偷書記（2024年山東濟(jì)寧中考語(yǔ)文試卷記敘文閱讀試題）

偷書記（2024年山東濟(jì)寧）何君華①我實(shí)在太喜歡那本書了，那本精裝的帶插圖的《西游記》，每次去新華書店我都要“狼吞虎咽”地讀上幾頁(yè)。②我在蘇木（內(nèi)蒙古自治區(qū)特有的鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)）念寄宿初中，我們每天下午5點(diǎn)放學(xué)，6點(diǎn)上晚自習(xí)，這一個(gè)小時(shí)我們用來(lái)吃晚飯和自由活動(dòng)。我沒(méi)時(shí)間吃晚飯，也沒(méi)時(shí)間自由活動(dòng)，放學(xué)的鈴聲一響，我就頭一個(gè)沖出教室，跑到位于蘇木街道中央的新華書店去讀《西游記》。新華書店五點(diǎn)半關(guān)門，如果不跑快點(diǎn)的話，看不上幾頁(yè)我就得“打道回府”了。③我在我們家的黑白電視上看過(guò)電視劇《西游記》，可是電視劇拍得有點(diǎn)不過(guò)癮，而這本插圖版的《西游記》不但文字優(yōu)美，而且插圖精美，簡(jiǎn)直把齊天大圣孫悟空的精氣神都畫出來(lái)了。④新華書店的售貨員跟我已經(jīng)很熟悉了。每天等我氣喘吁吁地跑到店門口時(shí)，他總是要微微地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，或是笑一笑，或是跟我打趣：“喲，再不來(lái)我可要關(guān)門啦！”⑤我不好意思地沖他笑笑，然后便沖進(jìn)最里面的那排書架前，熟練地在第三層書架上找出那本《西游記》，爭(zhēng)分奪秒地讀起來(lái)。⑥蘇木初中跟新華書店有一里多路程，留給我讀書的時(shí)間只有不到20分鐘。你不知道，20分鐘時(shí)間對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太短暫了。很快，讀得入神的我便會(huì)被那句熟悉的提示語(yǔ)打斷。彼時(shí)不知道售貨員已經(jīng)呼喊幾次了，可我此時(shí)此刻方才聽到。我依依不舍地將書放回書架上，又馬不停蹄地跑回學(xué)校食堂去打晚飯。⑦是的，我總是最后一個(gè)趕去食堂打飯，這時(shí)往往已經(jīng)沒(méi)什么可吃的了，可我并不覺(jué)得后悔。⑧我實(shí)在太喜歡這本書了，我腦海里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)可怕的念頭——我要把那本《西游記》偷回來(lái)?、崾桥既话l(fā)現(xiàn)新華書店后面連接庫(kù)房門的門閂沒(méi)有真正上鎖的。售貨員每次去庫(kù)房里取書都是輕輕地將它掩上，并沒(méi)有將鎖鎖上，而庫(kù)房的后門則是從里面通過(guò)門閂閂住的。也就是說(shuō)，我只要趁售貨員不注意，將庫(kù)房后門的門閂偷偷抽開，再將庫(kù)房前門的門鎖虛掛在門閂上就可以了。⑩晚上8點(diǎn)，晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲一響，我就迫不及待地像哈薩爾的神箭一樣射向新華書店。跟以往不同的是，這回我走的是新華書店的后門，而不是正門。我用手一推，庫(kù)房的后門果然開著！我的心撲通撲通直跳，我摸進(jìn)庫(kù)房，再摸開庫(kù)房前門，在熟悉的位置上“拿”到《西游記》，然后將兩道門輕輕掩好，頭也不回地跑開了。?我將《西游記》藏在宿舍床鋪的枕頭底下，不敢拿出來(lái)示人。這一天，我沒(méi)有像往常一樣一放學(xué)就跑去新華書店，可我又不敢當(dāng)著同學(xué)的面將《西游記》拿出來(lái)讀。這種感覺(jué)太熬人了，我盼望著周末快點(diǎn)到來(lái)，我好拿著書回家去讀。?好不容易盼到了周末，額吉（蒙古語(yǔ)，母親的意思）趕著羊群出去了，我便迫不及待地將《西游記》從書包里掏出來(lái)，如饑似渴地讀起來(lái)。?“你手里拿的什么書？哪里來(lái)的？”我讀得太入迷，不知什么時(shí)候額吉已經(jīng)站在了我的身后。我嚇了一跳，額吉見我驚嚇過(guò)度的樣子，心中似乎已經(jīng)明白了一切，我便不打算隱瞞，將去新華書店偷書的事一五一十地告訴了額吉。說(shuō)完，我等著額吉將原本用來(lái)趕羊的皮鞭抽打在我身上。?可是過(guò)了許久，額吉手中的鞭子也沒(méi)有揚(yáng)起來(lái)。額吉忽地癱坐在地，放聲大哭起來(lái)：“我到底做了什么，竟生了個(gè)竊賊！”我跪倒在額吉身前，不停地向額吉認(rèn)錯(cuò)，祈求額吉的原諒。?額吉抹干眼淚，帶著我和那本《西游記》來(lái)到了新華書店。面對(duì)那么信任我的售貨員，我早已經(jīng)羞愧得抬不起頭，而售貨員其實(shí)早已經(jīng)知曉一切：“你每次來(lái)都讀那本《西游記》，現(xiàn)在這本書不見了，我當(dāng)然猜到了是誰(shuí)拿走了它，但我相信，你一定會(huì)將這本書還回來(lái)……”售貨員沒(méi)有用“偷”字，而是用了“拿”字。?我的眼淚再一次止不住地流下來(lái)。?額吉將兜里拉拉雜雜的零錢全部掏出來(lái)，擺放在柜臺(tái)上，買下了那本我心愛(ài)的《西游記》。我知道，那些錢的數(shù)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書的定價(jià)……?這本插圖版的《西游記》如今仍擺放在我的書架上，盡管已經(jīng)讀過(guò)多遍，它的書頁(yè)也已經(jīng)泛黃，但我確信，我將一輩子珍藏它。（選自《中國(guó)青年報(bào)》2024－05－06，有刪改）17.【讀·理】根據(jù)下面的提示，梳理小說(shuō)情節(jié)。18.【讀·析】簡(jiǎn)要分析文章第④段的作用。19.【讀·品】品讀第?段，結(jié)合上下文分析“我”的心理。我的眼淚再一次止不住地流下來(lái)。20.【讀·悟】閱讀要關(guān)注文章的結(jié)尾，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“我將一輩子珍藏它”意蘊(yùn)的理解。【參考答案】17.（1）偷書成功；（2）被母親發(fā)現(xiàn)；（3）贖回書并反思。18.文章第④段的作用主要有兩個(gè)方面。首先，它突出了“我”對(duì)書的癡迷，通過(guò)描述新華書店的售貨員與“我”之間的熟悉關(guān)系，展現(xiàn)了“我”對(duì)《西游記》這本書的熱愛(ài)和頻繁光顧書店的情況。其次，它為下文面對(duì)“我”偷書的行為，售貨員沒(méi)有直接指責(zé)“我”的偷竊行為，而是給予了“我”足夠的信任和寬容埋下了伏筆。19.示例：在第⑩段中，當(dāng)“我”聽到售貨員沒(méi)有用“偷”字，而是用了“拿”字時(shí)，內(nèi)心充滿了羞愧和感動(dòng)。這是因?yàn)槭圬泦T沒(méi)有直接指責(zé)“我”的偷竊行為，而是給予了“我”足夠的信任和寬容，讓“我”感受到了人性的溫暖和善良。這種感受讓“我”的淚水止不住地流下來(lái)，表達(dá)了“我”內(nèi)心的感激和自責(zé)。20.示例：“我將一輩子珍藏它”這句話在文章的結(jié)尾，蘊(yùn)含了豐富的意蘊(yùn)，它表達(dá)了我對(duì)那本插圖版《西游記》的深厚感情和珍視之情；這句話也表達(dá)了我對(duì)誠(chéng)信和道德的重視，深化了文章的主旨，這本書將會(huì)成為我人生中一個(gè)重要的道德教材，我將永遠(yuǎn)珍藏它，時(shí)刻提醒自己要保持誠(chéng)信和道德?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查情節(jié)的梳理概括?！叭昕磿蔽挥谖恼碌冖僦立薅?；“把書藏起來(lái)”位于第?段；由第⑩段“我摸進(jìn)庫(kù)房，再摸開庫(kù)房前門，在熟悉的位置上‘拿’到《西游記》，然后將兩道門輕輕掩好，頭也不回地跑開了”可知，“我”把書從庫(kù)房偷了出來(lái)，也沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。故可概括：偷書成功；由第?段“你手里拿的什么書？哪里來(lái)的”“額吉見我驚嚇過(guò)度的樣子，心中似乎已經(jīng)明白了一切，我便不打算隱瞞，將去新華書店偷書的事一五一十地告訴了額吉”可知，“我”在看書時(shí)被母親發(fā)現(xiàn)，“我”把事情告訴了額吉。故可概括：被母親發(fā)現(xiàn)；由第?段“額吉抹干眼淚，帶著我和那本《西游記》來(lái)到了新華書店”，第?段“額吉將兜里拉拉雜雜的零錢全部掏出來(lái)，擺放在柜臺(tái)上，買下了那本我心愛(ài)的《西游記》”，第?段“這本插圖版的《西游記》如今仍擺放在我的書架上，盡管已經(jīng)讀過(guò)多遍，它的書頁(yè)也已經(jīng)泛黃，但我確信，我將一輩子珍藏它”可知，額吉帶著“我”回到書店掏了超額的錢把書買了回來(lái)，后來(lái)這本書被“我”讀了很多遍。故可概括：贖回書并反思?！?8題詳解】本題考查段落作用。從內(nèi)容上來(lái)看，“新華書店的售貨員跟我已經(jīng)很熟悉了”暗示“我”來(lái)書店的次數(shù)很多，經(jīng)常來(lái)這里看書，和里面的售貨員很熟，突出了“我”對(duì)書的癡迷；“每天等我氣喘吁吁地跑到店門口時(shí)，他總是要微微地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，或是笑一笑，或是跟我打趣”，表現(xiàn)“我”每次氣喘吁吁地跑到店，體現(xiàn)出“我”對(duì)《西游記》這本書的熱愛(ài)；從結(jié)構(gòu)上看，和上文第②段“我沒(méi)時(shí)間吃晚飯，也沒(méi)時(shí)間自由活動(dòng)，放學(xué)的鈴聲一響，我就頭一個(gè)沖出教室，跑到位于蘇木街道中央的新華書店去讀《西游記》”內(nèi)容相照應(yīng)表現(xiàn)“我”經(jīng)常到店里看書；“他總是要微微地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，或是笑一笑”，表現(xiàn)書店售貨員非常和藹可親，待人很溫厚。結(jié)合第?段“你每次來(lái)都讀那本《西游記》，現(xiàn)在這本書不見了，我當(dāng)然猜到了是誰(shuí)拿走了它，但我相信，你一定會(huì)將這本書還回來(lái)……”可知，售貨員知道“我”癡迷《西游記》，是“我”把《西游記》偷走了，但是“售貨員沒(méi)有用‘偷’字，而是用了‘拿’字”來(lái)形容“我”的盜竊行為，沒(méi)有直接指責(zé)“我”，并表示“我相信，你一定會(huì)將這本書還回來(lái)”。本段對(duì)售貨員的描寫為下文他對(duì)“我”表現(xiàn)足夠的信任和寬容做鋪墊。【19題詳解】本題考查心理描寫?！拔已蹨I再一次止不住地流下來(lái)”位于文章第?段，結(jié)合第?段“面對(duì)那么信任我的售貨員，我早已經(jīng)羞愧得抬不起頭，而售貨員其實(shí)早已經(jīng)知曉一切”“你每次來(lái)都讀那本《西游記》，現(xiàn)在這本書不見了，我當(dāng)然猜到了是誰(shuí)拿走了它，但我相信，你一定會(huì)將這本書還回來(lái)……”“售貨員沒(méi)有用‘偷’字，而是用了‘拿’字”可知，面對(duì)“我”偷書的這個(gè)事實(shí)，新華書店售貨員沒(méi)有責(zé)備謾罵“我”，而是用“拿”來(lái)形容“我”的行為。售貨員給予“我”充分的信任和寬容，維護(hù)了“我”的臉面和自尊心，他的善意行為讓“我”深深地感到羞愧和自責(zé)，所以“我”的淚水止不住地流下來(lái)，這既是羞愧的淚，也是感激感動(dòng)的淚?！?0題詳解】本題考查對(duì)句子含義和作用的分析理解。從位置上講，“我將一輩子珍藏它”這句話在文章的結(jié)尾，交代故事結(jié)局，豐富文章內(nèi)容；結(jié)合第⑧段“我實(shí)在太喜歡這本書了，我腦海里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)可怕的念頭——我要把那本《西游記》偷回來(lái)”，第?段“額吉抹干眼淚，帶著我和那本《西游記》來(lái)到了新華書店”，第?段“額吉將兜里拉拉雜雜的零錢全部掏出來(lái)，擺放在柜臺(tái)上，買下了那本我心愛(ài)的《西游記》”“我知道，那些錢的數(shù)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書的定價(jià)”，可知：在“我”成長(zhǎng)路上，“它”不單單是指一本書，更是“我”過(guò)去某段時(shí)光的見證?！拔摇卑V迷《西游記》，這本書