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第第頁人教版八年級物理下冊《11.3動能和勢能》同步練習題(有答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題1.如圖所示是兒童樂園的摩天輪,小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”向最高點運動的過程中,關(guān)于小明的能量變化,下列說法正確的是()A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能守恒B.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能變小C.動能不變,重力勢能變大,機械能變大D.動能不變,重力勢能不變,機械能不變2.如圖所示,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點,整個過程中不計空氣阻力,則鋼珠()A.通過d點時的動能比通過b點時大B.鋼珠在b點時重力勢能最大C.從a點運動到b點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.從b點運動到c點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能3.三峽水庫修建大壩可以提高水位,是為了增加水的()A.浮力 B.重力勢能 C.彈性勢能 D.動能4.蹦床運動員從蹦床彈起后,在空中先后經(jīng)過N、S兩點,他的重力勢能的數(shù)據(jù)如表所示,則N、S兩點位置分布的下列圖示可能正確的是()
N點S點重力勢能2400J2000JA. B. C. D.5.小華在甲、乙兩個不同位置開展跨學科研學活動,如圖為研學點附近的等高線圖。則()A.河水由乙流向甲B.甲處的氣壓比乙處的大C.小華在甲處具有的重力勢能比乙處大D.質(zhì)量為50kg的小華從甲處走到乙處,重力做了1.5×106.4月26日我省舉行了首屆中學生自制水火箭比賽。參賽選手對水火箭打氣,拉開氣閥,水向下噴出,水火箭一飛沖天。在水火箭上升過程中,下列說法正確的是()A.水火箭能起飛是受到水對它向上的推力B.水火箭受到的重力不變C.水火箭的動能一直增大D.水火箭的重力勢能一直增大7.如圖所示是“探究物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,下列說法正確的是()A.實驗中讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止釋放是探究物體動能大小與高度的關(guān)系B.實驗中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的相同高度由靜止釋放是探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系C.該實驗中,物體的動能是指木塊B的動能D.鋼球A由斜面滑下時,機械能保持不變8.高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”,這是一種不文明的行為,會帶來很大的社會危害,這是因為處在高處的物體具有較大的()A.動能 B.重力勢能C.彈性勢能 D.以上都不是9.參加體育考試的小明同學加速沖刺時,他的()A.慣性增大 B.運動狀態(tài)不變C.動能不變 D.動能增大10.如圖所示,小球分別從光滑斜面AB、AC、AD的頂端下滑到斜面底端時的動能是()A.從AB滑下時最大 B.從AC滑下時最大C.從AD滑下時最大 D.從三個斜面滑下時一樣大11.如圖是排球運動員訓練時的情景,用手臂將球墊向墻壁,被墻壁反彈回來后再重復墊球。關(guān)于這一過程下列說法正確的是()A.手臂墊球時,手對球的力大于球?qū)κ值牧.墊球后,球離開手臂上升過程中,手臂依然在對球做功C.墊出去的球上升過程重力勢能減小D.球撞擊墻壁后反彈回來,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)12.小艾同學在中考體育測試中,兩次推鉛球的出手點分別是a點和d點,出手時鉛球的速度大小相同,b、c分別是兩次運動過程的最高點,如圖所示。不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.鉛球從a點到b點重力勢能增大B.鉛球在a點時的動能大于d點的動能C.鉛球在a點時的動能小于d點的動能D.兩次推鉛球過程中機械能都不守恒二、綜合題13.夏季,沿海地區(qū)常會遇到臺風侵襲。某校氣象興趣小組查閱了2023年4—5月份登陸中國的臺風的相關(guān)資料,整理如表。臺風名稱臺風中心氣壓(百帕)平均風速(米/秒)盧碧99025蒲公英96034珊瑚94540康森92053①由表中數(shù)據(jù)可知,臺風的中心氣壓都標準大氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”),于是產(chǎn)生一個向(選填“內(nèi)”或“外”)的壓力差,使得四周空氣流向臺風中心;②根據(jù)臺風中心氣壓與臺風平均風速的關(guān)系,可得到的初步結(jié)論是:;③臺風實質(zhì)是高速運動的氣流,具有巨大的(選填“動能”或“重力勢能”),破壞力驚人,可把粗大的樹干吹斷,此現(xiàn)象說明力可以改變物體的。14.如圖甲所示,盛有水的圓柱形平底薄壁容器靜置于水平桌面上,其底面積為1000cm2,小明用彈簧測力計掛著一個正方體物塊A,將物塊A從水面上方某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中(整個過程中水未溢出),彈簧測力計示數(shù)F與物塊下降的高度h的關(guān)系如圖乙所示。已知物塊A的體積為1×10-3m3。求:(1)物塊A所受的重力為N。物塊A從h1下降到h2的過程中,測力計中彈簧的彈性勢能將(選填“變大”“變小”或“不變”);(2)物塊A浸沒后與浸入之前相比,水對容器底部的壓強變化量;(3)小芳用金屬塊做該實驗時,發(fā)現(xiàn)金屬塊浸沒前后彈簧測力計的示數(shù)變化不明顯,為了使彈簧測力計的示數(shù)變化明顯,下列方法可行的是。A.向水中加入適量食鹽B.繼續(xù)向容器中加水C.用同種材料、體積更大的金屬塊做實驗D.換用相同量程分度值更小的彈簧測力計做實驗15.閱讀材料,回答問題:中性浮力水槽為了在地面模擬航天員在太空中所處的失重環(huán)境,我國建設(shè)了特殊的“潛水池”——中性浮力水槽,如圖甲所示。當物體受到的浮力大于自身重力時,這個浮力稱為“正浮力”;當物體受到的浮力小于自身重力時,這個浮力稱為“負浮力”。訓練時,航天員通過增減配重的方法使自身的重力與浮力基本相等,以獲得與太空中相似的失重感,此時的浮力稱為“中性浮力”。為了充分模擬出艙任務,如圖乙所示,航天員需穿著厚重的水下訓練服,在機械臂和若干潛水員的協(xié)助下進行水下活動。潛水員小明攜帶的氣瓶配有如圖丙所示的氣壓表。潛水前,有3000L的空氣被壓縮至瓶中;潛水時,通過氣壓表示數(shù)可以知道瓶內(nèi)空氣量(兩者的關(guān)系如表1所示)。小明結(jié)合自身在水下的平均耗氣速度v與所處深度h的關(guān)系(如圖丁所示),便能估算出潛水時間:潛水時間=其中:當瓶內(nèi)空氣消耗量的單位為L、耗氣速度的單位為L/min時,潛水時間的單位為min。氣壓表示數(shù)/bar30021012030瓶內(nèi)空氣量/L300021001200300表1(1)在機械臂的協(xié)助下,水槽中的航天員勻速向下運動,其動能,受到水的壓強(以上兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”);(2)航天員在水槽中處于“中性浮力”狀態(tài)時,受到的重力(選填“等于”或“不等于”)零;(3)航天員也可在水槽中模擬“月球漫步”。但與太空中的失重環(huán)境不同,月球引力為地球引力的1/6,因此需要在水槽中營造(選填“正”、“中性”或“負”)浮力的環(huán)境;(4)質(zhì)量為70kg的航天員,身著130kg的訓練服在水槽中進行模擬失重訓練時,訓練服與配重的總體積約為0.22m3,其所受浮力大小約為N,其配重的質(zhì)量約為kg(已知(5)某次潛水時,潛水員小明在水深8m處停留一段時間后,氣壓表示數(shù)由210bar降到120bar,則這段停留時間約為min.16.2021年,高空墜物列入刑法.某日,小區(qū)樓下的轎車被高空落下的玻璃瓶砸出一個窟窿.警方根據(jù)小區(qū)監(jiān)控,推算:玻璃瓶砸中車時速度約為24m/s.請根據(jù)框圖,從能量轉(zhuǎn)換角度尋找肇事者大致樓層.(玻璃瓶由靜止下落,下落過程中不計空氣阻力)(1)I推導Ⅱ的依據(jù)是:當物體質(zhì)量一定時,物體越大,動能越大.(2)玻璃瓶下落過程中,能轉(zhuǎn)化為能是通過重力實現(xiàn)的.(3)Ⅲ推導IV的依據(jù)是:當物體質(zhì)量一定時,物體越高,重力勢能越大.(4)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件推算出肇事者大致在層.表一:速度(m/s)動能(J)127.21612.820202428.82839.2表二:動力勢能(J)樓層(層)13519725931113613參考答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答
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