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文檔簡介
①北京的春節(jié)默寫小紙條 姓名:除夕當天,媽媽吩咐我去買蘸jiǎozi( )的醋,可街上bǎitānr( ( )鞭炮迎接新年的到來。爆竹聲tōngxiāo( )作響。一大早,人們就忙著bǐcǐ(hènián( ),熱鬧極了!《北京的春節(jié)》的作者是 ,原名 ,字 ,被授予 稱號。表作有小說《 《 》,劇本《 《 4.《北京的春節(jié)是一篇描述北京風俗民情的 (載體)描述了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷,表現(xiàn)了春節(jié)的 ,展示了中國節(jié)日習俗的 ,表達了作者對傳統(tǒng)文化的 之情。作者按照 這幾天,其他的日子一筆帶過這樣安排的作用是 。②臘八粥默寫小紙條 姓名:áozhōu()的時候需要不斷jiǎohuohèsè(nóngchóu()的湯汁里變得zhǒngzhàng就夠yàn()三口以上的唾()沫了。把它盛在wǎnzhǎn()里,用湯匙一勺一勺地舀著慢慢品嘗,再配上媽媽精心腌制的làròu(),別提多美味了!《臘八粥》的作者是 ,課文詳寫了 ,略寫了 作者對童年生活的 。作者用極其細膩的筆觸,通過 的視角,通過對 等不及要吃 的嘴 的家庭生活圖。③古詩三首默寫小紙條 姓名:《寒食》是 代詩人韓翃的詩作,這首詩表達了詩人對 。詩中 , 。兩句寫出了春天的長安城無限美好的景象。詩中的名句日暮漢宮傳蠟燭和 生動地刻畫出了幅 。讀了后兩句,我們會想起“ ”這句俗語?!短鎏鰻颗P恰愤x自 ,此詩借民間傳說中 、 被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子 之情,寫出了人間夫妻不得團聚的 。其中“ ,脈脈不得語”兩句寫出了咫尺天涯的無奈“ , ”寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦。3.《十五夜望月》是唐代詩人 的詩作。全詩前兩句 ,后兩句抒發(fā)了詩人 ?!? ,冷露無聲濕桂花”從視、覺覺角渲了秋色清悠 、、、、 的特點。(1).他不只是言行不一,還 ,暗中陷害朋友。(2)吃完晚飯,爺爺坐在門前的大樹下 地喝著茶。一文以連續(xù)的三個問句開篇,點出了藏戲的主要特點,結(jié)尾總結(jié)了藏戲的傳承方式,這兩部分均為 (詳略)寫,而中間部分 (詳)哉)哉(())())三(兩())()而唱)(()大笑)((1.先把課文中的四字詞語補充完整,再選詞填空。姓名:④藏戲默寫小紙條語文園地一默寫小紙條 姓名:正月初那天的早餐,人們通常喜歡吃年糕,寓意“ ”,也有喜歡吃湯圓的,寓意“ ”;有些地方人們還喜歡吃粽子據(jù)說吃粽子有兩種含義一是因為“粽”和“中”音近取“功名得中”之意二是因為“粽”和“宗”音近暗含對于“ 的懷念之情。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢,傳說壓歲錢寓意“ ”。在學校運動會上我們班名名同學在男子60米短跑中勇奪第一笑笑同學在女子跳遠比賽中( 學中( 學比( 3.《長歌行》是首 主旨詩句是“ , ”勸人要珍惜青年時代,發(fā)奮努力,使自己有所作為。我還知道與珍惜時間有關(guān)的詩句有: ⑤魯濱遜漂流記(節(jié)選)默寫小紙條 姓名:魯濱遜建造了房屋,不僅可以躲避風雨,還可以fángyù( )野獸的qīnxí()。沒有人陪伴他,他多少感到了一絲絲的qīliáng( )和jìmò( )。夜深人靜的時候,難免會不受kòngzhì( )地胡思亂想,徒增內(nèi)心的kǒngjù( méi( )的處境中,他總能不斷地安慰自己,并期待著有chóngjiàntiānrì( 的一天。《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》作者是 國作家 寫的,梗概中的內(nèi)容 順序?qū)懙模饕獙懥唆敒I遜 、 、 、 、 的特點?!遏敒I遜漂流記》中記敘的幾件事依次是:流落荒島→ →蓄養(yǎng)種植→ →回到英國。⑥騎鵝旅行記(節(jié)選)默寫小紙條 姓名:1.《騎鵝旅行記》是瑞典女作家 角色,除了主人公尼爾斯外,還有阿卡是一只具有很強領導力和愛心的 ,莫頓是只有理想不服輸?shù)?,斯密爾是一只詭計多端的 等。2.《騎鵝旅行記》是唯一一部榮獲 有名的作品,更是一部著名的教育性優(yōu)秀兒童文學作品,字里行間充滿了 之情。3.打開《騎鵝旅行記》書卷,不僅能認識一個 的騎鵝小男孩 、 的大雁、 的雄鵝 、 可以領略到 的動植物習性。⑦湯姆索亞歷險記(節(jié)選)默寫小紙條 姓名:《湯姆·索亞歷險記》的作者是 ,是19世紀 現(xiàn)實主義文學的杰出代表文中記述了主人公 和 伙伴們驚險、有趣的探險生活。事當做快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的物品,這件事指的是 ,可以看出他是一個 的孩子?!稖贰の闹兴茉炝酥魅斯?”形象?!稖?索亞歷險記》是史上最經(jīng)典的 ,是一首美。語文園地二默寫小紙條 姓名:1.根據(jù)劃線詞的特點,仿寫夸張句。例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。餓:安靜:喜歡: (4)厚: 就得在讀書時下一番苦功夫所謂“ , 清晨時分趕路的我,途中看到還有比我更早行動的人,我不禁想到: , 。我最喜歡與哥哥交流因為我每次都有“ , ”之感。有句話說得好,“ , ”實踐才能出真知。⑧匆匆默寫小紙條 姓名:《匆匆》的作者是 ,文章緊扣“匆匆”,寫了 的蹤跡,表達了作者對時光流逝的 和 。 去了,有 的時候; 枯了,有 的時候; 謝了,有 的時候但是,聰明的,你告訴我, ? 是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢? :現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是 了。在默默里算著,已經(jīng)從我手中溜去,像 水滴在大海里,我的日子滴在 ,沒有 。我不禁 而 了。的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊, 我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候,日子從 過去;吃飯的時候,日子從 過去;默默時,便從 去;我覺察他去得匆匆了,伸出手 ,他又從 的手邊過去; 天黑時,我躺在床上,他便 , ;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒 。在 的日子里,在 的世界里的我能做些什么呢?只有罷了,只有 罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如 ,被微風 ,如 ,被初陽 了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像 的痕跡呢?我 來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將 地回去吧?但不能平的, ? 你聰明的,告訴我,我們的日子 ?文中第個“赤裸裸”指: ,第二個“赤裸裸”指: 句話寫出了作者對 ,他認為應 ,為什么偏要白白走這遭啊?從這句話中我讀出了: n( )孩子的額頭。孩子露出了幸福的笑容。n( )孩子的額頭。孩子露出了幸福的笑容。3.本文寫了一個小男孩在某個星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既 又 拖而 兌現(xiàn)承諾而 、 ,乃至 。)在母親的懷里。母親qīnwě)的孩子yīwēi(2.孤獨而chóuchàng()倒了,我bàn()了一下受傷的小腿,繼續(xù)觀察起來。(róucuō(mǎyǐ1míngmèi(姓名:⑨那個星期天默寫小紙條⑩古詩三首默寫小紙條 姓名:《馬詩》作者是唐朝詩人 寫的一首 ,抒發(fā)自己 。 、 是邊塞征戍之地。 、 ,略作點染,極精煉地勾勒出戰(zhàn)場的典型環(huán)境。《馬詩中表現(xiàn)作者企盼建功立業(yè)的詩句是 。《石灰吟》這首詩中, 是形容開采石灰石很不容易; 不僅是在寫燒煉石灰石它還象征著志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都從容不迫,視若等閑《石灰吟》中“ ”表者 。《竹石》中作者借竹子的堅韌頑強,表現(xiàn)自己正直不屈的詩句是:“ ”。?十六年前的回憶默寫小紙條 姓名:形勢越來越y(tǒng)ánjùn(),為了bìmiǎn()泄露機密,父親在家焚燒cánbào()的警察像móguǐ()一樣闖進了屋子里,打著zhíxíng()任務的旗號開始四處搜索、翻找。搜索無果后,就把父親捆綁起來,lěngxiàokǔxíng()《十六年前的回憶》是李大釗同志的女兒 寫的一篇 ,通過對 ,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì)。本文除開頭外,文章是按 、 、 、 的順序來敘述的。?為人民服務默寫小紙條 姓名:1.無數(shù)gémìng( )先烈為了人民的lìyì( ),不惜xīshēng( )自己的生命。正是他們拋頭顱、灑熱血,才讓我們chèdǐ( )結(jié)束了任人宰割、飽受欺凌的時代,也正是他們推翻了在中國延續(xù)幾千年的bōxuē( )、yāpò( )人民的封建zhìdù( )。我們應該以史為鑒,開創(chuàng)未來,肩負起建設社會主義現(xiàn)代化強國的zérèn( )。2.《為人民服務》從三個方面說明了怎樣才能完全、徹底地為人民服務:一是樹立的;三是搞好團結(jié)、克服 、提高 、克服 、互相 3.人總是要死的,但 。中國古時候有個文學家叫做 的說過:“人 ,或 ,或 ” 去死,就比 ;替法西斯賣力,替 同志是 ,他的死是 。4. 我們是為人民服務的, ,我們 有缺點, 不怕別人批評指出。 是什么人,誰向我們指出 行。 改正你說的辦法對人民有好處我們 照你的辦見,就是黨外人士 先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。 我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍 《人民日報》報道了“兩彈一星”偉業(yè)的重要開拓者林俊德的事跡,擬定的標題是《干 《人民日報》報道了“兩彈一星”偉業(yè)的重要開拓者林俊德的事跡,擬定的標題是《干 ))山()胸 地()首()地 ()天()三 ()二((“聲音特別響亮”可以用上面的詞語“ ”來形容,這個詞語的近義詞是 。這只大公雞走起路來 ,神氣十足。2.先把課文中的四字詞語補充完整,再完成練習。?董存瑞舍身炸暗堡默寫小紙條姓名:1.補全下列詞語,并完成練習。( )( )奮戰(zhàn) 百折()() ( )首()胸( )動( )搖 ( )天()地有些事情說來也怪,當你有意去做時,結(jié)果卻事與愿違,而在你不經(jīng)意的情況下有些事情說來也怪,當你有意去做時,結(jié)果卻事與愿違,而在你不經(jīng)意的情況下卻會出現(xiàn)意外收獲,難怪人們時常發(fā)出 ,無心插柳柳成蔭”的感嘆;“良藥苦口利于病, ,聰明的人善于接受別人不中聽的話語,只有那些糊涂的人才聽信美麗的謊言; ,事非經(jīng)過不知難”告訴我們平時要注意積累知識,凡事只有親身實踐才知道困難。姓名:語文園地四默寫小紙條?文言文兩則默寫小紙條 姓名:學弈弈秋, 。使弈秋 ,其一人 ,弈秋之為聽;一人雖 ,一心以為 , 。雖與之俱學, 。為是其智弗若與?曰: 《學弈》選自 。通過寫 ,說明了 。兩小兒辯日孔子東游, 。一兒曰:“ ?!币粌涸唬骸??!币粌涸唬骸? 曰:“ 孔子 。兩小兒笑曰:“ ?”《兩小兒辯日》選自 兩小兒 和孔子 的態(tài)度。同時告訴我們看待事物可以有不同的角度和學無止境的道理。?真理誕生于一百個問號之后默寫小紙條 姓名:lǐngyù()能夠有所jiànshù(),需要一顆mǐngǎn()的心去發(fā)現(xiàn)。例如波義耳無意間從濺上鹽酸的紫羅蘭花瓣中獲得línggǎn(),發(fā)明了石蕊試紙。wúdúyǒuǒu(),魏格納在觀察世界地圖時,驚訝地發(fā)現(xiàn)大陸的海岸線竟然是wěnhé()的!最終通過閱讀大量wénxiàn(),搜集相關(guān)的zhèngjù(),提出了“大陸漂移學說”。縱觀千百年來的科學技術(shù)發(fā)展史,那些在科學領域有所建樹的人,都善于從 、 現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問, ,最后把“ ”拉直變成“ ”,找到真理。文中的“?”指的是 指 。把“?”拉直變成“!”的前提條件是: 。?《表里的生物》默寫小紙條姓名:關(guān)了jīqì( )下了zhōnglóu( ),我和媽媽就去逛了jiēxīn( )的農(nóng)貿(mào)市場。一進去就聽見攤主們大聲吆喝著招攬生意,有的聲音hóngliàng( ),有的聲音qīngcuì( ),熱鬧極了!本文作者 講述了小時候的“我”對 和 描寫來表現(xiàn)小孩子 語文園地五默寫小紙條姓名:解釋劃線詞的意思。走馬觀花: 自愧弗如: 聲淚俱下: 不以為然: 過猶不及: 赴湯蹈火: 窮則 ,變則 ,通則 。 ——《周易》茍日新, ,又日新。 禮記》青,取之于藍 。 荀子》1.人
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