教師愛崗敬業(yè)奉獻先進事跡材料

教師愛崗敬業(yè)奉獻先進事跡材料愛崗敬業(yè)奉獻先進事跡材料19xx年8月我如愿以償成為了一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)有三十二的時間。忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。長年扎根山區(qū)，始終工作在教育一線，并一直擔任班主任工作。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)素質(zhì)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常關(guān)愛學(xué)生和同事的點點滴滴。在生活上無微不至的關(guān)心照顧他們。在思想上，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)和工作中要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。下面就談?wù)勎覀€人的幾點事跡：一、助人為樂、樂于奉獻20xx年10月，鄭永華同學(xué)父親因病去世，家庭經(jīng)濟處于嚴重拮據(jù)并且面臨失學(xué)狀態(tài)的時候，此時我伸出援助之手，20xx年開始就一直資助鄭永華同學(xué)，直到他讀完初中。二、誠懇做事，信守承諾誠懇做事，信守承諾。這是我個人做人的準則。自參加工作以來，對教學(xué)充滿著無限的激情，有較強的責任心和使命感。每天早早地來到學(xué)校，與同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，到宿舍吩咐學(xué)生起床，辦公室窗臺、桌椅等各個角落已是潔凈如洗，教室內(nèi)外片紙難尋。中午到校門口維持學(xué)生放學(xué)離校秩序；下午放學(xué)后，學(xué)校已從學(xué)生們的喧鬧聲中逐漸平靜下來，自行車已是寥寥無幾，此時我還在檢查校園內(nèi)各處的衛(wèi)生清潔，使學(xué)校每個角落整潔干凈，然后才離校；晚上回來督促好校內(nèi)學(xué)生的自修紀律，讓學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)。一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現(xiàn)的是做人最起碼的誠實。愛無價，情永恒，為了教育的理想，為了學(xué)生的發(fā)展，我用自己的誠實、自己的愛，在平凡的農(nóng)村教育崗位上耕耘著、探索著、追求著?三、愛崗敬業(yè)、因材施教作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。比如，班里有個女孩叫林燦飛。她學(xué)習(xí)很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學(xué)們都替她著急。她也成了班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我經(jīng)常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來。這以后語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學(xué)曾這樣評價她的演講發(fā)言。她說：“老師，今天的演講林燦飛雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)?！蔽衣犃酥蠛苁切牢?，看著學(xué)生們的成長，心里有說不出的喜悅。后來林燦飛同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當上了我精挑細選的科代表。所以老師的細心關(guān)愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。四、關(guān)愛學(xué)生，無微不至在有寄宿生的學(xué)校，要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。關(guān)心學(xué)生的點點滴滴，使每個學(xué)生在校都得到了精心照顧，感受到了父親般的溫暖。對于這里的住校生，我經(jīng)常給予他們生活上無私的幫助。學(xué)生在校生病了，我就自掏腰包給學(xué)生打針買藥；有的學(xué)生衣服破了，家長沒錢買，我就把自家兒子的衣服給換上??對于這些，我都表示：住校的學(xué)生不容易，離家在外，我們不管誰來管。如：去年五月的一天下午，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生陳友煥在樹上跌下來導(dǎo)致骨折，這個學(xué)生的父母常年在外地打工，我及時把他送到連灘衛(wèi)生院，看到學(xué)生難受的我邊用藥油幫他擦拭身體一邊安慰他，一直照顧他兩三個小時直到他奶奶來我才放心。五、銳意進取，與學(xué)生一起成長20xx年起一直任學(xué)生輔導(dǎo)員，還負責學(xué)校的政教德育、安全、紀律管理工作以及各項大型活動的安排。不論哪項工作，我都計劃得井井有條，根據(jù)學(xué)校的實際情況方方面面都會考慮周全，組織老師和學(xué)生參加各項活動，每次都能出色地完成上級的任務(wù)。1、累，并快樂著20xx年擔任團隊輔導(dǎo)員，就與團隊活動結(jié)下了不解之緣。學(xué)校的團隊活動展現(xiàn)出了蓬勃的生機。我富于創(chuàng)造性的工作和符合時代特色的活動，從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認為“團隊對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒有什么吸引力，團組織已無存在的必要”等錯誤觀念，為全校的團隊工作闖出了一片廣闊的空間。每年的元旦活動，從組織策劃到培訓(xùn)主持人，從環(huán)境的布置到音響的準備，從校園評優(yōu)到獎品購買，從游戲設(shè)計到文藝節(jié)目編排，再從隊中表演節(jié)目的選定到演出服裝的準備??整整忙了四個星期，活動終于成功了。看著學(xué)生們的笑臉和精彩的演出，我笑了。像這樣的事例還有很多很多，如20xx年的“縣學(xué)生才藝”演講比賽我校獲得二等獎。每一次都是精心策劃，圓滿結(jié)束。我要說：“累，并快樂著，我喜歡!”。2、積極、上進作為主旋律領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，我總是毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)；不管遇到多大的挫折，積極上進始終是我人生的主旋律。同時，我還積極參加各級各類培訓(xùn)，以此充實、完善自己。有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是我工作三十二年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛的快樂?！安唤?jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。近年來，我獲得了“2005市優(yōu)秀團干部”、“20xx年市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。一份耕