湖南省常德市澧縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁湖南省常德市澧縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．作為國際通用測(cè)量語言的國際單位制，極大地方便了國際交流，在國際單位制中，力的單位是（

）A．米 B．牛頓 C．千克 D．米/秒2．下列關(guān)于力的說法，正確的是（）A．沒有接觸的兩個(gè)物體，一定沒有力的作用B．相互接觸的兩個(gè)物體，一定有力的作用C．物體間發(fā)生力的作用，不一定有受力物體和施力物體D．施力物體同時(shí)也一定是受力物體3．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（）A．力的作用點(diǎn) B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位4．圖中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．甲圖運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力 B．乙圖撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿的力C．丙圖斧頭對(duì)木柴的力 D．丁圖蘋果下落受到的重力5．游泳時(shí)，用手向后劃水，可以使人前進(jìn)。使人前進(jìn)的這個(gè)力的施力物體是（）A．手 B．水 C．地球 D．整個(gè)人體6．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是（）A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C．使用前必須檢查指針是否指零D．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不得超過它的量程7．下列關(guān)于地球附近物體受到重力的說法中正確的是（）A．重力就是地球的吸引力 B．重力的方向是垂直向下C．G=10N/kg，說明1kg=10N D．懸浮在高空中的熱氣球同樣受重力8．宇航員在太空失重的環(huán)境中的生活既有趣又富有挑戰(zhàn)性．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷一下，下面提供的四種宇航員在太空艙中進(jìn)行體能鍛煉方式，哪種是正確的(

)A．跑步 B．仰臥起坐 C．拉彈簧拉力器 D．舉杠鈴9．2020年12月17日，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月壤返回地球，經(jīng)地面工作人員測(cè)量，此次帶回地球的月壤樣品質(zhì)量共1731g，與在月球上相比，這些樣品（）A．質(zhì)量變大，重力變大 B．質(zhì)量變小，重力變小C．質(zhì)量不變，重力變大 D．質(zhì)量變大，重力不變10．下列現(xiàn)象中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．自由下落的雨滴B．環(huán)繞地球勻速飛行的神舟飛船C．減速進(jìn)站的列車D．勻速直線下降的“祝融號(hào)”火星探測(cè)車11．如下圖所示的生活場(chǎng)景如圖所示，有關(guān)慣性知識(shí)的說法正確的是（）A．錘柄撞擊硬物后，錘頭會(huì)緊套在錘柄上，是利用了錘頭具有慣性B．汽車行駛速度越快，慣性就越大，拐彎時(shí)就越容易翻倒C．星際探測(cè)儀在脫離地球引力范圍后，就不再具有慣性D．?dāng)S出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺受到慣性力作用12．如圖所示，對(duì)力的分析正確的是（）A．B受到的重力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力B．A對(duì)B的壓力和A受到的重力是一對(duì)平衡力C．A受到的重力和B對(duì)A的支持力是一對(duì)相互作用力D．B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力13．一物體的重力為10牛，在4牛水平拉力作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則該物體受到的滑動(dòng)摩擦力為（）A．4牛 B．10牛 C．6牛 D．14牛14．自行車剎車時(shí)，手捏“閘把”越緊，車輪受到的摩擦力越大，這是由于（）A．增大了閘皮與車輪的接觸面積B．增大了接觸面粗糙程度C．增大了壓力D．增大了拉力15．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問?！毕铝形锢憩F(xiàn)象及解釋正確的是（）A．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比德江縣城地面的大氣壓強(qiáng)大B．水壩修建為上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而減小C．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹干捉到躲藏在深處的蟲子D．盲人道上凹凸不平的刻紋是為了增大與鞋底的受力面積16．甲、乙是由同種材料制成的規(guī)格相同的實(shí)心長(zhǎng)方體，現(xiàn)將乙平放在水平面上，甲整放在乙的上表面中央，若長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高三者中，長(zhǎng)度為a、高度為c，a與c之比為3∶1，如圖所示。則：甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為（）A．1∶1 B．1∶3 C．2∶3 D．3∶217．下列用礦泉水瓶所做的實(shí)驗(yàn)中，能驗(yàn)證大氣壓存在的是A．兩次海綿形變程度不同B．從三孔流出的水噴射距離不同C．用紙片蓋住裝滿水的瓶口，倒立后紙片不下落D．向兩空瓶中間吹氣，兩瓶向中間靠攏18．如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現(xiàn)有以下受力分析，下述受力分析正確的是（）①小麗對(duì)木塊的壓力F和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力②小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊的重力是一對(duì)平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力④小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊對(duì)小麗的彈力是一對(duì)平衡力A．只有①正確 B．只有④正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確二、填空題19．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力，則被測(cè)物體的重力為N，重力的方向是的；若改在勻速上升的電梯中進(jìn)行測(cè)量，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；若改移到月球上進(jìn)行測(cè)量，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）。20．一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。當(dāng)行駛的汽車突然減速時(shí)，乘客的身體會(huì)向傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂校绻囋谛旭傔^程中所受的力全部消失，汽車將會(huì)（選填“保持靜止”“保持勻速直線運(yùn)動(dòng)”“減速直線運(yùn)動(dòng)”）。21．如圖所示，用手握住重8N的瓶子保持靜止，手對(duì)瓶子的壓力為10N，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向?yàn)椋ㄟx填“豎直向下”或“豎直向上”）。22．如圖所示，殲﹣15戰(zhàn)機(jī)停在遼寧號(hào)甲板上時(shí)受到的重力和甲板的支持力是一對(duì)（選填“平衡力”或“相互作用力”）；殲﹣15戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速，從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）。三、作圖題23．如圖所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）．24．如圖所示，質(zhì)量均勻分布的A、B兩物體放在光滑的水平地面上，請(qǐng)畫出物體B所受力的示意圖。()四、實(shí)驗(yàn)題25．在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到如下表數(shù)據(jù)所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：和；（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.9kg時(shí)，它受到的重力是N；（3）在如圖所示的四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。26．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用了三個(gè)相同的瓶子、水和海綿，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效果。（2）比較兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）比較a、c兩圖，可知。（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有和。27．為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水，密度取1.0×10kg/m3，實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)測(cè)試均可以正常使用，請(qǐng)回答下列問題：(1)關(guān)于兩組實(shí)驗(yàn)裝置以下描述正確的是()A．實(shí)驗(yàn)過程中，甲乙都是通過觀察蒙皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小B．甲乙裝置都不是連通器(2)如圖是甲小組的實(shí)驗(yàn)過程：比較a、b兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)；攔河大壩做成上窄下寬的形狀，其原因可以用對(duì)比兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說明；在圖b中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將（選填“變大”、“不變”或“變小”）；小組成員將U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，當(dāng)向玻璃管中吹氣時(shí)，如圖d所示，U形管內(nèi)液面較高的是（選填“a”或“b”）側(cè)．(3)若在圖b中U形管左右兩側(cè)液面的高度差△h=5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差約為Pa．(4)乙組成員完成探究實(shí)驗(yàn)以后，對(duì)裝置進(jìn)行了一些改裝，如圖，然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水（圖中橡皮膜不代表真實(shí)形狀），待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向（選填“左”或“右”）邊發(fā)生形變．28．小紅利用如圖裝置“探究運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”。請(qǐng)回答下列問題：（1）每次實(shí)驗(yàn)需要使木塊從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，目的是；（2）木塊每次在水平面上最終靜止的位置如圖所示，由此可得的結(jié)論是；（3）進(jìn)一步推理可得：若木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零，木塊將做運(yùn)動(dòng)；由此可見牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的；（4）一個(gè)人坐在勻速行駛的高鐵上，如果豎直向上跳起來。能落回原地嗎？請(qǐng)回答并解釋：。五、綜合題29．我國的茶文化具有悠久的歷史，茶具也是異彩紛呈，如圖所示就是古茶壺的一種。如果該茶壺的質(zhì)量是4kg，底面積為800cm2，裝入8kg的水后，水面距離茶壺底面9cm，試完成下列問題。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）茶壺的把手做的較為粗大，目的是；茶壺的設(shè)計(jì)應(yīng)用到的物理知識(shí)還有：（寫出一條即可）；（2）茶壺中的水對(duì)茶壺底面的壓強(qiáng)為多大？（3）茶壺中的水對(duì)茶壺底面的壓力為多大？答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《湖南省常德市澧縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BDADBBDCCD題號(hào)1112131415161718答案ADACCDCC1．B【詳解】A．在國際單位制中，長(zhǎng)度的單位是米（m），故A不符合題意；B．在國際單位制中，力的單位是牛頓（N），故B符合題意；C．在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克（kg），故C不符合題意；D．在國際單位制中，速度的單位是米/秒（m/s），故D不符合題意。故選B。2．D【詳解】A．彼此不接觸的物體之間也會(huì)有力的作用，例如磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?，空中飛翔的小鳥受到的重力等，故A錯(cuò)誤；B．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子，故B錯(cuò)誤；CD．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在；因此有力必然涉及兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體，施力物體對(duì)受力物體施力的同時(shí)也受到受力物體對(duì)它的作用力，也就是說，物體間力的作用是相互的，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。3．A【分析】影響力的作用效果的三個(gè)因素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)，也就是力的三要素；【詳解】分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同．4．D【詳解】A．弓在人的拉力作用下形狀發(fā)生改變，是力使物體發(fā)生形變；B．撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿的力，使桿發(fā)生形變；C．斧頭劈木柴時(shí)，斧頭對(duì)木柴的力改變了木柴的形狀；D．蘋果下落受到的重力，改變了蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此可知，D選項(xiàng)力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選D。5．B【詳解】游泳時(shí)手向后劃水，手給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手一個(gè)向前的力，所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水是施力物體，故B正確。故選B。6．B【詳解】A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，以免摩擦力對(duì)測(cè)量結(jié)果造成影響，故A正確，不符合題意；B．彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直使用，也可以沿著其他方向使用，故B不正確，符合題意；C．測(cè)量工具使用前都應(yīng)檢查是否調(diào)零，則彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須檢查指針是否指零，故C正確，不符合題意；D．為了不損壞彈簧測(cè)力計(jì)，則加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不得超過它的量程，故D正確，不符合題意。故選B。7．D【詳解】A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，但不能說重力就是地球的吸引力，二者還是有區(qū)別的，故A錯(cuò)誤；B．重力的方向總是豎直向下，指向地心的，故B錯(cuò)誤；C．g＝10N/kg，表示質(zhì)量是1kg的物體，其所受重力為10N，但不能寫成1kg＝10N因?yàn)椴煌瑔挝坏奈锢砹恐g不能劃等號(hào)，故C錯(cuò)誤；D．地球附近的一切物體都受到重力的作用，懸浮在高空中的熱氣球也會(huì)受到重力的作用，故D正確。故選D。8．C【詳解】宇航員處于太空失重的環(huán)境中，即重力為零．由于跑步、仰臥起坐、舉杠鈴都是克服重力做功，在失重環(huán)境中，都是不可行的；而拉彈簧拉力器是克服彈力做功，失重環(huán)境中對(duì)彈力沒有影響，可以利用彈簧拉力器進(jìn)行鍛煉，故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C．點(diǎn)睛：要理解宇航員在太空中處于失重狀態(tài)，即飛船上的物體重力都為零，所以凡是涉及重力的測(cè)量或利用重力的鍛煉都不可行．9．C【詳解】物體的質(zhì)量是物質(zhì)的一種特性，其大小不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)和溫度等變化而改變，所以與在月球上相比，質(zhì)量不變，但月球的引力只有地球的六分之一，所以回到地球后所受重力是月球上的六倍，即重力變大。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10．D【詳解】A．自由下落的雨滴，速度越來越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意；B．環(huán)繞地球勻速飛行的神舟飛船，速度方向發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B不符合題意；C．減速進(jìn)站的列車，速度變小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C不符合題意；D．勻速直線下降的“祝融號(hào)”火星探測(cè)車，速度大小和方向不變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變，故D符合題意。故選D。11．A【詳解】A．錘柄撞擊硬物受到力的作用停止運(yùn)動(dòng)，而錘頭由于慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向下運(yùn)動(dòng)，于是緊套在錘柄上，是利用了慣性，故A正確；B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．一切物體在任何時(shí)候都有慣性，所以星際探測(cè)儀在脫離地于引力范圍后，仍具有慣性，故C錯(cuò)誤；D．?dāng)S出去的冰壺仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性，而不是受到慣性力，故D錯(cuò)誤。故選A。12．D【詳解】A．B受到地面的支持力大小等于A、B重力之和，所以B受到的重力小于地面對(duì)B的支持力，故這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．A對(duì)B的壓力的受力物體是B，A的重力受力物體是A，所以這兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)物體上的力，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．A受到的重力和B對(duì)A的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，都作用在A物體上，所以它們是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．B對(duì)地面壓力大小等于A、B重力之和，地面對(duì)B的支持力大小等于A、B重力之和，所以B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)B的支持力大小相等，方向相反，分別作用在B和地面上，在一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故D正確。故選D。13．A【詳解】因物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，則故選A。14．C【詳解】自行車剎車時(shí)，手捏“閘把”越緊，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大了車閘和車輪之間的壓力，從而增大了車輪受到的摩擦力，故C符合題意。故選C。15．C【詳解】A．海拔越高，大氣壓強(qiáng)越小，珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比德江縣城地面的大氣壓強(qiáng)小，故A不符合題意；B．水壩修建為上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大，故B不符合題意；C．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹干捉到躲藏在深處的蟲子，故C符合題意；D．盲人道上凹凸不平的刻紋是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大盲道對(duì)腳底的壓強(qiáng)，為了讓盲人踩在上面時(shí)，產(chǎn)生與行走在普通路面上不同的感覺，從而能正常行走，故D不符合題意。故選C。16．D【詳解】物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力，由、G=mg、m=ρV以及V=sh知道，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)用a與c之比為3∶1，所以，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為故D符合題意。故選D。17．C【分析】根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)，判斷出那個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在．【詳解】A.把礦泉水瓶正放和倒放時(shí)海綿的凹陷程度不同，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，故A不符合題意；B.從三孔流出水的噴射距離不同，說明液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，故B不符合題意；C.用紙片蓋住裝滿水的瓶口，倒立后紙片不下落是由于大氣壓把紙片托住證明了大氣壓的存在，故C符合題意；D.向兩空瓶中間吹氣，兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，故D不符合題意．故選C．18．C【詳解】木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上受兩個(gè)力而平衡，即重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力；木塊在水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的支持力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；平衡力作用在同一物體上。①小麗對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力大小相等、方向相反，作用在同一條直線作用在同一個(gè)物體上符合二力平衡的條件，故①正確；②小麗對(duì)木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故②錯(cuò)誤；③木塊受到的摩擦力和木塊的重力滿足大小相等、方向相反，作用在同一條直線作用在同一個(gè)物體上，符合二力平衡的條件，所以是一對(duì)平衡力，故③正確；④小麗對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故④錯(cuò)誤。綜上所述，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。19．3.2豎直向下3.2N變小【詳解】[1]由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，所以物體的重力為[2]重力是由于地球吸引而受到的力，所以重力的方向是豎直向下的。[3]若改在勻速上升的電梯中進(jìn)行測(cè)量，重物受到豎直向下的重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力，故彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，仍為3.2N。[4]月球?qū)υ谄浔砻嫖矬w的吸引力小于地球的吸引力，即月球表面的物體受到的重力變小，在月球上進(jìn)行測(cè)量，物體受到的重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，這兩個(gè)力還是一對(duì)平衡力，所以若改移到月球上進(jìn)行測(cè)量，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變小。20．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)前慣性保持勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]當(dāng)行駛的汽車突然減速時(shí)，乘客的身體由于慣性會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前傾倒。[4]由牛頓第一定律可知，如果汽車在行駛過程中所受的力全部消失，汽車將會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。21．8豎直向上【詳解】[1][2]手與瓶子間的摩擦力是靜摩擦力，此時(shí)瓶子靜止，在豎直方向上受到的靜摩擦力與重力，二力大小相等，方向相反，故摩擦力的大小為8N，方向與重力的方向相反，豎直向上。22．平衡力大于【詳解】[1]殲﹣15戰(zhàn)機(jī)停在航母甲板上時(shí)，飛機(jī)所受重力和甲板對(duì)它的支持力符合大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力。[2]機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的流速快，因此機(jī)翼下方氣體壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方氣體壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生了升力。23．【詳解】頂出去的足球在不計(jì)空氣阻力的情況下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向豎直向下。24．【詳解】B物體受平衡力，即豎直向下的重力和地面對(duì)B的支持力；B與A之間沒有力的作用，否則在光滑水平面上B會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，故B物體受力示意圖如下所示：25．彈簧測(cè)力計(jì)天平8.82B【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系，因此需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力，測(cè)量質(zhì)量需要托盤天平，測(cè)重力需要彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[3]分析表中數(shù)據(jù)可得，重力與質(zhì)量的比值，當(dāng)物體的質(zhì)量為0.9kg時(shí)，它受到的重力為G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N（3）[4]由于為正比例函數(shù)，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖象過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，故選B圖。26．海綿凹陷程度a、b受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯控制變量法/轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法/控制變量法【詳解】（1）[1]壓力作用效果用海綿形變大小來反映．海綿形變?cè)酱?，壓力作用效果越明顯。（2）[2]分析比較a、b的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大。（3）[3]分析比較a、c兩圖可知，受力面積相同，壓力大小不同，海綿的凹陷程度不同，且壓力越大，海綿的凹陷程度越大，故結(jié)論為受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（4）[4][5]探究壓力作用效果跟壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變；探究壓力作用效果跟受力面積大小關(guān)系時(shí)，控制壓力大小不變，這種方法是控制變量法；由于壓力的作用效果不易觀察，可以根據(jù)海綿的凹陷的程度來判斷壓力的作用效果，故用了轉(zhuǎn)換法。27．B密度b、c不變a500左【分析】(1)上端開口，下部連同的容器是連通器；(2)掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，在探究過程中，要注意控制變量法的應(yīng)用；在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；根據(jù)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大；(3)根據(jù)求出液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)即為橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差；(4)對(duì)于同種液體，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大．【詳解】(1)[1]據(jù)圖可知，甲圖是通過看U形管中液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小的；而乙圖是通過觀察橡皮膜的凹陷程度來判斷兩側(cè)液體壓強(qiáng)大小的；據(jù)連通器的特點(diǎn)可知，甲裝置的下部連同，但左側(cè)的上端沒有開口，故不是連通器；乙裝置中，隔板兩側(cè)的液體上端開口，下端不連同，所以都不是連通器，故選B；(2)[2]a、b兩圖，同一液體，橡皮膜在液體中的深度相同，U形管兩邊液面的高度差不同，且液體密度越大，高度差越大，即壓強(qiáng)越大，可得在同深度，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大；[3]攔河壩做成上窄下寬，是因?yàn)?/p>