安徽省宣城市郎溪縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

安徽省宣城市郎溪縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。40千克（______）4000克8千克80克（______）8008克（______）（______）2．5個(gè)400的和的末尾有（________）個(gè)0。3．以下橫線中最大能填幾？________+52＜80

________-40＜130

230+________＜600680-________＞180

720-________＞240

920-________＞5804．算一算，這些商品比原來便宜多少錢？原價(jià)：128元原價(jià)980元現(xiàn)價(jià)：69元現(xiàn)價(jià)788元便宜：_____元便宜：_____元。5．一張正方形的紙，周長是2分米，它的邊長是（________）厘米。6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。308＋425（________）8005分米（________）5厘米4厘米（________）40毫米5噸（________）4999千克（________）（________）（________）17．三位老師和36名同學(xué)一起去春游，每4人一個(gè)帳篷，共需（________）個(gè)帳篷．8．觀察下面這組算式，按要求回答問題。＝（________）＝（________）＝（________）①請你先分別算出這組除法算式的商。②從上往下觀察這組算式，可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)變（________），商變（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．某個(gè)月的2日是星期三，那么這個(gè)月的24日是星期五．（___）10．把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）11．6和3相乘，可以寫作6×3，口訣是三六十八．_____12．根據(jù)718＋182＝900，可以直接寫出900－182的答案。（________）13．4.4元中，兩個(gè)4表示的意思不同，但大小是一樣的。（________）14．比187多123的數(shù)是3210。（______）15．因?yàn)?×6＝24，所以24是倍數(shù)，4和6是因數(shù)．_____16．40×5的積末尾有一個(gè)零．_____．17．左圖中，甲的周長大于乙的周長。（________）18．4.80元和4.08元都表示4元8角．（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下圖中，我知道（）的說法是錯誤的。排球：足球：A．足球個(gè)數(shù)÷排球個(gè)數(shù)＝3 B．排球個(gè)數(shù)是足球的3倍C．排球個(gè)數(shù)×3＝足球個(gè)數(shù) D．足球個(gè)數(shù)是排球的3倍20．不計(jì)算,直接寫出“”的商是（

）位數(shù).A．一

B．二

C．三

D．四21．如果36÷○＝64÷□，那么○與□比較大小的結(jié)果為（）。A．○＜□ B．○＞□ C．○=□ D．無法比較22．435×（

）時(shí)，積一定是四位數(shù)A．1 B．2 C．323．下面說法不正確的是（）。A．小強(qiáng)跑1千米用時(shí)30秒 B．一張身份證的厚度約1毫米 C．小麗家的餐桌高約8分米24．秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了（）秒．A．10秒 B．20秒 C．25秒25．1千克和1千米比較（）A．1千克大 B．1千米大 C．無法比較 D．一樣大26．下列圖中，陰影部分面積不是原圖的的是（）A． B．C． D．27．如圖，一個(gè)大長方形被分成了兩個(gè)小長方形后，現(xiàn)在甲與乙的周長和與原來大長方形周長相比（）。

A．沒變 B．變長了 C．變短了 D．無法比較28．從前面、右面和上面觀察下面的三個(gè)物體，從（）看到的圖形不同．A．前面 B．右面 C．上面四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．495+208≈1000﹣564≈12×6＝13×7＝420÷6＝400÷5＝63÷3＝98÷7＝902×2≈1022×4≈300×7＝206×3＝30．列豎式計(jì)算（帶★的要驗(yàn)算）①205×8＝②723＋518＝③★702－84＝④324×7＝⑤890×4＝⑥★645＋387＝31．求下列圖形的面積（單位：分米）五、操作題。32．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）六、解決問題33．一本故事書，小紅已經(jīng)看了25頁，沒看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的7倍，這本書一共有多少頁？34．一個(gè)正方形的綠色草坪邊長9米，在草地的四周鋪上一圈石頭路，石頭路至少有多少米？35．水果店有蘋果505千克，上午賣出345千克，下午又運(yùn)回267千克蘋果，現(xiàn)在水果店蘋果有多少千克？36．群眾路小學(xué)為了豐富學(xué)生的體育活動，準(zhǔn)備給每個(gè)班配25條跳繩，學(xué)校需要購買多少條跳繩？37．哥哥給弟弟多少件，兩人的玩具數(shù)量就同樣多了？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＞＝＞【分析】（1）（2）根據(jù)1千克＝1000千克，將單位換算統(tǒng)一后再進(jìn)行比較即可；（3）（4）根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?000克＝4千克，所以40千克＞4000克8千克80克＝8080克，所以8千克80克＞8008克＝144，＝144，所以＝＝300×2＝600＝150所以＞【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的比較大小，單位不同時(shí)，先將單位換算后比較，算式的比較，可先計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較。2、3【分析】根據(jù)乘法的意義可知，5個(gè)400的和即為5×400。求出這個(gè)算式的乘積，再看乘積的末尾有幾個(gè)0?！驹斀狻?×400＝2000則5個(gè)400的和的末尾有3個(gè)0?！军c(diǎn)睛】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。3、27169369499479339【詳解】略4、59192【分析】分別用計(jì)算器和洗衣機(jī)的原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)就是便宜了多少錢。【詳解】（1）128﹣69＝59（元）；（2）980﹣788＝192（元）；【點(diǎn)睛】本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系：便宜的錢數(shù)＝原價(jià)﹣現(xiàn)價(jià)；由此解決問題。5、5【分析】先統(tǒng)一單位，再根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，用周長除以4即可求出它的邊長，由此解答?！驹斀狻?分米＝20厘米20÷4＝5（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解正方形周長的意義，掌握正方形周長的計(jì)算公式。6、＜＞＝＞＞＜＝【分析】（1）根據(jù)整數(shù)加法計(jì)算方法求出308＋425的和，再和800比較大小。（2）分米和厘米之間的進(jìn)率是10，厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（3）同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子小的分?jǐn)?shù)小?！驹斀狻?08＋425＝733，733＜800，則308＋425＜800；5分米＝50厘米，50厘米＞5厘米，則5分米＞5厘米；4厘米＝40毫米5噸＝5000千克，5000千克＞4999千克，則5噸＞4999千克；＞＜＝1【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。1可以看作是任何分子、分母相同的分?jǐn)?shù)（0除外）。7、10【分析】36名學(xué)生，再加上三位老師，一共39人.【詳解】36+3=39(人)39÷4=9（個(gè)）……3（人）9+1=10（個(gè)）所以共需10個(gè)帳篷.8、906040大小【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此分別求出各算式的商，再進(jìn)行解答?！驹斀狻竣佗趶纳贤掠^察這組算式，可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)變大，商變小。【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。被除數(shù)不變時(shí)，除數(shù)越大，商越??；除數(shù)越小，商越大。這個(gè)結(jié)論可用于比較兩個(gè)算式的大小，應(yīng)熟記。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米原題說法正確．故答案為：√．11、√【詳解】略12、√【分析】和－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，據(jù)此可知，已知718＋182＝900，則900－182＝718?！驹斀狻扛鶕?jù)718＋182＝900，可以直接寫出900－182的答案。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系。13、×【分析】4.4元中，左邊的4在個(gè)位，表示4個(gè)一，即4元。右邊的4在十分位，表示4個(gè)十分之一，即0.4元，也就是4角。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，4.4元中，兩個(gè)4表示的意義不同，大小也不相同。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】一個(gè)小數(shù)中，個(gè)位的計(jì)數(shù)單位是一，十分位的計(jì)數(shù)單位是十分之一。要求小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個(gè)數(shù)位上和計(jì)數(shù)單位是什么，就有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位。14、【詳解】略15、×【分析】因數(shù)和倍數(shù)是相對的，是相互依存的，只能說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)或另一個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)的因數(shù)，不能單獨(dú)存在；由此判斷即可．【詳解】由分析知：因?yàn)?×6＝24，所以24是倍數(shù)，4和6是因數(shù)，說法錯誤；只能說4是24的因數(shù)，24是4的倍數(shù)；故答案為：×．【點(diǎn)睛】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確倍數(shù)和因數(shù)是相對的，一個(gè)不能獨(dú)立存在．16、×【分析】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0，由此可知，計(jì)算40×5時(shí)，可先計(jì)算4×5，然后在結(jié)果后面加上一個(gè)零，4×5=20，末尾加上零之后為200，所以末尾有兩個(gè)零．【詳解】整數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算法則可知，計(jì)算40×5時(shí)，可先計(jì)算4×5，然后再乘得的數(shù)后加上一個(gè)零，4×5=20，末尾加上零之后為200，所以末尾有兩個(gè)零．所以，40×5的積末尾有一個(gè)零的說法是錯誤的．故答案為錯誤．17、×【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個(gè)圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時(shí)要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。18、×【分析】單名數(shù)：只帶有一個(gè)計(jì)量單位的數(shù)；復(fù)名數(shù)：帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上同類計(jì)量單位的名數(shù)；高級單位、低級單位：在同類單位中，較大的單位叫高級單位，較小的單位叫低級單位。把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)：進(jìn)率×高級單位的數(shù)?！驹斀狻?.80元=4+0.8×10=4元8角；4.08元=4+0.08×100=4元零8分；故答案為×?！军c(diǎn)睛】此題涉及的概念：單名數(shù)、復(fù)名數(shù)、高級單位、低級單位。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】上圖表示，把排球個(gè)數(shù)看作一份，足球個(gè)數(shù)有這樣的3份，所以可得出足球個(gè)數(shù)÷排球個(gè)數(shù)＝3、排球個(gè)數(shù)×3＝足球個(gè)數(shù)，足球個(gè)數(shù)是排球的3倍，不能得出排球個(gè)數(shù)是足球的3倍，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，上圖不能得出排球個(gè)數(shù)是足球的3倍。故答案為：B。【點(diǎn)睛】看懂圖文表示的意義是解答本題的關(guān)鍵。20、B【詳解】略21、A【詳解】略22、C【詳解】因?yàn)?乘任何數(shù)都得任何數(shù)，所以435×1＝435，積是三位數(shù)；435×2＝870，積是三位數(shù)；435×3＝1305，積是四位數(shù)．故選C23、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時(shí)間單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知小強(qiáng)跑1千米的時(shí)間大約是300秒。計(jì)量一張身份證的厚度用“毫米”作單位，計(jì)量小麗家的餐桌高度用“分米”作單位?！驹斀狻空f法不正確的是小強(qiáng)跑1千米用時(shí)30秒。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。24、C【分析】秒針在鐘面上從“1”走到“6”，走了5個(gè)大格，秒針在鐘面上，每走一個(gè)大格用5秒，要求總用時(shí)，用乘法，即可得解．【詳解】6﹣1=55×5=25（秒）答：秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了25秒．故選C．25、C【詳解】因?yàn)榍Э耸琴|(zhì)量單位，千米是長度單位，所以1千克與1千米不能比較大?。蔬x：C．26、A【詳解】陰影部分面積小于平行四邊形的，選項(xiàng)A符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項(xiàng)B不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項(xiàng)C不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項(xiàng)不符合題意．故選A27、B【分析】通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，大長方形被分成了兩個(gè)小長方形后，甲與乙的周長之和相比原來大長方形的周長增加了兩條寬，所以周長和變大了；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：一個(gè)大長方形被分成了兩個(gè)小長方形后，現(xiàn)在甲與乙的周長和與原來大長方形周長相比變長了。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查長方形分割后周長的變化，關(guān)鍵是要理解掌握長方形周長的意義。28、A【詳解】這三個(gè)立體圖形從上面看到的都是3和行3個(gè)正方形．從右面看到的都是一列3個(gè)正方形．只有從前面看到的形狀不同，從前面看，圖1是5個(gè)正方形，分三列，左列3個(gè)，中列、右列各1個(gè)，下齊；圖2是5個(gè)正方形，分三列，左列1個(gè)，中列3個(gè)、右列1個(gè)，下齊；圖3是5個(gè)正方形，分三列，左、中列各1個(gè)、右列各3個(gè)，下齊．四、勤奮的你來算一算。29、700；440；72；9170；80；21；141800；4000；2100；618【詳解】略30、1640；1241；6182268；3560；1032【分析】三位數(shù)乘以一位數(shù)，從個(gè)位乘起，先用這個(gè)一位數(shù)乘以三位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)，再用這個(gè)一位數(shù)乘這個(gè)三位數(shù)十位上的數(shù)字，然后用這個(gè)一位數(shù)乘這個(gè)三位數(shù)的百位上的數(shù)字，最后，將所得的積相加。三位數(shù)加三位數(shù)，將相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起，哪一位上相加滿十就向前一位進(jìn)一；加法可以用交換兩個(gè)加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算，也可以用“和－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)”的辦法進(jìn)行驗(yàn)算。三位數(shù)減兩位數(shù)，將相同數(shù)位對齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減就向前一位借一當(dāng)十，與這一位上的數(shù)合起來再減。減法可以用“減數(shù)＋差＝被減數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算，也可以用“被減數(shù)－差＝減數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】①205×8＝1640②723＋518＝1241③★702－84＝618驗(yàn)算：④324×7＝22