河南省周口中英文學(xué)校2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題

周口中英文學(xué)校20172018學(xué)年下學(xué)期高一語文期中試題本試卷分為第Ⅰ卷（閱讀題）與第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。請在答題卡上作答。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）“風(fēng)”“雅”以后有李杜蘇淵雷李白和杜甫是中國歷史上最偉大的詩人。他們繼承了詩三百篇以來美刺①比興的形式，楚騷一派芬芳悱惻的風(fēng)格，漢魏樂府抑揚頓挫的章法，以及六朝民歌清新婉麗的語調(diào)，而加以變化運用，又繼承又創(chuàng)新，寫出了許多完整美好的詩篇，不但豐富了中國古典詩歌的寶庫，而且也樹立起一塊古典詩歌發(fā)展史上的里程碑：“風(fēng)”“雅”以后有李杜。“風(fēng)”偏于反映民情，是抒情的；“雅”偏于批評時政，是諷喻的。換一句話說，“風(fēng)”大體是一種民歌，其中浪漫主義寫作方法多一些；“雅”大體是一種敘事詩，其中現(xiàn)實主義寫作方法多一些。因此，外國文學(xué)史上的理論（指“浪漫主義”和“現(xiàn)實主義”）搬到中國來，雖然也可以適用，但總覺得沒有“風(fēng)”“雅”兩個字來得集中概括。而“騷”則兼有“風(fēng)”“雅”之長，也就是兼有浪漫主義與現(xiàn)實主義之長。李杜作品同是從“風(fēng)”“雅”“離騷”變化出來，但李偏于“風(fēng)騷”，而杜則偏于“騷雅”。李杜風(fēng)格形成流派之后，即取“風(fēng)”“雅”二字而代之。從此，詩人由于性格和學(xué)識關(guān)系，不免有所偏向。其間唯號稱“大家”的，得體兼風(fēng)雅，追攀李杜，蔚為一代的“新聲”。換句話說，就是浪漫主義與現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，互相結(jié)合，相得益彰。就此點論，則“風(fēng)雅”﹣﹣李杜這條線，始終貫串于兩千余年古典詩歌的發(fā)展史中而未嘗間斷?！霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥Γ瑤缀跬瑫r出現(xiàn)在當(dāng)時的詩壇，恰恰是那個充實而光輝時代的兩面鮮艷無比的旗幟。他們有時用一種清新剛健的調(diào)子，歌唱那統(tǒng)一繁榮、樂觀向上的時代；有時又以詩人特有的敏銳，帶著沉郁頓挫的感情，描述著盛極而衰的苦難，并對苦難中的生靈寄予深切的同情。一句話，彌漫著當(dāng)時整個詩壇的是一派積極的浪漫主義和現(xiàn)實主義精神，而李白和杜甫又恰恰是通過復(fù)雜的生活遭遇，各以特異的風(fēng)格，在最大的一致上，展現(xiàn)了那個不平凡時代整個民族的命運和動蕩的靈魂。這就是偉大的詩人李白和杜甫為什么能夠在悠久的中國古典詩歌發(fā)展史上，始終站在詩歌藝術(shù)的最高峰，以全力陶鑄靈魂、鼓舞人心的緣故。注：①美刺：實質(zhì)上是對詩歌內(nèi)容或贊美或諷刺。1、下列對“蔚為一代的‘新聲’”在文中含義的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A．指李白和杜甫創(chuàng)作的許多完整美好的詩篇。B．指中國古典詩歌發(fā)展史上既反映民情又批評時政的詩篇。C．指李白和杜甫之后，那些號稱大家的詩人所創(chuàng)作的浪漫主義與現(xiàn)實主義相互結(jié)合、相得益彰的作品。D．指李白和杜甫詩歌所表現(xiàn)出來的積極浪漫主義和現(xiàn)實主義精神。2、下列解說不符合原文意思的一項是（3分）（）A．李白和杜甫的詩歌雖然同是從“風(fēng)”“雅”“離騷”變化出來的，但李詩偏于“風(fēng)騷”，而杜詩則偏于“騷雅”；“風(fēng)雅”﹣﹣李杜這條線，貫串于兩千余年古典詩歌的發(fā)展史中。B．中國古代詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)，用“風(fēng)”“雅”兩個字來代表，比用“浪漫主義”和“現(xiàn)實主義”來得集中概括。C．“詩仙”李白和“詩圣”杜甫，之所以成為時代的兩面鮮艷無比的旗幟，是因為他倆幾乎同時出現(xiàn)在當(dāng)時的詩壇，而且各以“風(fēng)騷”和“騷雅”見長。D．李白和杜甫繼承了風(fēng)、雅、離騷、漢魏樂府以及六朝聲律的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)了那個不平凡時代整個民族的命運和動蕩的靈魂，成為“風(fēng)”“雅”之后中國古典詩歌發(fā)展史上并峙的高峰。3、對文章內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是（3分）（）A．李白和杜甫都運用了浪漫主義與現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，都創(chuàng)作了能體現(xiàn)那個不平凡時代整個民族命運和動蕩靈魂的作品。B．李白和杜甫既繼承過去，又融合時代，為中國詩歌開辟了一條寬廣而坦蕩的道路：現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合。C．在李白和杜甫風(fēng)格形成流派之后的詩人，一般詩人或沿著李白流派的方向發(fā)展，或沿著杜甫流派的方向發(fā)展，而一些“大家”則沿著兼具李杜之長的方向發(fā)展。D．李白總是用一種清新剛健的調(diào)子，歌唱那統(tǒng)一繁榮、樂觀向上的時代，而杜甫則總是以詩人特別的敏銳，挾著沉郁頓挫的感情，預(yù)感到盛極而衰的苦難，并且寄予深切的同情，充分顯示了各自特異的風(fēng)格。。（二）文學(xué)類文本閱讀（13分）玩家聶鑫森吳昌開著嶄新的寶馬車，行駛在鋪滿晨光的鄉(xiāng)村公路上。此行去青山橋楊家村，那里新建了一個釣魚基地。昨晚睡前，他習(xí)慣性地翻翻報紙，副刊上有一篇散文寫到它，那些美麗的文字把吳昌的心撓得癢癢的。在古城私企老板中，40歲出頭的吳昌還算不得頭面人物，盡管他擁有一家兩千人的服裝制造廠。但在玩家圈子里他名聲很響，因為他是個正經(jīng)的玩家。吳昌玩得很雅，其一是玩瓷，也就是專項收藏古瓷器。唐盆宋碗、明壺清瓶，竟收了上百件，或從拍賣場拍得，或從古玩店淘來。他當(dāng)然吃過虧，吃一塹長一智，慢慢摸出門路，眼力自然練出來了。談起四大名窯、釉上彩、釉下彩、斗彩，他口若懸河，當(dāng)行本色。他曾請城中古玩店“好古齋”的當(dāng)家人袁清來家鑒賞，袁清的目光冷冷地掃視一遍，說：“不錯啊……都是真貨?！蹦艿玫皆暹@句贊語，不容易！玩瓷之外，吳昌還喜歡釣魚。古城郊外大小釣魚基地他都光顧過。什么魚用什么竿，下什么餌，他如數(shù)家珍，而且手感極好，浮子稍一顫動，他的手就會閃電般揚起，剛吞鉤的魚也就成了俘虜。他釣魚，心里還有個小九九：順帶在附近的農(nóng)家轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說不定哪天會發(fā)現(xiàn)一件“老器”。這就叫“撿漏兒”。一個小時后，汽車停在楊家村的一口大水塘邊。水塘的左側(cè)只有一棟青磚大瓦屋，是水塘主人的家。一個60來歲的老人飛快地來到汽車前，對剛下車的吳昌說：“先生，歡迎你來釣魚。請先到堂屋里歇口氣，喝杯茶。”吳昌說：“好。好?！碧梦莺軐挸?，正面墻上掛著一個神龕，里面立著一尊白瓷觀音像，造型極其優(yōu)美；神龕下面擺著一張古舊的八仙桌，一邊擱著一把上了年歲的太師椅。吳昌想：這戶人家應(yīng)該是有些來頭的，一般農(nóng)家不會有這樣的家具。老人送來一壺茶和一個小茶杯。茶壺和茶杯都是瓷的，似乎還很“老器”。吳昌的心突突跳。他提起茶壺給小茶杯斟上茶，迅速地把壺掃視一番。壺是平常式樣，上面有明人唐伯虎的一幅仕女圖，筆墨很見功夫，題款是兩句詩：“屈指三春是嫁期，幾多歡喜更猜疑?！彼浧疬@兩句詩是清人黃遵憲的。明人唐伯虎的畫怎么會題上清代人的詩？他笑了，這壺頂多是個民國時的仿品。吳昌端起茶杯，啜了一口茶，呀，這竟是一只斗彩杯！造型輕靈俊秀，胎質(zhì)細(xì)膩純潔，白釉瑩潤如脂，色彩柔和，上面畫著栩栩如生的牡丹和蝴蝶。這樣一只杯子，目前市場上的價格已逾20萬，想不到，竟讓他遇著了！吳昌說：“這把壺不錯，有些年歲?！崩先诵α耍骸爱?dāng)然。是祖?zhèn)鞯?，傳了多少代就弄不明白了。這只杯子，是挖菜窖時，從土里偶然發(fā)現(xiàn)的，看著入眼，權(quán)用它盛茶?！眳遣畔虏璞?，隨意說：“老人家，給我找根釣竿，我釣魚去?！崩先苏f：“好。”吳昌在塘邊勉強坐了兩小時，一條魚也沒釣著，他腦子里想著那只斗彩杯。近午時他回到堂屋里，對老人說：“你給我用網(wǎng)打20斤魚吧，空手而返，老婆會笑話?！崩先嗣Π才湃巳ゴ螋~?！跋壬?，你喝茶?！薄爸x謝。老人家，我很喜歡這把壺，你愿意出讓嗎？”“祖?zhèn)髦?，舍不得。”“我愿意出高價購買，你開個價！”老人似乎心動，猶豫了好一陣才說：“不能少于12萬！”吳昌差點要喊起來：“土老帽兒，這壺是民國的仿品呀，頂多值兩千元！”但他沒喊出來，裝出痛苦的神情，說：“太高了，太高了，8萬！”“你真心要，10萬，再不能少了?！眳遣ба溃f：“10萬就10萬，不過，你得搭上這個小杯子，讓我早晚配著對兒喝茶?！崩先苏f：“這個杯子反正是白撿的，你喜歡就拿走?！眳遣龔膬?nèi)衣口袋里飛快地掏出一張支票，簽好名，交給老人。吳昌開著車喜洋洋地回到城里。今天撿漏兒，應(yīng)該是他玩瓷史上最輝煌的一筆。聲東擊西，暗度陳倉，妙不可言。他不想告訴城里任何人﹣﹣包括袁清。過了半月，他去省城博物館，托朋友找瓷器專家“掌眼”。他沒想到，“成化斗彩杯”是當(dāng)今的仿品，只值幾十塊錢！吳昌傻眼了，誰給他下的餌呢？他后來打聽清楚，報紙上那篇介紹青山橋楊家村釣魚基地的散文，是袁清化名寫的。那一刻，他什么都明白了，他去釣魚，其實自己也成了一條被釣的魚。（選自楊曉敏《名家名篇筆記體小小說欣賞》，有刪改）4、下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A．吳昌開著寶馬行駛在鄉(xiāng)村公路上，來到楊家村大水塘邊的青磚大瓦屋，走進(jìn)廳堂看到古色古香的陳設(shè)，這些環(huán)境描寫為吳昌與主人公老人活動提供了真實背景。B．吳昌在古城私企老板中是出名的玩家，專門收藏古瓷器且很有眼力，他愛釣魚的動機之一就是到鄉(xiāng)下農(nóng)家“撿漏兒”，這些介紹為下文描寫吳昌受騙上當(dāng)做鋪墊。C．小說情節(jié)設(shè)置懸念首現(xiàn)、引人入勝，敘述深得中國古典小說的趣味，尤其末尾處發(fā)現(xiàn)成化斗彩杯是仿品的描寫雖出人意料但合乎情理，有凸顯小說主題作用。D．小說語言通俗自然，雖沒有華麗辭藻點綴，但寫人敘事卻很形象生動，如吳昌和老人做交易一段就綜合運用語言、肖像、心理等描寫手法，收惟妙惟肖之效。5、小說結(jié)尾吳昌最終被“好古齋”當(dāng)家人袁清算計，文中有哪些伏筆暗示？（4分）6、探究小說的主題，并至少從兩個角度闡明你的理由。（6分）（三）實用類文本閱讀（13分）材料一：【本報訊（記者于明山）】中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社今天下午共同發(fā)布了《中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展報告（2016）》．報告顯示，截至2015年年末，國務(wù)院共公布了1372個國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目，其中民間文學(xué)類項目為155項，占總數(shù)的11.3%，在十大非遺門類中排第5位。文化部共認(rèn)定了1986名國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人，其中民間文學(xué)類共計77人，占總數(shù)的3．88%．民間文學(xué)還面臨著繼承人高齡化和法律保護(hù)缺失等問題。曲藝有127項，曲藝類傳承人有151人，仍有40余項曲藝類國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目沒有國家級繼承人，顯示出曲種傳承的不均衡和保護(hù)傳承人的緊迫性。2015年，包括河南墜子國家級傳承人劉宗琴、相聲國家級傳承人常寶霆等20名曲藝類項目國家級傳承人離世，更是給非遺傳承帶來了巨大損失。2015年，北京、上海、山西、山東等8個省市公布了新一批非遺代表性傳承人名錄。其中，傳統(tǒng)音樂新增項目共計28項，包含民間音樂23項、宗教音樂3項和人文音樂2項，表明民間音樂仍是傳統(tǒng)音樂類名錄建設(shè)的主體?！吧赀z熱”推動了傳統(tǒng)音樂的發(fā)展，2009年，有5個傳統(tǒng)音樂項目類型同時被選為“世遺”；在前兩批國家級非遺名錄中，傳統(tǒng)音樂分別入選72項和67項，在十大非遺門類中位居前列。2015年，傳統(tǒng)音樂諸多新增賽事尤其是原生態(tài)賽事的舉辦，網(wǎng)絡(luò)歌壇的迅速發(fā)展，觀看民歌實景演出以及近幾年的民歌民樂進(jìn)校園等，都顯示出傳統(tǒng)音樂在全民參與的“后申遺時代”更加欣欣向榮。2015年，我國傳統(tǒng)技藝類非遺保護(hù)工作延續(xù)了以往良好的勢頭。名錄建設(shè)方面，在歷年公布的各級非遺名單中，傳統(tǒng)技藝都占據(jù)了相當(dāng)一部分比重。2015年各省公布了新的省級非遺保護(hù)名錄，其中傳統(tǒng)技藝類非遺共136項，約占總數(shù)的34%．2015年新增傳統(tǒng)技藝項目中，上海和陜西分別占比16%和22%，領(lǐng)先于其他省市。各項傳統(tǒng)技藝中，有一部分適合規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的，如釀酒類、制瓷類非遺取得了很好的經(jīng)濟效益，但不能回避的是，一部分傳統(tǒng)技藝因不足，難以跟上市場的步伐。隨著屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎和2015年中國傳統(tǒng)醫(yī)藥立法工作取得重大突破，中國傳統(tǒng)醫(yī)藥逐漸被世界認(rèn)知。2015年，北京、安徽等地公布了省級非遺項目代表傳承人名單，傳統(tǒng)醫(yī)藥類非遺項目的代表性傳承人達(dá)到了43人。盡管傳統(tǒng)醫(yī)藥發(fā)展勢頭迅速，但傳統(tǒng)醫(yī)藥類項目的新增代表項目和擴展項目數(shù)目甚少。（選自《新民晚報》2016年11月29日，有刪改）材料二：【濟南6月8日訊（記者尹延杰）】記者今天從山東省郵政公司了解到，為進(jìn)一步增強人們保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國郵政定于2016年6月11日發(fā)行《文化遺產(chǎn)日》紀(jì)念郵票1套2枚，兩枚郵票采取連印形式，分別以中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)標(biāo)志和中國文化遺產(chǎn)標(biāo)志為中心，從人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄和世界文化遺產(chǎn)名錄中選取具有代表性的中國項目，用線描的表現(xiàn)形式環(huán)繞展示在周圍，以宣紙的紋理和殘破的邊框形式作為背景，整體風(fēng)格古樸、簡潔，主題明確。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)項目為：昆曲、珠算、剪紙、端午節(jié)、古琴；文化遺產(chǎn)表現(xiàn)項目為：長城、福建土樓、敦煌莫高窟、北京故宮、秦始皇陵兵馬俑。材料三：文化部社圖司巡視員周小璞說，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，國家確定的方針是“保護(hù)為主，搶救第一，合理利用，傳承發(fā)展”。一些專家認(rèn)為，相當(dāng)大一部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)屬無形或隱形，是人的精神創(chuàng)造，更凸顯了對其保護(hù)搶救的重要性。它可以暫時沒有任何意義，可要可不要，但如果因此而不重視，讓其自生自滅，將給人類、國家、民族造成精神和情感上的斷裂。（選自《人民日報》2007年4月28日，有刪改）7、下列針對上述材料的理解，不正確的一項是（3分）（）A．三則材料來源不同，內(nèi)容各有側(cè)重，材料一從總體上介紹2016年我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)發(fā)展情況，材料二著重介紹具體保護(hù)措施。B．材料二表明，“物質(zhì)性”的文化遺產(chǎn)指的是自然景觀，而“非物質(zhì)”文化遺產(chǎn)是指與群眾生活密切相關(guān)、世代相傳的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。C．從材料二可知，設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”、發(fā)行紀(jì)念郵票也是保護(hù)非遺的措施，它可以強化民眾對非遺的價值和保護(hù)非遺的意義的認(rèn)知。D．材料三認(rèn)為，“非物質(zhì)”的屬性決定了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是精神創(chuàng)造，有著不可估量的現(xiàn)實意義和實際價值，應(yīng)該受到高度重視，否則將給人類、國家、民族造成精神和情感上的斷裂。8、下列針對上述材料的分析，合理的兩項是（5分）（）（）A．材料一以民間文學(xué)、相聲為例說明，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展保護(hù)不能故步自封，抱殘守缺，而要與時代同步，否則就有可能失傳。B．釀酒類、制瓷類非遺項目因為能夠產(chǎn)生很好的經(jīng)濟效益，所以發(fā)展得比較好，因此，如何提高非遺項目的經(jīng)濟效益是做好非遺保護(hù)工作的當(dāng)務(wù)之急。C．材料二中的紀(jì)念郵票以宣紙的紋理和殘破的邊框形式作為背景，選取的都是文化遺產(chǎn)中的具有代表性的中國項目，體現(xiàn)出鮮明的保護(hù)文化遺產(chǎn)的設(shè)計理念。D．國家之所以將“搶救第一”作為保護(hù)非遺的方針之一，是因為一些非遺項目并沒有系統(tǒng)的文字和影像資料，主要依靠師傅口傳心授來傳承，很容易失傳。E．材料三強調(diào)，與有形的物質(zhì)性文化遺產(chǎn)不同的是，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族精神的載體，如果任其自生自滅，人們可能喪失自己的精神家園。9、根據(jù)上述材料，你認(rèn)為當(dāng)前在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方面還存在著哪些主要問題？（5分）二、古代詩文閱讀（35分）文言文閱讀（19分）馬亨，字大用，刑州南和人。憲宗三年，世祖征云南，留亨為京兆榷課所長官。京兆乃世祖封藩，亨以寬簡治之，不事掊克，蒞政五年，民安而課裕。憲宗遣阿藍(lán)答兒等核京兆錢谷，亨輦歲辦課銀五百錠輸之藩府，道出平陽，與之遇。亨策曰：“見之則銀必拘留，不見則必以罪加我，與其銀弗達(dá)王府，寧獲罪焉?！北芏^之。阿藍(lán)答兒果怒，遣使逮之。既至，究治百端，竟無所得。世祖知其誣，更賜銀三十二錠。中統(tǒng)元年，世祖即位，陜西四川立宣撫司，詔亨議陜西宣撫司事。尋賜金符，遷陜西、四川規(guī)措軍儲轉(zhuǎn)運使。尋建行省，命亨兼陜西行省左司郎中。時興元糧五萬石欲轉(zhuǎn)餉太安軍，計傭值萬緡，眾推亨往。時丁內(nèi)艱，以攝省府事強起之。至則以兵官丁產(chǎn)均其役，不閱月而事集。元判官費正寅狡悍不法，亨白省府，欲以法繩之，反誣構(gòu)行省前在關(guān)中有異謀。詔左丞粘合圭讞之，亨力辯，其冤始釋。四年，遷陜西五路、西蜀四川廉訪都轉(zhuǎn)運使。未幾朝廷以考課，檄諸路轉(zhuǎn)運使至京師，并轉(zhuǎn)運司入總管府，授亨工部侍郎、解鹽副使。亨上言：“以考課定賞罰，其人甫集，而一切罷之，則是非安在？宜還其命書，俾仕者有所勸勉?！睆闹Ｓ匈Z胡恃制國用使阿合馬，欲貿(mào)交鈔本，私平準(zhǔn)之利，以增歲課為辭。帝以問，亨對曰：“交鈔可以權(quán)萬貨者，法使然也。法者，主上之柄。今使一賈擅之，廢法從私，將何以令天下?！笔滤鞂?。亨又建言立常平、義倉，謂備荒之具，而時以財用不足，止設(shè)義倉。七年，立尚書省，仍以亨為尚書，領(lǐng)左部。尋為平章阿合馬所忌以誣免官會大兵圍襄樊廷議河南行省調(diào)發(fā)軍餉詔以阿里為右丞姚樞為左丞亨為僉省任其事十年，還京師，以病請告。十四年卒，年七十一。（選自《元史?馬亨傳》，有刪改）10、下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A．尋為平章/阿合馬所忌/以誣免官/會大兵圍襄樊廷議/河南行省調(diào)發(fā)軍餉/詔以阿里為右丞/姚樞為左丞/亨為僉省任其事B．尋為平章阿合馬所忌/以誣免官/會大兵圍襄樊/廷議河南行省/調(diào)發(fā)軍餉/詔以阿里為右丞/姚樞為左丞/亨為僉省/任其事C．尋為平章/阿合馬所忌/以誣免官/會大兵圍襄樊/廷議河南行省/調(diào)發(fā)軍餉詔/以阿里為右丞/姚樞為左丞/亨為僉省/任其事D．尋為平章阿合馬所忌/以誣免官/會大兵圍襄樊/廷議河南行省調(diào)發(fā)軍餉/詔以阿里為右丞/姚樞為左丞/亨為僉省/任其事11、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．考課，國家依照法令和行政規(guī)則，在一定的年限內(nèi)，對各級官吏進(jìn)行考核，并依其不同表現(xiàn)，予以升降賞罰。B．行中書省，元朝（中統(tǒng)、至元年間）開始實施的直屬中央政府管轄的一級行政區(qū)，民間簡稱“行省”。C．尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部，各部置尚書一人，每部各轄四司，共為二十四司。D．古代的退休制度僅僅限于官吏，常見的稱謂有“致仕”、“致事”、“致政”等。請告，官員辭官回家的意思。12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．馬亨才華出眾，為政有方。在京兆任職期間，他簡政寬刑，使百姓安居樂業(yè)；到任攝省府事后，不足一月即將軍餉督運完成。B．馬亨正直，不畏強權(quán)。阿藍(lán)答兒等核實世祖藩府的錢谷，他故意避開阿藍(lán)答兒，寧愿自己獲罪；行省被誣在關(guān)中有異謀，馬亨極力辯白，弄清冤情。C．馬亨思慮周全，有遠(yuǎn)見。西域商人想要買下交鈔的發(fā)行權(quán)，以從中謀取更多的利益，馬亨考慮到這本身是對皇權(quán)的侵害，并且會產(chǎn)生很多惡果，最終拒絕了西域商人的請求。D．馬亨為人正直，敢議國事。興元判官費寅，為人狡猾強悍不法，馬亨請求省府對他繩之以法；他指出朝廷以考課為由而罷免諸轉(zhuǎn)運使一事，不利于勉勵官員。13、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①憲宗遣阿藍(lán)答兒等核京兆錢谷，亨輦歲辦課銀五百錠輸之藩府，道出平陽，與之遇。②亨又建言立常平、義倉，謂備荒之具，而時以財用不足，止設(shè)義倉。(二)古代詩歌閱讀（11分）別元九后詠所懷白居易零落桐葉雨，蕭條槿花風(fēng)。悠悠早秋意，生此幽閑中。況與故人別，中懷正無悰。勿云不相送，心到青門東。相知豈在多，但問同不同。同心一人去，坐覺長安空?！咀ⅰ竣賽洠簹g樂，樂趣。②青門：長安城的東南門，本名灞城門，因其門色青，故俗稱為“青門”。14、下列對本詩的賞析，不正確的兩項是（5分）（）（）A．本詩是一首送別詩，送別詩有表現(xiàn)親情、愛情的，也有表現(xiàn)友情的，感傷之外還可以寄托詩人的理想抱負(fù)等。B．開篇寫凋零的桐葉、衰敗的槿花，暗中點明與友人分別的時間，同時也奠定了全詩傷感悲涼的感情基調(diào)。C．“況與故人別，中懷正無悰”兩句緊承上幾句的傷秋之情，寫出了詩人和友人分別之后的落寞，情景交融，十分感人。D．友人問詩人“為何不相送”，而詩人以“心到青門東”回答友人，寥寥數(shù)筆，勾勒出離別時的大致場景。E．最后四句寫朋友不一定要很多，但一定要知心，知心人不在，心如空城般孤寂，言簡意賅，卻富含哲理。15、詩中表達(dá)的思想情感與王勃《送杜少府之任蜀州》（城闕輔三秦）中的思想情感有何不同？（6分）(三)名篇名句默寫(5分)16.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)①、李白在《蜀道難》一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點的句子是，，。②、《勸學(xué)》中強調(diào)君子“廣泛學(xué)習(xí)和反思省察”重要作用的兩句是“，”。三、語言文字運用(20分)17.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）①他是一個心地善良的人，但性格優(yōu)弱、謹(jǐn)小慎微，做起事來總是不敢越雷也一步。②當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn)，我們更要勇于開拓，不斷進(jìn)取，如果就會落后甚至被時代潮流所淘汰。③想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力，決不能滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新才是弘揚戲曲文化的康莊大道。A．故步自封墨守成規(guī)抱殘守缺B．墨守成規(guī)故步自封抱殘守缺C．抱殘守缺故步自封墨守成規(guī)D．墨守成規(guī)抱殘守缺故步自封18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A．電視劇《于成龍》以層層遞進(jìn)的敘事節(jié)奏，緊緊圍繞于成龍從七品芝麻官做到兩江總督，表現(xiàn)他從處理芝麻小事到主理國家人事的浩然正氣．B．新春佳節(jié)期間，廣東社會消費由生存向發(fā)展、由物質(zhì)向服務(wù)、由傳統(tǒng)向新型升級，這種變化不僅反映了生活理念的更新，也折射出別樣年昧．C．武漢郵電科學(xué)研究院近日完成超大容量光傳輸實驗，其傳輸量是單模光纖最大傳輸量的5倍，可滿足一根光纖上67.5億對人同時通話實現(xiàn)了．D．為方便患者就醫(yī)，提高服務(wù)質(zhì)量，江蘇省推進(jìn)分級診療改革，將大醫(yī)院不低于20%的專家號源留在社區(qū)，由基層醫(yī)院幫助患者進(jìn)行預(yù)約轉(zhuǎn)診．19.填入下面一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）魯迅先生確乎不是個“冷靜”的人，他的憎正由于他的愛；______．這是“理智”的結(jié)晶，可是不結(jié)晶在冥想里，而結(jié)晶在經(jīng)驗里；經(jīng)驗是“有情”的，所以這結(jié)晶是有“理趣”的。開始讀他的《隨感錄》的時候，_______．他所指出的“中國癥結(jié)”，自己沒有犯過嗎？不在犯著嗎？可還是常常翻翻看看，________。①他的“熱諷”其實是“冷嘲”②他的“冷嘲”其實是“熱諷”③一面覺得他所嘲諷的愚蠢可笑，一面卻又往往覺得毛骨悚然④一面覺得毛骨悚然，一面卻又往往覺得他所嘲諷的愚蠢可笑⑤吸引我的是那笑，也是那“笑中的淚”吧⑥吸引我的是那“笑中的淚”，也是那笑吧。A．①③⑥ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥20.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（6分）馬云說：“如果你到35歲還很窮，那你只能怪你自己!”他在演講時分享成功的秘訣：面對新事物，要看得見機會、看得起機會；充分理解新事物；快速決定，搶先行動。因此，我們?nèi)绻吹闷鹦率挛铮涂隙軐崿F(xiàn)理想。野心宏大，未來就一定很寬廣。抓住先機立即行動，就能創(chuàng)造別人不敢、也不能的奇跡。①看得起新事物，不一定能實現(xiàn)夢想。②③21以《寡人之于國也》所表現(xiàn)的“愛民”思想為話題，仿照示例中的句式特點續(xù)寫句子，填在橫線處。（5分）屈原流落汨羅江，心懷楚國，吟唱“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”；杜甫顛沛流離，心憂蒼生，高歌“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；，，。四、寫作(60分)22.閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思，引領(lǐng)我們走進(jìn)先賢圣人，領(lǐng)略了這些思想家不朽的風(fēng)采。通過學(xué)習(xí)，我們增長了見識，開啟了智慧，涵養(yǎng)了德行，砥礪了人格。在學(xué)習(xí)的過程中，有哪一句話打動了你，或者你對哪一句話產(chǎn)生了感觸，請以“走進(jìn)先賢，聆聽慧語”為中心立意，寫一篇800字左右的議論文。

高一語文期中試題答案1、C2、C3、D4、B5、①吳昌并非真正的收藏家，只是業(yè)余玩家；②袁清來吳昌家鑒賞瓷器時眼光冷冷掃視；③大水塘邊只有一棟青磚大瓦屋且堂內(nèi)陳設(shè)古色古香；④老人將破綻明顯的茶壺與不易鑒別的茶杯一同獻(xiàn)上；⑤老人做交易時很爽快地奉送小茶杯．（5分，答對任一點給1分，給滿5分為止）6、做人不要自以為是（或：剛愎自用、盲目自信、自作聰明等）．（2分）①從情節(jié)設(shè)計角度看，先寫吳昌精明地鑒別茶壺是贗品、茶杯是成化斗彩杯，后寫他受騙上當(dāng)，這情節(jié)逆轉(zhuǎn)明顯是諷刺自以為是的人；②從人物形象角度看，小說重點描寫了吳昌富有心機，特別是和老人做交易時更是精明與心機畢現(xiàn)，結(jié)果仍然落入老人圈套，可見小說是通過吳昌形象的描寫諷刺自以為是的人；③從表現(xiàn)手法角度看，小說中老人外愚內(nèi)精的個性與吳昌小智大愚的個性形成鮮明對比，可見主題是諷刺自以為是的人．（6分，概括主題2分，說明理由答對任一點給2分，答對任兩點即可給4分．其他言之成理亦可酌情給分）7、B8、CD9、①繼承人高齡化且人數(shù)不足，一些項目有失傳危險．②法律保護(hù)缺失．③項目保護(hù)發(fā)展不均衡．④創(chuàng)新不足．10、D11、D12、C13、①憲宗派遣阿藍(lán)答兒等核實世祖藩府的錢谷，馬亨當(dāng)時正把去年所辦課銀五百錠運送到藩府，經(jīng)過平陽與阿藍(lán)答兒相遇．②馬亨又提出建議的言論，設(shè)立常平倉、義倉，作為備荒之用，而當(dāng)時因財力不充足，只設(shè)義倉．參考譯文：馬亨，字大用，邢州南和人．憲宗三年，世祖征云南，留馬亨為京兆榷課所長官．京兆是世祖的封藩地，馬亨簡政寬刑，不橫征暴斂，經(jīng)過五年，人民安居樂業(yè)，賦稅充足．憲宗派遣阿藍(lán)答兒等核實世祖藩府的錢谷，馬亨當(dāng)時正把去年所辦課銀五百錠運送到藩府，經(jīng)過平陽與阿藍(lán)答兒相遇．馬亨內(nèi)心盤算：“讓他們看見了，必然會把所征課銀拿去；不讓他們看見，則必以罪加我．與其不能把銀運送到王府，毋寧我自己獲罪．”于是回避了阿藍(lán)答兒．阿藍(lán)答兒知道后果然大怒，派人去王府逮捕馬亨．到了阿藍(lán)答兒那里，對他進(jìn)行百般審訊，始終一無所得．世祖知道是冤枉了馬亨，賜銀三十二錠．中統(tǒng)元年，世祖即位，設(shè)立陜西、四川宣撫司，詔令馬亨參與陜西宣撫司事．不久，賜金符，調(diào)為陜西四川規(guī)措軍儲轉(zhuǎn)運使．不久建行省，命馬亨兼任陜西行省左司郎中．當(dāng)時，興元儲糧五萬石，欲轉(zhuǎn)輸太安軍為軍餉，計運輸力役費萬緡，推馬亨督運．當(dāng)時馬亨母親去世，服喪期未滿即被起復(fù)為攝省府事．馬亨到任則按兵官丁戶均其勞役，不到一月就把這件事辦完．興元判官費寅，為人狡猾強悍不守法，馬亨請求省府對他繩之以法，他竟反誣行省在關(guān)中有異謀，朝廷詔令左丞粘合圭審問，馬亨極力辯白，才弄清這樁冤情．中統(tǒng)四年，調(diào)馬亨為陜西五路、西蜀四川廉訪都轉(zhuǎn)運使．不久，朝廷令諸路轉(zhuǎn)運司至京進(jìn)行成績考核，到京則將轉(zhuǎn)運使并入總管府，授馬亨為工部侍郎、解鹽副使．馬亨上書問：“以考課定賞罰，而諸轉(zhuǎn)運使來又罷他們的官，像這樣，是非在哪里？應(yīng)還給他們的任命書，使為官者有所勉勵．”朝廷依從．有西域商人，恃制國用使阿合馬之勢，欲買下交鈔發(fā)行權(quán)，私奪政府管制物價之利．帝將此事問馬亨，馬亨說：“交鈔之可以交易萬貨，這是法律的力量．法者，是皇上的權(quán)力，今讓一商人去操縱，廢法徇私，將如何行令于天下？”于是使那個西域商人的意圖未能實現(xiàn)．馬亨又提出建議的言論，設(shè)立常平倉、義倉，作為備荒之用，而當(dāng)時因財力不充足，只設(shè)義倉．七年，設(shè)立尚書省，以馬亨為尚書，領(lǐng)左部．不久，因受平章阿合馬的忌刻，被誣告免官．時逢元軍圍襄樊，朝廷決定由河南行省調(diào)發(fā)軍餉，詔令