海藻學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國海洋大學(xué)

海藻學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國海洋大學(xué)緒論單元測試

藻類在自然界的重要性包括（）。

A:為水域生態(tài)系統(tǒng)提供最初的物質(zhì)和能量B:吸收氮磷等無機鹽類，轉(zhuǎn)化為有機物C:將光能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能D:吸收固定二氧化碳，產(chǎn)生氧氣

答案:為水域生態(tài)系統(tǒng)提供最初的物質(zhì)和能量；吸收氮磷等無機鹽類，轉(zhuǎn)化為有機物；將光能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能；吸收固定二氧化碳，產(chǎn)生氧氣以下哪種海藻屬于單細(xì)胞大型海藻（）。

A:萱藻B:條斑紫菜C:孔石莼D:刺松藻

答案:刺松藻以下哪些門類的藻類具有不能游動的生殖細(xì)胞（）。

A:紅藻門B:綠藻門C:褐藻門D:藍(lán)藻門

答案:紅藻門；藍(lán)藻門

第一章單元測試

藻類區(qū)別于陸生植物的特性主要有（）。

A:根可吸收養(yǎng)分B:無胚植物C:無真正根莖葉的分化D:無維管束結(jié)構(gòu)

答案:無胚植物；無真正根莖葉的分化；無維管束結(jié)構(gòu)最初的藻類在地球上出現(xiàn)的時間大約是（）。

A:46億年前B:10億年前C:34億年前D:20億年前

答案:34億年前藻類在自然界中的重要性主要體現(xiàn)在（）。

A:藻類是日光能的主要吸收者，可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B:藻類是水域生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)者，可為其他營養(yǎng)級生物提供物質(zhì)和能量C:藻類可吸收同化氮、磷等無機鹽類，加速水體的自凈能力，起到修復(fù)水環(huán)境的作用D:藻類可通過光合作用吸收CO2，釋放O2，對于維持氣體平衡、保障動物和好氧性細(xì)菌的生存至關(guān)重要

答案:藻類是日光能的主要吸收者，可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；藻類是水域生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)者，可為其他營養(yǎng)級生物提供物質(zhì)和能量；藻類可吸收同化氮、磷等無機鹽類，加速水體的自凈能力，起到修復(fù)水環(huán)境的作用；藻類可通過光合作用吸收CO2，釋放O2，對于維持氣體平衡、保障動物和好氧性細(xì)菌的生存至關(guān)重要藍(lán)藻門的藻類屬于原核生物，綠藻門、褐藻門和紅藻門的藻類屬于真核生物。（）

A:錯B:對

答案:對從生殖特性來看，藍(lán)藻門不存在有性生殖方式，藍(lán)藻門和紅藻門沒有游動生殖細(xì)胞。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

綠藻門和紅藻門的葉綠體是原始異養(yǎng)真核細(xì)胞吞噬藍(lán)藻進(jìn)行一次內(nèi)共生而獲得的，而褐藻門的葉綠體則是原始異養(yǎng)真核細(xì)胞吞噬紅藻細(xì)胞進(jìn)行二次內(nèi)共生而獲得的。（）

A:對B:錯

答案:對藻類的生殖方式包括（）。

A:無性生殖B:有性生殖C:營養(yǎng)繁殖

答案:無性生殖；有性生殖；營養(yǎng)繁殖藻類的生活史類型包括（）。

A:無世代交替型B:異型世代交替蕨類型C:同型世代交替D:異型世代交替苔蘚型

答案:無世代交替型；異型世代交替蕨類型；同型世代交替；異型世代交替苔蘚型根據(jù)生境的不同，藻類可分為（）。

A:共生藻B:溫泉藻C:氣生藻D:冰雪藻E:水生藻

答案:共生藻；溫泉藻；氣生藻；冰雪藻；水生藻根據(jù)補色適應(yīng)學(xué)說，綠光對綠藻的光合作用最有效，紅光對紅藻的光合作用最有效，而藍(lán)綠光對褐藻的光合作用最有效。（）

A:錯B:對

答案:錯

第三章單元測試

藻類含有的色素種類主要包括（）。

A:葉黃素B:胡蘿卜素C:藻膽素D:葉綠素

答案:葉黃素；胡蘿卜素；藻膽素；葉綠素不同門類的海藻對不同水深的光環(huán)境的適應(yīng)策略不同。綠藻依靠色素含量的變化，褐藻依靠調(diào)節(jié)光合色素的種類，而紅藻依靠調(diào)節(jié)葉綠素a/藻膽素的比例來適應(yīng)不同水深的光環(huán)境。（）

A:對B:錯

答案:錯海洋中營養(yǎng)元素的水平分布特點包括（）。

A:沿岸、河口水域高于大洋水域B:中高緯度海域高于低緯度海域C:太平洋、印度洋高于大西洋

答案:沿岸、河口水域高于大洋水域；中高緯度海域高于低緯度海域；太平洋、印度洋高于大西洋海藻主要采用主動運輸?shù)姆绞轿蘸Ｋ械臓I養(yǎng)元素，因此海藻體內(nèi)的營養(yǎng)元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水。（）

A:錯B:對

答案:對海藻的生長方式主要包括（）。

A:彌散生長B:毛基生長C:居間生長D:頂端生長

答案:彌散生長；毛基生長；居間生長；頂端生長

第四章單元測試

中國海藻區(qū)系區(qū)劃分為黃海區(qū)、東海區(qū)和南海區(qū)。其中，南海區(qū)的海藻種數(shù)和特有種數(shù)最多。（）

A:錯B:對

答案:對海藻種群的基本特征包含（）。

A:系統(tǒng)特征B:空間特征C:數(shù)量特征D:遺傳特征

答案:系統(tǒng)特征；空間特征；數(shù)量特征；遺傳特征海藻種群分布格局屬于（）。

A:均勻分布B:不連續(xù)分布C:聚群分布D:隨機分布

答案:聚群分布海藻群落的水平結(jié)構(gòu)的主要決定因素是水溫。海藻群落的垂直結(jié)構(gòu)包括分層結(jié)構(gòu)和帶狀結(jié)構(gòu)，其中分層結(jié)構(gòu)的主要決定因素是光，帶狀結(jié)構(gòu)的主要決定因素是海藻群落的生理耐受性及其與其它生物群落的相互關(guān)系。（）

A:錯B:對

答案:對海藻群落演替過程包含侵入定居階段、競爭平衡階段和相對穩(wěn)定階段。（）

A:對B:錯

答案:對

第五章單元測試

我國經(jīng)濟(jì)養(yǎng)殖海藻種類包括（）

A:裙帶菜B:麒麟菜C:羊棲菜D:龍須菜E:海帶F:紫菜

答案:裙帶菜；麒麟菜；羊棲菜；龍須菜；海帶；紫菜海帶和裙帶菜的養(yǎng)殖集中于淺海區(qū)域，主要采用單式浮筏結(jié)構(gòu)，主要養(yǎng)殖模式包括（）。

A:一條龍式B:支柱式C:平養(yǎng)D:垂養(yǎng)

答案:一條龍式；平養(yǎng)；垂養(yǎng)紫菜養(yǎng)殖集中于淺海和潮間帶，主要養(yǎng)殖模式包括（）。

A:支柱式B:一條龍式C:全浮動筏式D:半浮動筏式

答案:支柱式；全浮動筏式；半浮動筏式海藻養(yǎng)殖的主要程序包括采苗、育苗、分苗、海上養(yǎng)殖與管理和收獲加工5個步驟。（）

A:對B:錯

答案:對中國海帶養(yǎng)殖產(chǎn)量居世界第一，這得益于海帶養(yǎng)殖技術(shù)的突破。中國海帶養(yǎng)殖技術(shù)上的成就主要包括（）。

A:施肥增產(chǎn)技術(shù)B:筏式養(yǎng)殖技術(shù)C:育苗技術(shù)D:育種技術(shù)

答案:施肥增產(chǎn)技術(shù)；筏式養(yǎng)殖技術(shù)；育苗技術(shù)；育種技術(shù)

第六章單元測試

海藻資源遭到破壞的主要原因包括（）。

A:生境破壞B:缺乏法律保護(hù)和監(jiān)管C:氣候變化D:過度采收

答案:生境破壞；缺乏法律保護(hù)和監(jiān)管；氣候變化；過度采收海藻生態(tài)入侵造成的危害包括（）。

A:加速物種滅絕B:破壞生態(tài)平衡C:造成經(jīng)濟(jì)損失

答案:加速物種滅絕；破壞生態(tài)平衡；造成經(jīng)濟(jì)損失海藻污染對海藻資源的負(fù)面影響巨大。海洋污染包括（）。

A:固體污染B:營養(yǎng)鹽和有機質(zhì)污染C:石油烴類污染D:重金屬、酸堿、農(nóng)藥、核物質(zhì)污染

答案:固體污染；營養(yǎng)鹽和有機質(zhì)污染；石油烴類污染；重金屬、酸堿、農(nóng)藥、核物質(zhì)污染海藻資源的保護(hù)措施包括（）。

A:建立海藻資源評價指標(biāo)B:提高科技水平，保護(hù)海藻資種質(zhì)資源C:提高執(zhí)法隊伍素質(zhì)，加強執(zhí)法力D:制定實施保護(hù)法和保護(hù)措施E:開展海藻資源普查，建立生態(tài)種群監(jiān)控制度和