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文檔簡介

第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)

課題名授課時

第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸4

稱數(shù)

海上運(yùn)輸一班輪運(yùn)輸

一、了解國際貿(mào)易常見的各種運(yùn)輸方式,了解各種方式的優(yōu)缺點(diǎn);

教學(xué)二、了解海上運(yùn)輸常見的運(yùn)輸方式,了解班輪運(yùn)輸?shù)母鞣N知識;

目標(biāo)三、掌握班輪運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算方法;

教學(xué)重

班輪運(yùn)輸?shù)母鞣N知識

點(diǎn)

教學(xué)難

班輪運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算

點(diǎn)

教學(xué)方

提問法,講述法、練習(xí)法、案例分析法

課型理論課

教具

(含電

PPT

教設(shè)

備)

【教學(xué)設(shè)計】

首先通過問題復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識,并引入本節(jié)課即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再由老師講

解關(guān)于國際貿(mào)易常見的各種運(yùn)輸方式并了解各種方式的優(yōu)缺點(diǎn),接下來著重講解國際貿(mào)易

海上運(yùn)輸班輪運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。

重點(diǎn)是“班輪運(yùn)輸?shù)闹R”。而為了讓學(xué)生盡快掌握專業(yè)知識,應(yīng)將理論與練習(xí)結(jié)合,

方能讓學(xué)生對于所學(xué)知識有更深入了解。

【教學(xué)過程】

附注(教學(xué)方法、

授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計活動形式、輔助

手段等)

【導(dǎo)入】:提問法,5分鐘,

【問題】:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易合同中的價格條款的表達(dá)引發(fā)學(xué)生對于上

方式,回憶一下,完成以下練習(xí),在上海簽訂合同,每箱美元?

QF240一章節(jié)所學(xué)知識

【明確】USD240CIFSHANGHAI

進(jìn)行復(fù)習(xí)思考。

自學(xué)法,5分鐘,

【預(yù)習(xí)】打開課本,瀏覽第五章第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸海上運(yùn)輸相讓學(xué)生對課本有

關(guān)知識,初步了解海上運(yùn)輸?shù)膬煞N不同方式。

個大致了解。

【新課講解】:

第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)

第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸講述法,10分鐘,

一、運(yùn)輸方式

通過講述,讓學(xué)

根據(jù)使用運(yùn)輸工具的不同,進(jìn)出口貨物運(yùn)輸可分為以下八種方式:

生了解國際進(jìn)出

1、水上運(yùn)輸內(nèi)河運(yùn)輸、海洋運(yùn)輸

2、陸上運(yùn)輸一一公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸口貨物運(yùn)輸中常

3、航空運(yùn)輸見的運(yùn)輸方式與

4^管道運(yùn)輸

各種優(yōu)缺點(diǎn)。(由

5、郵政運(yùn)輸

于該部分學(xué)生在

6、集裝箱運(yùn)輸

7、大陸橋運(yùn)輸之前學(xué)習(xí)過,因

8、國際多式聯(lián)運(yùn)此可簡單講解)

了解國際貿(mào)易8種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

講述法,5分鐘,

海上運(yùn)輸通過教加講解讓

一、國際海運(yùn)的特點(diǎn)學(xué)生掌握海運(yùn)的

二、海運(yùn)運(yùn)輸?shù)慕?jīng)營方式

兩種方式。

1)租船運(yùn)輸一一租船運(yùn)輸,又稱租船,是海洋運(yùn)輸?shù)囊环N方式,是

指租船人向船東租賃船舶莊于貨物運(yùn)輸?shù)囊环N方式。

2)班輪運(yùn)輸一一是指在固定的航線上,以既定的港口順序,按照事

先公布的船期表航行的水上運(yùn)輸方式。

班輪運(yùn)輸

講述法,15分鐘,

1、班輪運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

四固兩管通過講述,讓學(xué)

備注:滯期費(fèi)一一當(dāng)船舶裝貨或卸貨延期超過裝卸貨時間時,由生了班輪運(yùn)輸?shù)?/p>

租船人向船東所支付的約定款項(xiàng)特點(diǎn)。

速遣費(fèi)一一實(shí)際使用的裝卸時間比合同約定允許使用的裝

卸時間短,因而縮短了船舶為裝卸作業(yè)而停留在港口或泊位的時間,使

得船舶產(chǎn)生速造。船東因船舶產(chǎn)生速遣而需要按雙方在合同中約定的速

遣費(fèi)率向承租人支付的費(fèi)序。

------------------------(課間休息)------------------------

講述法,35分鐘,

通過教師講解讓

班輪運(yùn)輸

2、班輪的運(yùn)費(fèi)學(xué)生掌握海運(yùn)運(yùn)

一、運(yùn)費(fèi)中包含了裝卸費(fèi)用費(fèi)的構(gòu)成,并初

二、按照班輪運(yùn)價表計收

步了解運(yùn)費(fèi)的計

三、運(yùn)價表形式

算方式。

四、運(yùn)價表中運(yùn)費(fèi)中包含了兩部分

五、基本運(yùn)費(fèi)計費(fèi)方法(7種)

六、常見的班輪附加費(fèi)隨堂小結(jié),講述

七、附加運(yùn)費(fèi)計費(fèi)方法

法,5分鐘。

【課堂小結(jié)】

本節(jié)主要通過教師講解,著重講解了班輪運(yùn)費(fèi)的計算方式,希望學(xué)提問法,5分鐘,

生通過學(xué)習(xí)以及分析,能徹底掌握班輪運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識以及運(yùn)費(fèi)計算的引發(fā)學(xué)生對于上

方法。

一章節(jié)所學(xué)知識

進(jìn)行復(fù)習(xí)思考。

------------------------(第二節(jié)課)------------------------

【導(dǎo)入】:

【問題】:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了班輪運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,回憶一下,自學(xué)法,5分鐘,

什么叫做班輪運(yùn)輸?shù)乃墓谭ü埽?/p>

讓學(xué)生對課本有

【明確】四固兩管一一固定航線、固定船期、固定停靠港口、

個大致了解。

相對固定運(yùn)費(fèi)率;管裝管卸

【預(yù)習(xí)】打開課本,瀏覽第五章第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸海上運(yùn)輸班

講述法,10分鐘,

輪運(yùn)輸相關(guān)知識,初步了解海上運(yùn)輸?shù)膬煞N不同方式C

通過教師講解讓

學(xué)生掌握海運(yùn)運(yùn)

班輪運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計算費(fèi)的構(gòu)成,了解

運(yùn)費(fèi)計算步驟運(yùn)費(fèi)的計算。

1)找出使用的運(yùn)價表

在運(yùn)價表上按照商品名稱查該商品的貨物等級表中屬于哪一

2)練習(xí)法,講述法,

等級,采用什么計費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

20分鐘,讓學(xué)生

3)根據(jù)商品登記和計費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),再按其所走航線,在航線費(fèi)率表

中查出該商品的基本運(yùn)費(fèi)了解班輪運(yùn)輸運(yùn)

4)再查該航線和停靠港的附加費(fèi)率費(fèi)的計算方式。

5)計算運(yùn)費(fèi)

【計算題11某商品每箱毛重30千克,體積0.05立方米,共出口40

箱。原報價每箱35美元FOB上海?,F(xiàn)客戶要求改報CFRX港。經(jīng)查該練習(xí)法,講述法,

商品計費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為W/M,每運(yùn)費(fèi)噸費(fèi)率為220美元,港口附加費(fèi)率10%。35分鐘,讓學(xué)生

我方應(yīng)如何報價?

了解班輪運(yùn)輸運(yùn)

費(fèi)的計算方式,

--------------------------(課間休息)--------------------------著重讓學(xué)生掌握

班輪運(yùn)費(fèi)的計算

【計算題】一批棉織品,毛重為噸,尺碼為立方米,要求直航到目的港

225方式。

(該港為非基本港),基本費(fèi)率為人民幣300元,W/M,該目的港的直航附加費(fèi)

率為30%,港口擁擠附加費(fèi)率為5%,燃油附加費(fèi)每運(yùn)費(fèi)噸人美幣30元,計算全

程應(yīng)收運(yùn)費(fèi)是多少?

【計算題3]某公司出口箱裝貨物,報價每箱50美元CFR倫敦。英商要求改報

隨堂小結(jié),講述

FOB價,我方應(yīng)報價多少?(已知:該貨物體枳每箱長45cm、寬40cm、高25cm,

法,5分鐘。

每箱毛重35kg,運(yùn)費(fèi)計算標(biāo)準(zhǔn)為W/M,每運(yùn)費(fèi)噸基本運(yùn)費(fèi)為120美元,并加收

直航附加費(fèi)20%,港口附加費(fèi)10%。)

【計算題4】現(xiàn)有工具100箱,每箱0.45立方米,每箱毛重為580公斤,運(yùn)費(fèi)計

算標(biāo)準(zhǔn)為W/M,每運(yùn)費(fèi)噸基本運(yùn)費(fèi)為HK$443。試計算該批貨物運(yùn)往東非某主港

口的運(yùn)費(fèi)(燃油附加費(fèi)40%,港11擁擠費(fèi)10%)。

【課堂小結(jié)】

本節(jié)主要通過教師講解以及學(xué)生練習(xí),著重講解了班輪運(yùn)費(fèi)的計

算,希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)以及分析,能徹底掌握班輪運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算的。

課題名第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)授課時2

稱第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸數(shù)

海上運(yùn)輸-租船運(yùn)輸

教學(xué)1、了解海上運(yùn)輸常見的運(yùn)輸方式,了解租船運(yùn)輸?shù)母拍钜约白饔茫?/p>

目標(biāo)2、掌握租船運(yùn)輸?shù)牟煌愋偷膮^(qū)別;

教學(xué)重

租船運(yùn)輸?shù)母鞣N知識

點(diǎn)

教學(xué)難

點(diǎn)

教學(xué)方

提問法,講述法、練習(xí)法、案例分析法

課型理論課

教具

(含電

PPT

教設(shè)

備)

【教學(xué)設(shè)計】

首先逋過問題復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識,并引入本節(jié)課即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再由老師講

解關(guān)于國際貿(mào)易常見的各種運(yùn)輸方式并了解各種方式的優(yōu)缺點(diǎn),接下來著重講解國際貿(mào)易

海上運(yùn)輸租船運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。

重點(diǎn)是“租船運(yùn)輸?shù)闹R”。而為了讓學(xué)生盡快掌握專業(yè)知識,應(yīng)將理論與練習(xí)結(jié)合,

方能讓學(xué)生對于所學(xué)知識有更深入了解。

【教學(xué)過程】

附注(教學(xué)方法、

授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計活動形式、輔助

手段等)

【導(dǎo)入】:

提問法,5分鐘,

【問題】:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了班輪運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算相關(guān)知識,回

引發(fā)學(xué)生對于上

憶一下,W/M代表什么意思?

一章節(jié)所學(xué)知識

【明確】W/M代表運(yùn)費(fèi)分別按照體積、重量計算,哪個高就按

照哪個收取。進(jìn)行復(fù)習(xí)思考。

自學(xué)法,5分鐘,

讓學(xué)生對課本有

【預(yù)習(xí)】打開課本,瀏覽第五章第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸海上運(yùn)輸租

船運(yùn)輸相關(guān)知識,初步了解海上運(yùn)輸租船運(yùn)輸主要類型。個大致了解。

租船運(yùn)輸講述法,15分鐘,

1、要點(diǎn):通過講述,讓學(xué)

一、沒有預(yù)定的船期表,船舶航線和??扛劭诓还潭–生了解租船運(yùn)輸

二、船舶的航線、運(yùn)輸貨物種類、航行時間、運(yùn)費(fèi)或租金由船貨雙方在

的特點(diǎn)以及類

租船合同中議定。

三、適用于大宗貨物如糧食、油料、礦物、化工等運(yùn)輸。型。

1、租船的類型

定程租船運(yùn)輸講述法,15分鐘,

1、類型通過講述,讓學(xué)

2、特點(diǎn)生了解定程租船

3、運(yùn)費(fèi)影響因素運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)以及

4、裝卸費(fèi)用的負(fù)責(zé)方式

類型。

--------------------------(課間休息)--------------------------

講述法,20分鐘,

定期租船運(yùn)輸通過講述,讓學(xué)

(3)類型生了解定期、光

(4)特點(diǎn)

船租船運(yùn)輸?shù)奶?/p>

(5)定程租船與定期租船運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別

點(diǎn)以及類型。

光船租船運(yùn)輸

四、類型

隨堂小結(jié),5分

五、特點(diǎn)

鐘,講述法。

【課堂小結(jié)】

本節(jié)主要通過教師講解以及學(xué)生練習(xí),著重講解了租船運(yùn)費(fèi)的計練習(xí)法,15分鐘,

算,希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)以及分析,能徹底掌握租船運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算的。

通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生

了解本章所學(xué)知

識。

【課堂練習(xí)】完成第五章第一節(jié)習(xí)題

第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)

課題名授課時

第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸2

稱數(shù)

海上運(yùn)輸-單據(jù)

四、了解海上運(yùn)輸常見的單據(jù)類型;

教學(xué)

五、掌握海上提單的概念以及作用,掌握提單的類型;

目標(biāo)

六、了解海上貨運(yùn)單,掌握貨運(yùn)單與提單的區(qū)別。

教學(xué)重

提單的類型

點(diǎn)

教學(xué)難

提單與貨運(yùn)單的區(qū)別

點(diǎn)

教學(xué)方

提問法,講述法、練習(xí)法、案例分析法

課型理論課

教具

(含電

PPT

教設(shè)

備)

【教學(xué)設(shè)計】

首先通過問題復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識,并引入本節(jié)課即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再由老師講

解關(guān)于國際貿(mào)易貨運(yùn)單的知識,接下來著重講解國際貿(mào)易海上運(yùn)輸提單的相關(guān)知識。

重點(diǎn)是“海運(yùn)提單的知識:而為了讓學(xué)生盡快掌握專業(yè)知識,應(yīng)將理論與練習(xí)結(jié)合,

方能讓學(xué)生對于所學(xué)知識有更深入了解。

【教學(xué)過程】

附注(教學(xué)方法、

授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計活動形式、輔助

手段等)

【導(dǎo)入】:提問法,5分鐘,

【問題】:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了租船運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,回憶一下,引發(fā)學(xué)生對于上

租船運(yùn)輸有哪幾種類型?

一章節(jié)所學(xué)知識

【明確】定期租船、定程租船、光船租船。

進(jìn)行復(fù)習(xí)思考。

自學(xué)法,5分鐘,

讓學(xué)生對課本有

【預(yù)習(xí)】打開課本,瀏覽第五章第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸海上運(yùn)輸運(yùn)

個大致了解。

輸單據(jù)相關(guān)知識,初步了解海上運(yùn)輸?shù)膬煞N最關(guān)鍵單據(jù)。

講述法,5分鐘,

海上貨物運(yùn)輸單據(jù)通過講述,讓學(xué)

一、單據(jù)類型:生了解海運(yùn)的兩

(1)海運(yùn)提單一一指用以證明海上貨物運(yùn)輸合同和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接收種主要單據(jù)。

或者裝船,以及承運(yùn)人保證據(jù)以交付貨物的單證。

(2)海上貨運(yùn)單一一指證明海上貨物運(yùn)輸合同和承運(yùn)人接收貨物或者已將貨

物裝船的不可轉(zhuǎn)讓的單證。

海運(yùn)提單

講述法,25分鐘,

■概念:指用以證明海上貨物運(yùn)輸合同和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接收或者裝船,

以及承運(yùn)人保證據(jù)以交付貨物的單證。通過講述,讓學(xué)

■作用生了解海運(yùn)提單

■種類

的相應(yīng)概念以及

(1)根據(jù)是否已裝船分

作用,著重讓學(xué)

1)已裝船提單(OnBoardorShippedB/L)

2)收貨待運(yùn)提單(ReceivedforShipmentB/L)生了解不同的提

(2)根據(jù)貨物外表情況批注與否分單類型。

1)清潔提單(CleanB/D

2)不清潔提單(UndeanB/LorfoulB/L)

(3)根據(jù)收貨人抬頭劃分

1)記名提單(Named(或Nominate)B/L)

2)不記名(空白)提單(BLANKB/L或OPENB/L)

3)指示提單(OrderB/L)

(4)根據(jù)貨物運(yùn)輸方式劃分

1)直達(dá)提單(DIRECTB/L)

講述法,25分鐘,

2)轉(zhuǎn)船提單(TranshipmentB/L)

3)多式聯(lián)運(yùn)提單(MTB/L)通過講述,讓學(xué)

生了解海運(yùn)提單

------------------------(課間休息)------------------------

的相應(yīng)概念以及

<5)根據(jù)船舶營運(yùn)方式劃分

作用,著重讓學(xué)

1)班輪提單UNERB/L

2)租船提單charterpartyB/L生了解不同的提

(6)根據(jù)提單內(nèi)容劃分單類型0

1)全式提單一一既有正面條款也有背面條款說明,非常詳細(xì)

2)簡式提單一一僅有正面必要的記載

(7)根據(jù)提單有效性劃分

1)正本提單(OriginalB/L)

2)副本提單(CopyB/L)講述法,10分鐘,

三、提單操作形成的術(shù)語:

通過講述,讓學(xué)

1)倒簽提單ANTI-DATEDB/L

生了解海運(yùn)單的

2)預(yù)借提單ADVANCEDB/L

3)艙面提單(OnDeckB/L)相應(yīng)概念以及作

用。

海運(yùn)單

1、概念:指證明海上貨物運(yùn)輸合同和承運(yùn)人接收貨物或者已將貨物裝船的不可隨堂小結(jié),5分

轉(zhuǎn)讓的單證。鐘,講述法。

2、作用

【課堂小結(jié)】

本節(jié)主要通過教師講解,讓學(xué)生了解了海上運(yùn)輸提單以及貨運(yùn)單的

運(yùn)用,著重講解了海上提單的運(yùn)用,希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)以及分析,能徹

底掌握提單在海運(yùn)中的重要性并掌握提單。

第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)

課題名授課時

第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸2

稱數(shù)

鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸

教學(xué)四、了解鐵路運(yùn)輸?shù)幕局R,了解鐵路運(yùn)瑞的優(yōu)缺點(diǎn);

目標(biāo)五、掌握航空運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,了解航空運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計算。

教學(xué)重

航空運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識

點(diǎn)

教學(xué)難

航空運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計算

點(diǎn)

教學(xué)方

提問法,講述法、練習(xí)法、

課型理論課

教具

(含電

PPT

教設(shè)

備)

【教學(xué)設(shè)計】

首先通過問題復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識,并引入本節(jié)課即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再由老師講

解關(guān)于鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。

重點(diǎn)是“航空運(yùn)輸?shù)闹R”。而為了讓學(xué)生盡快掌握專業(yè)知識,應(yīng)將理論與練習(xí)結(jié)合,

方能讓學(xué)生對于所學(xué)知識有更深入了解。

【教學(xué)過程】

附注(教學(xué)方法、

授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計活動形式、輔助

手段等)

【導(dǎo)入】:

提問法,5分鐘,

【問題】:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了海運(yùn)的主要單據(jù),回憶一下,海運(yùn)

引發(fā)學(xué)生對于上

主要涉及的單據(jù)有哪兩種?

【明確】海運(yùn)提單、海上貨運(yùn)單。一章節(jié)所學(xué)知識

進(jìn)行復(fù)習(xí)思考。

自學(xué)法,5分鐘,

讓學(xué)生對課本有

【預(yù)習(xí)】打開課本,瀏覽第五章第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸、

航空運(yùn)輸、公路運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識,著重了解航空運(yùn)輸相關(guān)知識。個大致了解。

鐵路貨物運(yùn)輸

講述法,10分鐘,

1.鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

通過講述,讓學(xué)

風(fēng)險相對小

生了解鐵路運(yùn)輸

速度較快

不受氣候的影響的主要知識。

5、鐵路運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

6、鐵路運(yùn)輸?shù)膯螕?jù)

講述法,20分鐘,

航空貨物運(yùn)輸通過講述,讓學(xué)

1.航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)生了解航空運(yùn)輸

速度很快,運(yùn)行時間短

的主要知識。

貨物中途破損率小

安全

運(yùn)量有限

運(yùn)費(fèi)較高

2.航空運(yùn)輸方式

(1)班機(jī)運(yùn)輸(ScheduledAirline)

(2)包機(jī)運(yùn)輸(CharteredCarrier)

(3)集中托運(yùn)(Consolidation)講述法,15分鐘,

航空急件傳送(

(4)AirExpressService)通過講述,讓學(xué)

--------------------------(課間休息)--------------------------

生了解航空運(yùn)輸

3.航空運(yùn)輸?shù)某羞\(yùn)人

(1)航空運(yùn)輸公司的承運(yùn)人以及主

(2)航空貨運(yùn)代理公司要涉及的單據(jù),

4.航空運(yùn)單著重讓學(xué)生了解

概念:航空公司收到貨物后出具的貨物收據(jù)和運(yùn)輸憑證

航空單據(jù)。

航空運(yùn)單正本一式三份,分別交托運(yùn)人、航空公司和隨機(jī)帶交收貨

人,副本若干份由航空公司按規(guī)定分發(fā)。

航空運(yùn)單不是物權(quán)證明(與海運(yùn)提單不同),不能轉(zhuǎn)讓練習(xí)法,講解法,

航空運(yùn)單不能提貨,提貨憑借到貨通知及身份證明

20分鐘,通過講

航空運(yùn)單簽發(fā)人不同分為主運(yùn)單與分運(yùn)單:

解讓學(xué)生掌握航

空運(yùn)輸運(yùn)價的計

八、航空運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)價算。

首先教師介紹航空運(yùn)輸?shù)挠嬎氵^程;接著通過練習(xí)講解,讓學(xué)生徹

底掌握航空運(yùn)輸?shù)挠嬎惴椒ā?/p>

隨堂小結(jié),5分

【計算題】某企業(yè)出口一批貨物,共100箱,總毛重2300千克,體積

鐘,講述法。

為6.7立方米,自北京空運(yùn)往美國紐約,運(yùn)價每千克人民幣13.58元(100

千克起算),求這批貨物的航空運(yùn)費(fèi)。

【課堂小結(jié)】

本節(jié)主要通過教師講解,讓學(xué)生了解了海上運(yùn)輸提單以及貨運(yùn)單的

運(yùn)用,著重講解了海上提單的運(yùn)用,希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)以及分析,能徹

底掌握提單在海運(yùn)中的重要性并掌握提單。

第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)

第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸

課題名授課時

公路運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸、郵政運(yùn)輸2

稱數(shù)

集裝箱運(yùn)輸

聯(lián)合運(yùn)輸

1、了解什么叫做公路運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸、郵政運(yùn)輸;

教學(xué)

2、掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識

目標(biāo)

3、了解多式聯(lián)運(yùn)、大陸橋運(yùn)輸?shù)南鄳?yīng)概念。

教學(xué)重

集裝箱運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識

點(diǎn)

教學(xué)難

點(diǎn)

教學(xué)方

提問法,講述法

課型理論課

教具

(含電

PPT

教設(shè)

備)

【教學(xué)設(shè)計】

首先通過問題復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識,并引入本節(jié)課即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再由老師講

解關(guān)于公路運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸、郵政運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸、聯(lián)合運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。

重點(diǎn)是“集裝箱運(yùn)輸?shù)闹R”,原本該部分內(nèi)容就應(yīng)該介紹至少2個課時,但是考慮

到學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過該方面的知識,因此減少了課時量,但仍作為該節(jié)最重要知

識。

【教學(xué)過程】

附注(教學(xué)方法、

授課內(nèi)容及教學(xué)活動設(shè)計活動形式、輔助

手段等)

【導(dǎo)入】:提問法,5分鐘,

【問題】:上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了航空運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,回憶一下,引發(fā)學(xué)生對于上

航空運(yùn)輸如何區(qū)分重貨、輕貨?

一章節(jié)所學(xué)知識

【明確】1kg貨物體積超過6000cm3,視為輕貨;否則視為重貨。

進(jìn)行復(fù)習(xí)思考。

自學(xué)法,5分鐘,

【預(yù)習(xí)】打開課本,瀏覽第五章第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸公路運(yùn)輸、

讓學(xué)生對課本有

內(nèi)河運(yùn)輸、郵政運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識,著重了解集裝箱運(yùn)輸相

個大致了解。

關(guān)知識U

公路運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸、郵政運(yùn)輸

1.公路運(yùn)輸概念。

特點(diǎn):1)機(jī)動靈活,適應(yīng)性強(qiáng)

講述法,20分鐘,

2)可實(shí)現(xiàn)“門到門”直達(dá)運(yùn)輸

通過講述,讓學(xué)

3)在中、短途運(yùn)輸中,運(yùn)送速度較快

生了解公路運(yùn)

4)運(yùn)量較小,運(yùn)輸成本較高

5)運(yùn)行持續(xù)性較差輸、內(nèi)河運(yùn)輸、

6)安全性較低,污染環(huán)境較大郵政運(yùn)輸?shù)母拍?/p>

3、內(nèi)河運(yùn)輸概念

以及優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn):投資少,運(yùn)力大、成本低的、能耗低

缺點(diǎn):速度慢,時效性不強(qiáng)

(6)郵政運(yùn)輸概念。

集裝箱運(yùn)輸

■概念講述法,10分鐘,

■交接方式通過講述,讓學(xué)

FCL:整箱一一只有一個發(fā)貨人和一個收貨人;貨物的裝、拆箱作業(yè)、計數(shù)

生了解集裝箱的

和填寫裝箱單由貨主自理

相關(guān)知識。

LCL:拼箱一一涉及多個發(fā)貨人和多個收貨人;貨物的裝、拆箱作業(yè)、計數(shù)

和填寫裝箱單由承運(yùn)人或奧運(yùn)人完成

①整箱交,整箱接FCL/FCL

②拼箱交,拆箱接LCL/LCL

③整箱交,拆箱接FCL/LCL

講述法,10分鐘,

④拼箱交,整箱接LCL/FCL

通過講述,讓學(xué)

------------------------(課間休息)------------------------生了解集裝箱的

相關(guān)知識。

■交接地點(diǎn)

1)集裝箱碼頭堆場CY

2)集裝箱貨運(yùn)站CFS

3)發(fā)貨人或收貨人的工廠或倉庫DOOR

■運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用

FAK:即對每一集裝箱不分貨類統(tǒng)一收取的費(fèi)率。

講述法,15分鐘,

FCS:按不同貨物等級制定的包箱費(fèi)率。

FCB:既按不同貨物等級或貨類,又按計算標(biāo)準(zhǔn)制定的費(fèi)率。通過講解讓學(xué)生

掌握聯(lián)合運(yùn)輸?shù)?/p>

聯(lián)合運(yùn)輸主要方式,著重

1、國際多式聯(lián)運(yùn):以集裝箱為運(yùn)輸單元,將不同的運(yùn)輸方式有機(jī)地組合在一起,掌握國際多式聯(lián)

構(gòu)成連續(xù)的、綜合性的一體化貨物運(yùn)輸。

運(yùn)的相關(guān)知識概

構(gòu)成多式聯(lián)運(yùn)必須具備以下特征:

念。

1)必須具白一份多式聯(lián)運(yùn)合同

2)使用一份全程多式聯(lián)運(yùn)單證

3)至少兩種不同運(yùn)輸方式的連續(xù)運(yùn)輸

4)必須是國際間的貨物運(yùn)輸

5)必須有一個多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營人對貨物運(yùn)輸全程負(fù)責(zé)

隨堂小結(jié),5分

6)必須是單一的運(yùn)費(fèi)率

鐘,講述法。

2、大陸橋運(yùn)輸:以集裝箱為運(yùn)輸單元,將不同的運(yùn)輸方式有機(jī)地組合在一起,

構(gòu)成連續(xù)的、綜合性的一體化貨物運(yùn)輸。

【課堂小結(jié)】

本節(jié)主要通過教師講解,讓學(xué)生了解公路運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸、郵政運(yùn)

輸、集裝箱運(yùn)輸、聯(lián)合運(yùn)輸?shù)冗\(yùn)輸方式,著重講解了集裝箱運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)

知識,希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)以及分析?,能徹底掌握這幾種運(yùn)輸方式。

第五章進(jìn)出口貿(mào)易的交易條件(三)

課題名授課時

第一節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易貨物運(yùn)輸2

稱數(shù)

合同中的裝運(yùn)條款

4、了解合同中的裝運(yùn)時間的制定方式;

5、了解合同中的裝運(yùn)港和目的港的相應(yīng)制定方式;

教學(xué)

6、了解分批裝運(yùn)以及轉(zhuǎn)船的相應(yīng)知識;

目標(biāo)

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