《高分子材料與工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

《高分子材料與工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱課程編號：11180069英文名稱：IndustryInternship學(xué)分：4學(xué)時：實(shí)踐4周先修課程：高分子化學(xué)、高分子物理課程類別：專業(yè)主干課程授課對象：高分子材料與工程專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)單位：化學(xué)化工學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高分子材料與工程本科生畢業(yè)前專業(yè)理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的一個重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能對本專業(yè)有更進(jìn)一步更為全面的認(rèn)識，實(shí)地接觸生產(chǎn)一線實(shí)際，進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解。通過實(shí)際觀察與操作，了解工業(yè)化生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)設(shè)備裝置，培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）以及將從事的專業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。本課程擬達(dá)到的目標(biāo):課程目標(biāo)1：掌握高分子合成、加工等高分子專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有分析和解決復(fù)高分子材料工程問題的初步能力，并獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)崗位工作的能力；課程目標(biāo)2：初步熟悉企業(yè)生產(chǎn)過程中具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、執(zhí)行和運(yùn)行過程的具體知識，能夠項(xiàng)目過程中產(chǎn)生的問題做出簡單對策；課程目標(biāo)3：了解高分子工程從業(yè)人員的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任，了解高分子企業(yè)對社會、健康、安全、法律及文化的影響，并自覺遵守；課程目標(biāo)4：理解社會主義核心價值觀，了解國情，具有建設(shè)祖國與服務(wù)社會的責(zé)任感；尊重生命，關(guān)愛他人，主張正義、誠實(shí)守信，具有人文知識、思辨能力、處事能力和科學(xué)精神；能夠與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，通過口頭或書面方式表達(dá)復(fù)雜高分子工程問題并回應(yīng)指令。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)7-1.理解環(huán)境保護(hù)和社會可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，了解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的方針、政策和法律法規(guī)；課程目標(biāo)3H指標(biāo)點(diǎn)8-2.理解客觀公正、誠信守則、實(shí)事求是的工程職業(yè)道德，并在工程實(shí)踐中自覺遵守；課程目標(biāo)4H指標(biāo)點(diǎn)11-1.掌握工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法；課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)12-2.具有自主學(xué)習(xí)的能力，包括對技術(shù)問題的理解能力，歸納總結(jié)的能力和提出問題的能力等。課程目標(biāo)1M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1企業(yè)文化學(xué)習(xí)通過實(shí)習(xí)，了解企業(yè)的運(yùn)作模式、管理模式、企業(yè)文化等有關(guān)內(nèi)容重難點(diǎn)：熟悉企業(yè)的內(nèi)部情況德育要求：樹立為國為民的理想，愛國主義教育0.5周企業(yè)實(shí)踐2、32企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀調(diào)查通過實(shí)習(xí)，了解企業(yè)現(xiàn)狀，國內(nèi)、國外同類企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)與研發(fā)技術(shù)水平，面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)重難點(diǎn)：熟悉企業(yè)的整體情況德育要求：樹立為國為民的理想，愛國主義教育0.5周企業(yè)實(shí)踐1、2、3、43企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)通過企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)，熟悉企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)與研發(fā)等崗位配置、工作內(nèi)容、專業(yè)知識要求、能力要求、社會責(zé)任等內(nèi)容重難點(diǎn)：熟悉工作內(nèi)容德育要求：樹立為國為民的理想，愛國主義和社會公德教育1周企業(yè)實(shí)踐1、2、3、44實(shí)業(yè)定崗實(shí)習(xí)通過企業(yè)定崗實(shí)習(xí)，根據(jù)企業(yè)要求與自我興趣能勝任企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)與研發(fā)等環(huán)節(jié)某一崗位工作，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際重難點(diǎn)：學(xué)以致用，將理論知識和實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合起來德育要求：樹立為國為民的理想，愛國主義教育2周企業(yè)實(shí)踐1、3、4合計(jì)4周四、課程教學(xué)方法以安排學(xué)生到生產(chǎn)企業(yè)一線進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐為主，以校外指導(dǎo)老師、校內(nèi)指導(dǎo)老師相結(jié)合的方式完成學(xué)生實(shí)踐過程指導(dǎo)與答疑。學(xué)業(yè)評價和課程考核考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核采用綜合考核方式，考核內(nèi)容主要由紀(jì)律表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)組成。其中實(shí)習(xí)總結(jié)成績占50%、實(shí)習(xí)日志成績占30%、紀(jì)律表現(xiàn)占20%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）合計(jì)1紀(jì)律表現(xiàn)1010202實(shí)習(xí)日志510105303實(shí)習(xí)總結(jié)1015101550課程目標(biāo)對應(yīng)分核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.紀(jì)律表現(xiàn)與評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)在企業(yè)參觀實(shí)習(xí)中遵守勞動紀(jì)律的情況、現(xiàn)場學(xué)習(xí)積極主動性等表現(xiàn)打分，以20%計(jì)入總評成績。2.實(shí)習(xí)日志分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分實(shí)習(xí)日志按時完成，實(shí)習(xí)內(nèi)容齊全，參觀過程和要點(diǎn)記錄完整。按時完成，70%以上的實(shí)習(xí)內(nèi)容能夠表現(xiàn)，參觀過程和要點(diǎn)記錄基本完整。延時完成，60%以上的實(shí)習(xí)內(nèi)容能夠表現(xiàn)，參觀過程和要點(diǎn)記錄基本完整。不交；或補(bǔ)交，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容不能表現(xiàn)，參觀過程和要點(diǎn)記錄不夠完整。3.實(shí)習(xí)總結(jié)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分實(shí)習(xí)總結(jié)按時完成，格式、字?jǐn)?shù)符合要求；能夠結(jié)合專業(yè)進(jìn)行分析、感悟和體會，觀點(diǎn)正確、態(tài)度端正；能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言，表達(dá)清晰、流暢。按時完成，格式、字?jǐn)?shù)符合基本要求；能夠結(jié)合專業(yè)進(jìn)行分析、感悟和體會，觀點(diǎn)正確、態(tài)度端正；能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言組織素材，表達(dá)清晰。延時完成，格式、字?jǐn)?shù)符合基本要