2019-2021北京重點校高一(上)期中物理匯編：運動的描述章節(jié)綜合

1/12019-2021北京重點校高一（上）期中物理匯編運動的描述章節(jié)綜合一、多選題1．（2021·北京·101中學(xué)高一期中）學(xué)習(xí)是一個不斷探究、積累和總結(jié)的過程?？茖W(xué)的研究也是如此，在第一章的學(xué)習(xí)過程我們也總結(jié)出一些科學(xué)研究方法，下面關(guān)于這些研究方法表達正確的是（）A．質(zhì)點是一種理想化模型，它忽略了物體的形狀和大小，在研究任何物理問題時都可以把物體看成質(zhì)點B．圖像可以描述質(zhì)點的運動，v-t圖像可以反映速度隨時間的變化規(guī)律，圖像的斜率反映加速度的大小和方向C．用兩個物理量△v和△t之比定義了一個新的物理量a，，這在物理學(xué)上叫比值定義法，這個式子說明加速度a與速度變化量成正比D．是速度公式，可以通過測量、，并且→0，計算出瞬時速度。在實際測量瞬時速度時，取的越小，得到的瞬時速度大小誤差就一定越小2．（2021·北京·101中學(xué)高一期中）在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（）A．伽利略在研究自由落體運動的實驗時把斜面的傾角外推到，得到自由落體運動的規(guī)律，采用了等效替代法B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法C．根據(jù)速度定義式，當(dāng)→0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法D．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元法3．（2020·北京市十一學(xué)校高一期中）下列物理量屬于矢量的是（）A．速度 B．時間 C．路程 D．加速度4．（2021·北京·101中學(xué)高一期中）下列物理量中，屬于矢量的是A．速度 B．時間 C．路程 D．位移二、單選題5．（2021·北京四中高一期中）下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（）A．平均速度 B．加速度 C．力 D．速率6．（2020·北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高一期中）下列物理量為標(biāo)量的是（）A．平均速度 B．加速度 C．速度變化量 D．路程7．（2021·北京·首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一期中）重慶位于北京的西南方向，距北京的直線距離約為1300千米。小明乘坐高鐵從北京出發(fā)，歷時11小時12分鐘到達重慶。列車向前行駛過程中，小明看見窗外的樹向后移動，小明選擇的參考系是（）A．地球 B．太陽C．列車 D．窗外的樹8．（2021·北京·首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一期中）重慶位于北京的西南方向，距北京的直線距離約為1300千米。小明乘坐高鐵從北京出發(fā)，歷時11小時12分鐘到達重慶。下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（）A．時間 B．速度 C．位移 D．加速度9．（2020·北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高一期中）如圖所示，飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運動后，引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是（）A．研究物體運動時不一定要選取參考系B．甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的C．參考系只能選擇相對于地面靜止的物體D．他們的爭論是由于參考系的選取不同而引起的10．（2021·北京·101中學(xué)高一期中）下列物理量中，屬于矢量的是（）A．動能 B．加速度 C．周期 D．功率11．（2021·北京·101中學(xué)高一期中）在研究下列物體的運動時，不能把物體視為質(zhì)點的是A．研究從斜面上滑下的小木塊B．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況對發(fā)球效果的影響C．繞地球運轉(zhuǎn)的人造地球衛(wèi)星D．研究遠洋航行中巨輪的軌跡12．（2021·北京師大附中高一期中）下列物理量中，屬于不是矢量的是（）A．速率 B．加速度 C．位移 D．力

參考答案1．BD【詳解】A．理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，質(zhì)點是理想化模型，但不是在研究任何物理問題時都可以把物體看成質(zhì)點，A錯誤；B．v-t圖像的縱坐標(biāo)表示物體的速度，橫坐標(biāo)表示時間，圖像可以反映速度隨時間的變化規(guī)律，圖像的斜率反映加速度的大小和方向，B正確；C．用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，加速度的定義式是采用比值法定義的，但加速度的大小與速度的變化量Δv的大小無關(guān)，C錯誤；D．根據(jù)速度定義式當(dāng)非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，D正確。故選BD。2．BCD【詳解】A．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用邏輯推理法，A錯誤；B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想化物理模型法，B正確；C．根據(jù)速度定義式當(dāng)→0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法，C正確；D．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法，D正確。故選BCD。3．AD【詳解】速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而時間和路程只有大小無方向，是標(biāo)量。故選AD。4．AD【詳解】標(biāo)量是只有大小，沒有方向，而矢量是既有大小還有方向的物理量，速度和位移是有大小和方向的，而時間和路程只有大小沒有方向，故AD對；BC錯；故選AD5．D【詳解】平均速度、加速度、力既有大小又有方向是矢量；速率只有大小沒有方向是標(biāo)量。故選D。6．D【詳解】平均速度、加速度和速度變化量都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程只有大小無方向，是標(biāo)量。故選D。7．C【詳解】坐在行駛的列車里的小明，由于小明隨列車一起向前運動，所以路邊的樹木相對于列車是向后運動，因此他是以列車為參照物的。故C正確，ABD錯誤。故選C。8．A【詳解】時間只有大小，沒有方向是標(biāo)量，速度、位移、加速度都有大小和方向，是矢量。故選A。9．D【詳解】A.研究物體運動時一定要選取參考系，才能描述物體的運動，A錯誤；BCD.甲、乙兩人的說法中都是正確的，他們的爭論是由于參考系的選取不同而引起的,選地面為參考系，飛行員做曲線運動，選飛機為參考系，飛行員做直線運動，BC錯誤，D正確。故選D。10．B【詳解】矢量是既有大小，又有方向的物理量，而只有大小，沒有方向的物理量是標(biāo)量。速度和加速度是矢量，周期是標(biāo)量，動能和功是只有大小，沒有方向的物理量，是標(biāo)量故選B。11．B【分析】物體能看成質(zhì)點的條件是，在研究的問題中，物體的形狀大小占次要因素可以忽略不計時，可以把物體視為質(zhì)點．【詳解】A.研究從斜面上滑下的小木塊,小木塊的形狀和大小對研究的問題來說占次要因素，所以可以把木塊看作質(zhì)點，故A不符合題意．B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況對發(fā)球效果的影響，不能把乒乓球視為質(zhì)點，故B符合題意，C.人造地球衛(wèi)星圍繞地球公轉(zhuǎn)的周期，地球到衛(wèi)星的距離遠大于地球大半徑，地球可視為質(zhì)點，故C不符合題意D.遠洋航行中巨輪運行的速度時，物體可視為質(zhì)點，故D