【培優(yōu)卷】同步分層練習：三年級下冊語文第26課《方帽子店》（含答案）

【培優(yōu)卷】同步分層練習：三年級下冊語文第26課《方帽子店》一、基礎(chǔ)知識1．看拼音，寫詞語chúguìgǎizhèngxiāngjiāokòuxiàrāngrāngliūzǒugǔntónggǔdòng2．給加點的字選擇正確的讀音。香蕉（jiāojiǎo）扣在（kòugòu）嚷嚷（rāngrǎng）改變（gāigǎi）圓筒（tōngtǒng）古董（dǒngtǒng）櫥窗（chúcú）舒服（shūshú）3．我會查字典并完成填空。“嚷”用部首查字法查字典，應(yīng)先查部，再查畫?！叭隆庇袃蓚€讀音，對應(yīng)的義項分別是：嚷（rānɡ）的義項有①聲張；②喧嘩，吵鬧。嚷（rǎnɡ）的義項有③喊叫；④吵鬧請你寫出下列“嚷”的讀音，再選出對應(yīng)的意思。“嚷叫”中“嚷”的讀音是，字義；“別嚷嚷，人家還在休息”中兩個“嚷”的讀音都是，字義；4．根據(jù)所學內(nèi)容，補充詞語，并完成練習。（1）把下面的四字詞語補充完整。大吃翻山暈頭走南善罷人山（2）不把事情弄明白，他是絕不會的。（3）寧寧從樹上掉了下來，摔得，好半天才緩過神來。（4）方帽子店的主人看到孩子們頭上戴的圓帽子后。（5）我們，終于在天黑之前到達了目的地。5．填寫故事梗概：《方帽子店》講的是一家帽子店做的帽子都是的，小孩子們都覺得方帽子，他們喜歡用紙做出各種形狀的帽子戴在頭上。后來方帽子店對面開了一家新帽子店，櫥窗里擺放著，顧客們猶豫后還是進了帽子店的故事。6．連詞成句，并加上標點符號。（1）方帽子呢頭的圓圓的戴為什么要__________________________________________________________________________________________（2）好帽子的專賣舒服的各式各樣__________________________________________________________________________________________7．按要求寫句子。（1）小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句）__________________________________________________________________________________________（2）他們總是這樣回答:“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________________________________________（3）這家帽子店從來沒有做過別的帽子。（用加下劃線的詞說一句話）__________________________________________________________________________________________二、閱讀理解閱讀課文片段，回答問題。①孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴圓筒形的呢絨帽，春天和秋天戴碗形的布帽。②后來，方帽子店對面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著（）的帽子，卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著（）的帽子，卻沒有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告：“專賣從不改變的方的好帽子?！睂γ娴男旅弊拥昀镆操N了一張廣告：“專賣各式各樣的舒服的好帽子?！雹垲櫩蛡冊诜矫弊拥觊T前站一會兒，又到新帽子店門前站一會兒，不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久，最后還是進了新帽子店。8．第①段中的省略號省略了，請繼續(xù)補充相關(guān)內(nèi)容：。9．聯(lián)系上下文，選擇恰當?shù)乃淖衷~語填在語段中的括號里。方方正正圓圓溜溜各式各樣五花八門10．第②段中的兩則廣告，你認為哪一則更好？為什么？方帽子店：專賣從不改變的方的好帽子。新帽子店：專賣各式各樣的舒服的好帽子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．第③段中顧客們在兩家的櫥窗前“看了好久”，他們在思量什么？為什么“最后還是進了新帽子店”？說說你的想法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀拓展。聰明的大公雞一只漂亮的大公雞和他強壯的朋友獵狗，到一處風景優(yōu)美的地方去旅游。走啊走啊，他們走進了一片樹林。公雞找了一棵大樹，飛了上去，在枝頭上休息。獵狗上不了樹，就鉆進樹洞，在里面睡覺了。黑夜很快就過去了，紅紅的太陽慢慢地從地平線上升起來。一只狐貍正好路過這里，聽到雞叫聲，抬起頭一看，哎呀，一只又肥又大的公雞正站在樹上叫呢！嘿，這可是一頓可口的早餐呀！狡猾的狐貍想了想說：“尊敬的公雞先生，您的歌聲太美了，真叫人陶醉，您快下來，讓我們一起唱支歌吧！”公雞對狐貍說：“狐貍大姐，我很想下去，可樹太高了，我下不去??！”狐貍一聽，可著急了，在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。公雞看了，暗暗好笑。他又說道：“狐貍大姐，您看這棵樹上有一個洞，洞里有架梯子，您搬出來，我就能下去了。”狐貍急忙往洞里看，可洞里黑乎乎的，什么都看不清。她把爪子伸進去摸，一下摸到個細細長長的東西，她使勁把它拽了出來。她一看：啊呀，不得了，原來是只獵狗！她正抓著獵狗的尾巴呢！睡得正香的獵狗突然被拉醒，睜眼一看：好啊，原來是狐貍在搗鬼！獵狗翻身去咬狐貍，狐貍連忙逃跑了。12．在橫線上填上合適的詞語。的公雞的獵狗的早餐的風景13．公雞和獵狗走到樹林里，公雞在休息，獵狗在睡覺。14．狐貍為什么想讓公雞從樹上下來，和她一起唱歌？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．狐貍在洞中找到梯子了嗎？為什么？她最后為什么會逃跑？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作題16．你最喜愛的動物是什么？它有什么特點？它愛吃什么？它是怎么玩耍的？它如何和你嬉戲？請以“我最喜愛的動物”為題，完成一篇習作。

答案解析部分1．【答案】櫥柜；改正；香蕉；扣下；嚷嚷；溜走；滾筒；古董【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“櫥、蕉、溜、圓、滾”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：櫥柜、改正、香蕉、扣下、嚷嚷、溜走、滾筒、古董

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。

2．【答案】jiāo；kòu；rāng；gǎi；tǒng；dǒng；chú；shū【解析】【分析】“香蕉”的“蕉”應(yīng)讀“jiāo”，意思是：芭蕉科芭蕉屬植物，又指其果實，熱帶地區(qū)廣泛種植。“扣在”的“扣”應(yīng)讀“kòu”，意思是：用圈、環(huán)等東西套住或攏住?！叭氯隆钡摹叭隆睉?yīng)讀“rāng”，意思是：①喊叫；②吵鬧；③責備；訓斥?！案淖儭钡摹案摹睉?yīng)讀“gǎi”，意思是：事物相對產(chǎn)生差別?！皥A筒”的“筒”應(yīng)讀“tǒng”，意思是：粗大的竹管。“古董”的“董”應(yīng)讀“dǒng”，意思是：供研究、鑒賞的古代器物?！皺淮啊钡摹皺弧睉?yīng)讀“chú”，意思是：供展覽報刊、圖片等的設(shè)備，似櫥但薄。“舒服”的“舒”應(yīng)讀“shū”，意思是：身心安恬稱意，生命的自然狀態(tài)及心理上的需求，得到滿足以后的感覺。

故答案為：jiāo、kòu、rāng、gǎi、tǒng、dǒng、chú、shū

【點評】考查了所學課文生字中易讀錯字的讀音。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀確定正確的讀音即可，拼讀時要注意每個音節(jié)的聲調(diào)。完成此類題目關(guān)鍵是要根據(jù)具體的語境確定其中多音字的正確讀音。3．【答案】口；17；rǎnɡ；喊叫；rānɡ；喧嘩、吵鬧【解析】【分析】“嚷”部首：口，筆畫：20畫，除去部首，還有17畫，“嚷叫”中“嚷”的讀音是rǎnɡ，意思是：叫喊。“別嚷嚷，人家還在休息”中兩個“嚷”的讀音都是rānɡ，意思是：喧嘩、吵鬧。

故答案為：口、17、rǎnɡ、喊叫、rānɡ、喧嘩、吵鬧

【點評】考查了查字典，查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。4．【答案】（1）一驚；越嶺；轉(zhuǎn)向；闖北；甘休；人海（2）善罷甘休（3）暈頭轉(zhuǎn)向（4）大吃一驚（5）翻山越嶺【解析】【分析】（1）大吃一驚：形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。翻山越嶺∶翻過了很多山，越過了很多嶺。形容在外工作的艱苦或旅途的遙遠。暈頭轉(zhuǎn)向：形容頭腦昏亂，迷失方向。走南闖北：形容四處闖蕩，到過許多地方。善罷甘休：好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去(多用于否定式)。人山人海：形容聚集的人極多。

（2）善罷甘休：好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去(多用于否定式)。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，可知，選“善罷甘休”。

（3）暈頭轉(zhuǎn)向：形容頭腦昏亂，迷失方向。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，可知，選“暈頭轉(zhuǎn)向”。

（4）大吃一驚：形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，可知，選“大吃一驚”。

（5）翻山越嶺∶翻過了很多山，越過了很多嶺。形容在外工作的艱苦或旅途的遙遠。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，可知，選“翻山越嶺”。

故答案為：（1）一驚、越嶺、轉(zhuǎn)向、闖北、甘休、人海；（2）善罷甘休；（3）暈頭轉(zhuǎn)向；（4）大吃一驚；（5）翻山越嶺

【點評】考查了補寫詞語和選詞填空，選詞填空要注意平時多積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。在平時的學習中，要養(yǎng)成好習慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。5．【答案】方形；又奇怪又不舒服；各式各樣的帽子；新【解析】【分析】《方帽子店》講述的是一家帽子店做的帽子都是方形的，小孩子們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服，他們漸漸的學會用紙做出各種各樣的帽子，想著可以用布做出各種各樣的帽子。后來方帽子店的對面開了一家新帽子店，櫥窗里擺放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂方帽子，顧客們猶豫后還是進了新帽子店的故事。說明了要適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能不被淘汰。故答案為：方形；又奇怪又不舒服；各式各樣的帽子；新。【點評】題目考查對課文內(nèi)容理解和掌握能力。作答時要結(jié)合平時學習是對課文內(nèi)容的閱讀理解，根據(jù)題目要求，抓住課文重點中重點詞語和句子進行分析理解，作出正確解答。6．【答案】（1）圓圓的頭為什么戴方帽子呢？（2）專賣各式各樣的舒服的好帽子?！窘馕觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成，在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么等。在某處有某物。要把句子說通順，合情理，要注意對中心語的修飾是否合適，句尾使用標點符號要注意句子的語氣，疑問句句尾一般用問號，陳述句句尾一般用句號。

（1）先找關(guān)鍵詞語，（頭戴帽子），疑問詞放句尾并加問號，然后再補上給出的修飾限制成分，即：（圓圓的頭）頭（為什么）戴（方）帽子（呢）？

（2）先找關(guān)鍵詞語，（賣帽子），然后再補上給出的修飾限制成分，即：（專）賣（各式各樣的）（舒服的）（好）帽子。

故答案為：（1）圓圓的頭為什么戴方帽子呢？

（2）專賣各式各樣的舒服的好帽子。

【點評】主要測試學生連詞組句的能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。

7．【答案】（1）小孩子們做出帽子。（2）他們總是這樣回答，他們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。（3）我上學從來沒有遲到過?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查學生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可。

（2）引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：A標點符號的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。B人稱的變化：a引述句改轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；b當引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。

（3）考查運用詞語的能力，學生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字，如：從來：向來，一向。

故答案為：（1）小孩子們做出帽子。

（2）他們總是這樣回答，他們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。

（3）我上學從來沒有遲到過。

【點評】（1）主要測試學生對縮句的方法掌握。認真閱讀原句，弄清原句中心。平時多做練習。

（2）掌握引述句改轉(zhuǎn)述句的方法。平時多練習，提高語言表達能力。

（3）主要考查學生的語言表達能力，表意正確，說完整的話?！敬鸢浮?．帽子的式樣；三角形的、瓜皮形的、八角形的、鴨舌形的、虎頭形的9．各式各樣；方方正正10．方帽子店的廣告好?！皬牟桓淖儭币辉~寫出了風格、品質(zhì)始終如一。新帽子店的廣告好?！案魇礁鳂印薄笆娣蓖怀隽松唐返膬纱筇攸c。11．顧客們可能在想：是選擇傳統(tǒng)的方帽子，還是選擇別致的新帽子呢？最后還是式樣多而且戴起來舒適的新帽子更實用、更吸引人。【解析】【點評】閱讀這篇短文，注意抓住含義深刻的句子，體會并作答文后提出的問題。語段選自《方帽子店》。《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老板一成不變地只賣方形帽子，以至于自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發(fā)展的，不是一成不變的。要適應(yīng)時代的變化，才能更好地生存。8．考查學生對省略號的理解和補寫能力。閱讀句子“孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的……”可知，第①段中的省略號省略了帽子的式樣，補充相關(guān)內(nèi)容為：三角形的、瓜皮形的、八角形的、鴨舌形的、虎頭形的。

故答案為：帽子的式樣、三角形的、瓜皮形的、八角形的、鴨舌形的、虎頭形的9．考查學生對詞語的辨析。學生結(jié)合對課文內(nèi)容的理解填空即可。即：后來，方帽子店對面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子。

故答案為：各式各樣；方方正正10．考查學生對句子的賞析。閱讀句子“方帽子店：專賣從不改變的方的好帽子”“新帽子店：專賣各式各樣的舒服的好帽子”可知，新帽子店的廣告好?！案魇礁鳂印焙汀笆娣蓖怀隽松唐返膬纱筇攸c。

故答案為：方帽子店的廣告好?！皬牟桓淖儭币辉~寫出了風格、品質(zhì)始終如一。新帽子店的廣告好?！案魇礁鳂印薄笆娣蓖怀隽松唐返膬纱筇攸c。11．考查學生的語言組織能力。學生結(jié)合文段內(nèi)容回答即可。示例：顧客們可能在想：是選擇傳統(tǒng)的方帽子好，還是選擇別致的新帽子呢?最后還是式樣多而且戴起來舒服的新帽子更實用、更吸引人。

故答案為：顧客們可能在想：是選擇傳統(tǒng)的方帽子，還是選擇別致的新帽子呢？最后還是式樣多而且戴起來舒適的新帽子更實用、更吸引人?！敬鸢浮?2．漂亮；強壯；可口；優(yōu)美13．大樹上；樹洞14．因為狐貍是想要吃掉這只又肥又大的公雞當早餐。15．因為樹洞中根本就沒有梯子，所以狐貍在樹洞中也找不到梯子，這只是公雞為了把狐貍騙進樹洞的借口。因為洞中住著獵狗，狐貍一下子抓住了獵狗的尾巴，所以獵狗翻身去咬狐貍，狐貍才會逃跑?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。12．閱讀短文，“的公雞”可以填“漂亮”，好看的意思；“的獵狗”可以填“強壯”，說明獵狗很兇猛；“的早餐”填“可口”，是“好吃”的意思；“的風景”填“優(yōu)美”，是非常美麗的意思。

故答案為：漂亮；強壯；可口；優(yōu)美。13．結(jié)合“走啊走啊，他們走進了一片樹林。公雞找了一棵大樹，飛了上去，在枝頭上休息。獵狗上不了樹，就鉆進樹洞，在里面睡覺了。”可以知道，公雞在大樹上休息，獵狗在樹洞里睡覺。

故答案為：大樹上；樹洞。14．結(jié)合“一只狐貍正好路過這里，聽到雞叫聲，抬起頭一看，哎呀，一只又肥又大的公雞正站在樹上叫呢！嘿，這可是一頓可口的早餐呀！狡猾的狐貍想了想說：“尊敬的公雞先生，您的歌聲太美了，真叫人陶醉，您快下來，讓我們一起唱支歌吧！”這句，狐貍是想要吃掉這只又肥又大的公雞當早餐，所以它想讓公雞從樹上下來，和她一起唱歌。

故答案為：因為狐貍是想要吃掉這只又肥又大的公雞當早餐。15．結(jié)合這句“公雞看了，暗暗好笑。他又說道：“狐貍大姐，您看這棵樹上有一個洞，洞里有架梯子，您搬出來，我就能下去了?！焙偧泵ν蠢锟?，可洞里黑乎乎的，什么都看不清?！笨梢灾?，樹洞中根本就沒有梯子，所以狐貍在樹洞中也找不到梯子，這只是公雞為了把狐貍騙進樹洞的借口。因為洞中住著獵狗，狐貍一下子抓住了獵狗的尾巴，所以獵狗翻身去咬狐貍，狐貍才會逃跑。

故答案為：因為樹洞中根本就沒有梯子，所以狐貍在樹洞中也找不到梯子，這只是公雞為了把狐貍騙進樹洞的借口。因為洞中住著獵狗，狐貍一下子抓住了獵狗的尾巴，所以獵狗翻身去咬狐貍，狐貍才會逃跑。16．【答案】可愛的小兔子每天放學時，我總喜歡去我家附近的一家花店，那里擺放著一個鐵籠子，里面有幾只活潑