沒有磁性D.截成的兩段都有磁性，且每段都有N、S極。13.英國物理學家_____________經過堅持不懈的努力做了大量的________，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。14.____________________________________________這種現(xiàn)象叫做電磁感應，_________________叫做感應電流。15.如果導體不是閉合的，即使導體在磁場里做切割磁力線運動也不會產生______________，只在導體的兩端產生______________。16.在電磁感應現(xiàn)象中，導體里的感應電流的方向跟______________的方_______________的方向有關。17.在電磁感應現(xiàn)象中_______________能轉化為____________能。18.發(fā)電機是根據_________________________________的原理制成。19.交流發(fā)電機是利用____________和_____________，把線圈中產生的交流電供給外電路。20.____________________________________叫做交流電的周期。___茲，周期和頻率都是表示交流電變化____________的物理量。21.直流電動機的原理是________________________________而發(fā)生轉動，轉動的快慢可以由_________________來控制。22.關于產生感應電流的條件，下面說法正確的是（）

A.任何導體在磁場中運動都產生感應電流

B.只要導體在磁場中做切割磁力線運動時，導體中都能產生感應電流C.閉合電路的一部分導體，在磁場里做切割磁力線運動時，導體中就會產生感應電流

D.閉合電路的一部分導體，在磁場里沿磁力線方向運動時，導體中就會產生感應電流23.在下面所述現(xiàn)象中，電能轉化為機械能的是（）

A.電流通過電爐發(fā)熱B.電磁感應現(xiàn)象

C.通電螺線管產生磁場D.通電線圈在磁場中轉動第二十一章信息的傳遞第一部分——《課標》要求了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的；了解模擬通信和數字通信的根本區(qū)別。了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。知道電磁波在真空中的傳播速度，會用波速公式進行簡單的計算。了解無線電廣播和電視的工作過程，知道手機和衛(wèi)星通信都是電磁波技術的應用。常識性了解現(xiàn)代通信技術。中考熱點1．了解電磁波的產生，知道電磁波在真空中的傳播速度。2．會利用波長、頻率和波速的關系進行簡單的計算。3．能說出無線電廣播、電視的大致工作過程。4．了解移動通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網絡通信的基礎知識及其特點。第二部分——教材知識點電話：話筒作用________聽筒作用________電磁波廣播、電視和移動通信信息之路模擬信號：電流的變化與聲音的變化完全一樣。模擬信號易失真。數字信號：用符號的不同組合表示的信號。數字信號抗干擾能力強。電磁波的產生：________的迅速變化產生電磁波2.電磁波的傳播：①電磁波的傳播不要________②電磁波的傳播速度c=________m/s電臺：聲音→電流→調制→發(fā)射收音機：接收→解調→電流→聲音電視臺：聲和像→電流→調制→發(fā)射電視機：接收→解調→電流→聲和像微波通信：中繼站衛(wèi)星通信：同步衛(wèi)星光纖通信：光導纖維網絡通信：因特網—導線、光纜、微波第三部分——2010-2014吉林省中考考點及典型習題訓練1.關于電磁波的說法，正確的是()A．電磁波在真空中不能傳播B．電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/sC．手機靠電磁波傳遞信息D．電熱水壺是利用電磁波來工作的2.紫外線、可見光和紅外線三種電磁波在真空中的傳播速度()A．紫外線最大B.可見光最大C.紅外線最大D.一樣大3.關于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述不正確的是（）A、衛(wèi)星通信是利用人造衛(wèi)星作為中繼站進行通信的B、電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度就越大C、電磁波可以在真空中傳播D、光纖通信具有傳輸信息量大、光能損耗小等優(yōu)點4.關于電磁波，下列說法正確的是()A．光不屬于電磁波B．電磁波的波長越短則頻率越低C．可以用電磁波傳遞信息和能量D．不同波長的電磁波在真空中傳播速度不同5.下列有關電磁波的說法正確的是()A．電磁波只能夠傳遞信息B．超聲波、微波、光波都屬于電磁波C．電話都是利用電磁波來傳遞信息的D．電磁波看不見、摸不著，但它是客觀存在的6.下列家用電器和通信設備中，不是利用電磁波工作的是()A．電冰箱B．微波爐C．移動電話D．電視機7.下列不能在真空中傳播的是（）A．無線電波B．激光C．γ射線D．超聲波8.下列說法中正確的是()A．光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播B．光和電磁波都能夠傳遞信息，聲音不能傳遞信息C．中央電視臺與揚州電視臺發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同D．我們生活的空間里充滿著電磁波9.關于電磁波，下列說法正確的是()A．電磁渡不能在真空中傳播B．電磁波在空氣中的傳播速度約為340m／sC．電磁波具有能量D．電磁波的頻率越低，其波長越短10.若把正在收看的電視機放在真空玻璃罩內，我們會發(fā)現(xiàn)()A．圖像和聲音一樣正常B．圖像和聲音同時消失C．可以聽到聲音，但看不到圖像D．可以看到圖像但聽不到聲音11.關于微波，下列說法中不正確的是()A．微波是指頻率很高、波長大約在10m-1mm之間的無線電波B．微波大都能沿地球表面繞射，所以可以實現(xiàn)全球