廣東省韶關(guān)市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁廣東省韶關(guān)市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．如圖所示四個重力的示意圖中正確的是A．空中上升的排球 B．斜面上的木塊C．推出去的鉛球 D．掛在墻上的籃球2．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）

A．大小有關(guān)B．方向有關(guān)C．作用點有關(guān)D．大小、方向、作用點都有關(guān)3．下列實例中屬于增大壓強的是（）A．穿滑雪板滑雪 B．剪刀的刀刃很鋒利C．書包背帶較寬 D．鐵軌下鋪枕木4．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的實例中不是利用了連通器原理的是（）A．過路涵洞 B．攔河大壩C．洗手間下水管 D．船閘5．把長10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠A管的上端，如圖所示，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面（

）A．上升 B．下降 C．不變 D．無法判斷6．如題圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變B．M對桌面的壓強不變，壓力不變C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小7．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．條件不足，無法判斷二、填空題8．如圖所示，主要表示力可以改變物體運動狀態(tài)的是圖；主要表示力可以改變物體形狀的是圖；踢足球時，腳對足球施加力的同時，腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明。9．踢出去的足球不會立即停下來，是因為足球具有；空中飛行的足球最終落向地面，是由于受到的作用，建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向總是的特點。10．物重為100N的物體靜止在粗糙的水平地面上，用大小為10N的力水平向左拉物體，物體靜止不動，此時這個物體所受到的摩擦力為N；當用大小為15N的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運動，此時物體受到摩擦力的大小為N；當把拉力F增大為20N時，物體受到的摩擦力為N．11．物體在月球上的重力是地球上的六分之一，某物體在地球上的重力是120N，則在月球上的重力是N，它在月球上的質(zhì)量是kg（g＝10N/kg）。假如失去重力，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（寫出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象）。12．用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是N，當鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時，繩對物體的拉力（填“變大”“變小”或“不變”），當鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力（填“變大”“變小”或“不變”）．13．如圖甲是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有，并且隨深度的增加而；如圖乙所示，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記，這樣做利用了原理。14．如圖所示，當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這是由于紙片之間的空氣流速，導(dǎo)致紙片之間的空氣壓強；如圖所示，某同學(xué)將自制氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中，氣壓計的水柱。（選填“升高”“降低”或“不變”）三、作圖題15．如圖所示，畫出蘋果所受重力的示意圖。16．如圖所示，一物體靜止在斜面上，請用力的示意圖作出斜面對物體的支持力。17．如圖，金屬塊A在粗糙的水平面上向右滑行，請在圖中畫出金屬塊所受重力和摩擦力的示意圖。四、實驗題18．小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”（甲和乙容器中裝的是不同種液體，乙和丙容器中裝的是同種液體）。（1）實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性（選填“好”或“差”）；調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平；（2）小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙的小，由此他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是（選填“正確”或“錯誤”）的，其原因是沒有控制；（3）接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示，比較兩圖，得出探頭浸入液體中的深度（選填“越深”或“越淺”），U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體在此處的壓強就越；（4）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，現(xiàn)象表明：在同種液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強。19．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海面、砝碼）設(shè)計了如圖實驗。（1）通過觀察圖得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”；（2）通過觀察圖B、C得出“受力面積一定時，越大，壓力的作用效果越明顯”；（3）通過上述實驗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟有關(guān)，還跟有關(guān)；（4）在物理學(xué)中，用來定量表示壓力的作用效果。20．實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。通過圖所示實驗操作驗證這些猜想：(1)實驗中應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大?。?2)如果要驗證猜想②，應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，，滑動摩擦力越大；(3)要驗證猜想③，將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。比較甲和丁的實驗結(jié)果，于是小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論（填“可靠”或“不可靠”），理由是。五、計算題21．一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車，在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min，汽車受到的阻力為車重的0.06倍（取g=10N/kg）求：（1）汽車所受重力和牽引力各是多少?（2）汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為250cm2，汽車對地面的壓強是多大？22．在一個重為2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，求：（1）水對容器底部的壓強和壓力；（2）容器對桌面的壓力和壓強。答案第=page66頁，共=sectionpages66頁答案第=page55頁，共=sectionpages66頁《廣東省韶關(guān)市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號1234567答案DBBBACB1．D【詳解】物體受到重力的方向是豎直向下的，由圖可知，ABC選項中重力的方向是錯誤的，D選項重力的示意圖是正確的．故選D．2．B【詳解】由圖可知，用力向右拉彈簧時，彈簧變長；用力向左壓彈簧時，彈簧變短。由此可見，在力的大小與作用點相同時，力的方向不同，力的作用效果不同。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．B【詳解】A．穿滑雪板滑雪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．剪刀的刀刃很鋒利，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選B。4．B【詳解】A．過路涵洞符合上端開口下端連通的特點，屬于連通器，故A不符合題意；B．攔河大壩是利用液體壓強隨深度的增加而增大的原理，不符合上端開口下端連通的特點，不是連通器，故B符合題意；C．洗手間下水管符合上端開口下端連通的特點，屬于連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意。故選B。5．A【詳解】往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升．點睛：吸管和燒杯構(gòu)成連通器，吹氣之前，吸管內(nèi)和燒杯內(nèi)液面相平；當向B管吹氣時，A管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，A管下方壓強不變，A管內(nèi)的液體受到向上的壓強大，液面上升．6．C【詳解】木板被拉出一小段距離的過程中，對桌面的壓力等于木板重力，大小不變；但在這一過程中，受力面積逐漸減小，由p=可得，對桌面的壓強逐漸增大，；因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變。故選C。7．B【分析】先根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系，利用密度公式比較兩種液體的密度大小，然后根據(jù)分析液體對容器底部壓強的大小關(guān)系?！驹斀狻恳驗橐后w的質(zhì)量相同，并且V甲＞V乙，則由可知，ρ甲＜ρ乙；又因為高度相同，則根據(jù)公式可知，p甲＜p乙。故選B。8．乙甲力的作用是相互的【詳解】[1][2]甲圖中用力把拉力器拉開時，拉力器的彈簧發(fā)生了形變，變長了，所以此圖說明力可以改變物體的形狀。乙圖中足球運動員用腳踢球時，足球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了足球的運動狀態(tài)。[3]用腳踢足球，腳感到疼是足球?qū)δ_施力的結(jié)果，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。9．慣性重力豎直向下【詳解】[1]踢出去的足球由于要保持原來的運動狀態(tài)，不會立即停下來，這是因為足球具有慣性。[2][3]空中飛行的足球最終落向地面，是由于足球受到豎直向下的重力作用；重力的方向豎直向下，建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直，就是利用了這一特點。10．101515【詳解】用大小為10N的力水平向左拉物體，物體靜止不動，處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力與靜摩擦力平衡，所以物體受到的摩擦力等于拉力等于10N；用大小為15N的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，此時屬于滑動摩擦力，故f=F=15N；影響滑動摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化，因此當把拉力F增大為20N時，則物體受到的摩擦力仍為15N．11．2012河水不會往低處流【詳解】[1]因為物體在月球上的重力是它在地球上重力的，所以物體在月球上的重力[2]因為質(zhì)量是物體本身的屬性，與物體所處的空間位置無關(guān)，所以物體在月球上的質(zhì)量[3]水往低處流，是因為水受到重力的作用，如果地球上沒有了重力，則水就不會向低處流了，而是漂浮在空中；地球周圍有一層厚厚的大氣層包裹著地球，這是由于大氣受到重力的緣故，如果地球上沒有了重力，則空氣就會逃離地球，地面附近沒有人類和動物賴以生存的大氣層了。12．500不變不變【詳解】用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N；當鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N；當鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N．此題考查了平衡狀態(tài)平衡力的分析．13．壓強增大連通器【詳解】[1][2]根據(jù)液體壓強公式可得。當其他條件相同的情況下，液體的壓強會隨其深度的增加而增加，所以水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強，并且隨深度的增加而增大。[3]由題意可知，透明塑料軟管是上端開口下端連通的容器，利用了連通器的原理，其目的是在液體不流動的情況下，液面的高度總是相平的，這樣可保證兩點在同一水平面上。14．大小升高【詳解】[1][2]沒有吹氣時，紙的中間和外側(cè)的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂。當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小，紙外側(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏。[3]大氣壓隨海拔高度的增加而減小，所以從山腳到山頂大氣壓會降低，又因瓶內(nèi)空氣的壓強不變，所以在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，使管內(nèi)水柱上升。15．【詳解】蘋果所受的重力方向豎直向下，從蘋果的重心O豎直向下作有向線段，并標示為G，如圖所示：16．【詳解】斜面對物體的支持力垂直于斜面指向被支持的物體，從物體重心開始，沿垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號F表示，即為斜面對物體的支持力，如圖17．【詳解】解：過物體的重心作豎直向下的力，即重力；金屬塊A在粗糙的水平面上向右滑行，即物體相對于地面向右運動，摩擦力的方向與相對運動方向相反，故摩擦力的方向是水平向左，故過重心作水平向左的力，即摩擦力。示意圖如下：18．差錯誤沒有控制探頭所在的深度相同乙、丙越深大相等【詳解】（1）[1]若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明裝置漏氣，即該壓強計的氣密性差。（2）[2][3]把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體中，由圖可知，沒有控制探頭所在的深度相同，所以不能通過液體壓強的大小來比較液體密度的大小，故判斷是錯誤的。（3）[4]研究液體壓強與深度的關(guān)系時，應(yīng)控制液體密度相同，改變深度，故應(yīng)該比較圖乙、丙。[5][6]分析乙、丙兩圖，探頭浸入液體的深度越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越大。（4）[7]在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊的液面高度差相同，說明在同種液體的同一深度處，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。19．A、C壓力壓力的大小受力面積壓強【詳解】（1）[1]由圖A、C所示實驗可知，壓力相同而受力面積不同，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯，由此可得：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（2）[2]由圖B、C所示實驗可知，受力面積相同而壓力不同，壓力的作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的效果越大。（3）[3][4]由圖示實驗可知，壓力的作用效果，不僅跟壓力的大小有關(guān)，還跟受力的面積有關(guān)；壓力越大、受力面積越小壓力的作用效果越明顯。（4）[5]在物理學(xué)中，用壓強來定量表示壓力的作用效果，壓強大小的表達式為。20．勻速二力平衡甲、丙接觸面越粗糙不可靠沒有控制壓力相同【詳解】(1)[1][2]實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡知識知道，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[3]要探究摩