2025年春初中生物七年級(jí)下冊(cè)蘇教版教學(xué)課件 第4單元 第11章 第4節(jié) 植物在生物圈中的重要作用

第4節(jié)植物在生物圈中的重要作用課前預(yù)習(xí)知識(shí)梳理一、植物提供有機(jī)物和氧氣1.植物通過(guò)_____作用合成有機(jī)物,釋放氧氣,不僅滿足自身的生命活動(dòng)需要,還為生物圈中的其他生物提供有機(jī)物和氧氣。2.動(dòng)物的食物都直接或間接來(lái)源于_____。二、植物與生物圈的碳氧平衡1.碳氧平衡:植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣。因此植物有助于維持生物圈中二氧化碳和氧氣含量的_____平衡。光合植物動(dòng)態(tài)2.二氧化碳濃度持續(xù)升高的危害。引發(fā)全球氣候變暖,自然災(zāi)害頻發(fā)、水土流失嚴(yán)重、生物多樣性喪失等一系列問(wèn)題,危及人類自身的生存和發(fā)展。3.降低二氧化碳濃度的方法。(1)植樹(shù)造林;(2)采用收集和儲(chǔ)存二氧化碳的技術(shù)。4.“雙碳”目標(biāo)。(1)碳中和:二氧化碳的人為排放量與吸收量_____,達(dá)到相對(duì)“零排放”的狀態(tài)。(2)碳達(dá)峰:全球、國(guó)家、城市等主體的二氧化碳排放量在由升轉(zhuǎn)降的過(guò)程中,達(dá)到峰值。(3)有助于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的行為習(xí)慣:①積極參加植樹(shù)造林活動(dòng);②低碳出行;③減少使用塑料袋;④節(jié)約用電;⑤循環(huán)利用物品;⑥不浪費(fèi)糧食;⑦垃圾分類等。相等【辨一辨】植物在生物圈中的作用為其他生物提供有機(jī)物和氧氣光合作用維持生物圈的碳氧平衡參與生物圈的水循環(huán)蒸騰作用課堂探究典例微課【經(jīng)典母題】據(jù)計(jì)算,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)里,一天吸收的二氧化碳約1噸,釋放的氧氣約0.73噸,由此可知綠色植物能()A.吸收有機(jī)物

B.提高環(huán)境溫度

C.促進(jìn)水循環(huán)

D.維持碳氧平衡【點(diǎn)迷津】植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣。因此植物有助于維持生物圈中二氧化碳和氧氣含量的動(dòng)態(tài)平衡,即碳氧平衡。D綠色植物在維持生物圈碳氧平衡中發(fā)揮重要作用,主要是因?yàn)榫G色植物能()A.制造有機(jī)物,釋放能量

B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣

D.消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳【解析】綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡。C1.我國(guó)力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,即二氧化碳等溫室氣體排放量與去除量相互抵消,達(dá)到相對(duì)零排放。下列做法能在抵消二氧化碳排放量中發(fā)揮作用的是()A.燃煤取暖 B.垃圾焚燒 C.植樹(shù)造林 D.過(guò)度放牧【解析】綠色植物的光合作用是指通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,所以植樹(shù)造林有利于實(shí)現(xiàn)碳中和。C2.綠色植物不僅能美化環(huán)境,還能凈化空氣,降低環(huán)境溫度。這些功能是通過(guò)植物的哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和蒸騰作用 D.氣體交換和吸收作用【解析】綠色植物在光合作用中制造氧,超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中,凈化空氣。植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降水量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低。B3.生物圈中到處都有綠色植物,以下對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)敘述不正確的是()A.綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)B.綠色植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.綠色植物在維持生物圈碳氧平衡中起到重要作用B【解析】綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水,絕大部分水又通過(guò)蒸騰作用散失了,促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán),A正確;生物只要是活的,不管是白天還是夜晚,都能進(jìn)行呼吸作用,所以,植物也進(jìn)行呼吸作用,B錯(cuò)誤;光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(主要為淀粉),不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其他生物以及人類提供了食物來(lái)源,C正確;綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的動(dòng)態(tài)平衡,即碳氧平衡,D正確。4.為加強(qiáng)對(duì)溫室氣體排放的控制,我國(guó)自2024年5月1日起施行《碳排放權(quán)交易管理暫行條例》,這是推進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和的重要政策工具。下列行為與政策相違背的是()A.農(nóng)作物秸稈就地焚燒處理

B.推廣太陽(yáng)能路燈C.推行無(wú)紙化辦公

D.垃圾分類,節(jié)約水電【解析】焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他溫室氣體,這與政策相違背。太陽(yáng)能是清潔能源,使用太陽(yáng)能路燈可以減少化石燃料的使用,從而減少溫室氣體排放,這與政策相符。無(wú)紙化辦公可以減少紙張的使用,進(jìn)而減少因紙張生產(chǎn)而產(chǎn)生的碳排放,這與政策相符。垃圾分類有助于資源的循環(huán)利用,減少垃圾處理過(guò)程中的碳排放;節(jié)約水電可以減少能源消耗,從而減少碳排放,這與政策相符。A1.如果植物被大量砍伐,大氣中的二氧化碳濃度就會(huì)急劇增加,并引起溫室效應(yīng),使地球環(huán)境不斷惡化。這說(shuō)明綠色植物能()A.維持碳氧平衡 B.過(guò)濾空氣塵埃 C.降低環(huán)境噪聲 D.涵養(yǎng)水源【解析】植物的光合作用是指通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的動(dòng)態(tài)平衡。因此,如果綠色植物被大量砍伐,大氣中的二氧化碳就會(huì)急劇增加,并能引起溫室效應(yīng),使地球環(huán)境不斷惡化。課后提升A人類活動(dòng)對(duì)全球氣候產(chǎn)生影響,我國(guó)向世界宣布力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前通過(guò)多種途徑使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳總量相等,實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo),彰顯了大國(guó)擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)回答2、3題。2.全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳氧平衡,而大氣中二氧化碳主要依靠____來(lái)消耗()

A.呼吸作用

B.光合作用

C.蒸騰作用

D.分解作用【解析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程,為光合作用?？梢?jiàn)光合作用可以消耗二氧化碳,釋放氧氣。B3.為實(shí)現(xiàn)碳中和,在我們?nèi)粘Ｉ钪?下列行為不可取的是()A.愛(ài)護(hù)植被,大力開(kāi)展植樹(shù)造林 B.選擇公共交通工具出行C.垃圾分類,回收處理

D.經(jīng)常使用一次性餐具【解析】一次性餐具的制造需要消耗木材或會(huì)產(chǎn)生難以降解的塑料廢品。所以,拒絕使用一次性餐具,有利于節(jié)約木材,保護(hù)森林。D4.植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用,其主要價(jià)值不包括()A.為其他的生物提供食物 B.供人類隨意大量地砍伐C.參與生物圈中的水循環(huán) D.維持生物圈的碳氧平衡【解析】植物能通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為其他生物提供食物,A正確。植物可以供人類砍伐利用,但不是隨意大量地砍伐,B錯(cuò)誤。植物可以通過(guò)蒸騰作用參與生物圈中的水循環(huán),C正確。植物可以通過(guò)光合作用利用大氣中的二氧化碳并釋放出氧氣,維持生物圈中的碳氧平衡,D正確。B5.如圖是生物圈碳氧平衡示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)由圖可知,A、B所代表的生理活動(dòng)分別是_____作用、_____作用。光合呼吸(2)A、B兩個(gè)過(guò)程中,能夠降低大氣中二氧化碳含量的是__(填字母)。(3)以下敘述不符合事實(shí)的是______。(多選)A.燃燒能增加大氣中氧氣的含量B.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放C.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%D.植樹(shù)造林有利于維持生物圈中的碳氧平衡AA、C【解析】(1)圖中A吸收二氧化碳,釋放氧氣,是光合作用;圖中B是呼吸作用。(2)A光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,能降低大氣中的二氧化碳的含量。(3)燃燒能增加大氣中二氧化碳的含量,A符合題意;空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.03%,C符合題意。6.(2024·韶關(guān)期末)城市綠化植物不僅可以美化環(huán)境,還可以在炎熱的夏季通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)環(huán)境溫度,提高人體舒適度。研究人員測(cè)定了水曲柳、刺槐、珙桐、油松四種植物每日水分的蒸騰總量和對(duì)環(huán)境的降溫值(如下表),為城市綠化樹(shù)種的選擇提供依據(jù)。

樹(shù)種每日蒸騰總量降溫值/℃水曲柳118.850.172刺槐70.260.102珙桐29.410.043油松19.610.028(1)水曲柳、刺槐、珙桐、油松通過(guò)根尖的_____區(qū)吸收土壤中的水。水通過(guò)相互連通的_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)被運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?其中大部分水主要從_____(填器官名稱)表皮上的_____散失到大氣中,參與生物圈中的_______。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),公園的休息區(qū)最適合選擇的樹(shù)種是_______,理由是這種樹(shù)的日蒸騰總量和降溫值都比較___,能夠充分_____大氣濕度和降低環(huán)境溫度。(3)結(jié)合樹(shù)木蒸騰作用的特點(diǎn),請(qǐng)寫出一條日常養(yǎng)護(hù)建議:_________。成熟導(dǎo)管葉片氣孔水循環(huán)水曲柳高增加及時(shí)澆灌【解析】(1)植