寶葫蘆的秘密中成長的啟示讀后感

寶葫蘆的秘密中成長的啟示讀后感TOC\o"1-2"\h\u26556第一章走進《寶葫蘆的秘密》的奇幻世界 121233第二章寶葫蘆的秘密：故事主要情節(jié)剖析 125383第三章成長啟示：從寶葫蘆看主人公的變化 214767第四章我的感受：寶葫蘆背后的成長思考 227274第五章書中金句：引用原文解讀成長寓意 27377第六章對比現實：寶葫蘆的秘密與生活的關聯 320708第七章總結感悟：寶葫蘆給予的成長收獲 318336第八章成長展望：帶著啟示走向未來 3第一章走進《寶葫蘆的秘密》的奇幻世界《寶葫蘆的秘密》這本書為我們打開了一個充滿奇幻色彩的世界。當我們翻開這本書，就仿佛跟著主人公王葆一起進入了一個不可思議的領域。在這個世界里，有一個神奇的寶葫蘆，它能滿足人們的各種愿望。寶葫蘆的出現，就像是一陣旋風，卷走了平凡生活中的枯燥與單調。書中描寫寶葫蘆的樣子時說：“它渾身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色。并不很大，兜兒里也裝得下。要是放在書包里，那從外面簡直看不出來?！边@樣的描寫讓寶葫蘆的形象在我們腦海中鮮活起來，就像我們身邊真的可能存在這么一個神秘的東西。它的神奇之處就在于，只要主人想要什么，它就能變出來什么。比如說，主人公想要魚，寶葫蘆就能瞬間給他變來各種各樣的魚。這種奇幻的設定讓我們仿佛置身于一個美夢之中，一切都變得那么輕松和美好。這個世界充滿了無限的可能，讓讀者在閱讀的過程中充滿了好奇和期待。第二章寶葫蘆的秘密：故事主要情節(jié)剖析故事的情節(jié)圍繞著主人公王葆和寶葫蘆展開。王葆是一個普普通通的孩子，他有著和很多孩子一樣的煩惱和愿望。有一天，他意外地得到了寶葫蘆。這個寶葫蘆一開始給他帶來了很多驚喜。像有一次，王葆在和同學下棋的時候，想吃棋子上的馬，寶葫蘆就把真的馬變到了他的嘴里，這可讓王葆尷尬極了。寶葫蘆總是按照自己的理解去滿足王葆的愿望，卻往往弄巧成拙。比如王葆想要在學校的科技展覽上做出優(yōu)秀的展品，寶葫蘆就偷了別人的展品給他。這一系列事件讓王葆意識到，寶葫蘆雖然能滿足他的物質需求，卻帶給他更多的麻煩。在這個過程中，王葆的內心經歷了復雜的變化，從最初的驚喜到后來的擔憂、害怕，再到最后的厭煩。這種情節(jié)的發(fā)展讓我們看到，不勞而獲的東西并不一定是美好的，即使有神奇的力量在背后支撐，也可能會讓生活變得一團糟。第三章成長啟示：從寶葫蘆看主人公的變化從寶葫蘆的故事中，我們能清晰地看到主人公王葆的成長變化。一開始，王葆得到寶葫蘆時，他滿心歡喜，覺得自己擁有了全世界最厲害的東西，就像我們小時候突然得到了一個夢寐以求的玩具一樣。他以為自己可以不費吹灰之力得到一切，從此過上輕松自在的生活?？墒枪适碌陌l(fā)展，他發(fā)覺寶葫蘆給他帶來的不是幸福，而是無盡的煩惱。寶葫蘆給他變來的東西，雖然表面上滿足了他的需求，但實際上卻違背了道德和公平的原則。比如寶葫蘆給他變來的魚，是從別人那里偷來的，這讓王葆感到很不安。他從一個依賴寶葫蘆的孩子，逐漸變成了一個想要擺脫寶葫蘆的人。這是一個巨大的轉變，他開始意識到自己的錯誤，明白了靠自己的努力去爭取才是正確的道路。就像我們在生活中，有時候會想要走捷徑，但當我們發(fā)覺捷徑帶來的是更多的問題時，就會重新審視自己的行為，這就是成長。第四章我的感受：寶葫蘆背后的成長思考讀完《寶葫蘆的秘密》，我內心有很多感觸。寶葫蘆雖然是一個充滿奇幻色彩的存在，但它所引發(fā)的問題卻是非?，F實的。在我們的成長過程中，我們都可能會有想要不勞而獲的想法。就像我小時候，看到別的小朋友有漂亮的玩具，我就想如果我也能不花錢、不努力就能得到該多好。但是這個故事告訴我們，這種想法是危險的。寶葫蘆看似給了王葆一切，卻奪走了他的尊嚴和自我價值的實現。王葆在依靠寶葫蘆的過程中，失去了自己動手去做事情的能力和機會。我們在生活中，如果總是想著依靠外力，比如作弊來取得好成績，或者依靠別人的幫助而不自己努力工作，那我們最終會像王葆一樣，陷入深深的迷茫和不安之中。我們應該珍惜自己努力的過程，而不是只追求結果。第五章書中金句：引用原文解讀成長寓意書中有這樣一句話：“假如你是我的話，你怎么個打算法？我要是依靠著這個寶葫蘆過生活，那我就只能依照著它的勸告行事。我就完全失去主動，變成了一個聽它擺布的傀儡?！边@句話深刻地揭示了依賴寶葫蘆這種不勞而獲的東西的危害。王葆意識到，如果一直依靠寶葫蘆，他就不再是自己生活的主人，而是一個被寶葫蘆操縱的木偶。這就像在我們的生活中，如果我們總是依賴別人的施舍或者不正當的手段來獲取利益，我們就會失去自己的主見和獨立性。還有一句話：“我得要跑出去，我得要想個法子把它扔掉，它不能老跟著我。我得要甩掉它?！边@表明王葆已經覺醒，他不想再被寶葫蘆控制，他想要找回自己的生活。這也提醒我們，當我們發(fā)覺自己陷入了錯誤的依賴中時，要有勇氣擺脫它，重新走上自我成長的道路。第六章對比現實：寶葫蘆的秘密與生活的關聯在現實生活中，寶葫蘆的秘密有著很多的映照。就拿學習來說，有些學生想要取得好成績，卻不想付出努力，就像想得到寶葫蘆一樣，希望有個神奇的東西能幫他們。他們可能會選擇作弊這種不道德的方式。就像寶葫蘆給王葆變來不屬于他的東西一樣，作弊得來的成績并不是自己真正的成果。還有在工作中，有些人總是想著走捷徑，依靠關系或者不正當手段獲得晉升，而不是通過自己的能力和努力。這和王葆依靠寶葫蘆滿足自己的愿望是一樣的，雖然可能短期內得到了好處，但從長遠來看，會失去同事的信任，自己也不會真正有成就感。再比如說，有些人想要一夜暴富，就參與一些不合法的賭博或者投機行為，而不是踏踏實實地通過勞動積累財富，這也是和寶葫蘆的故事所傳達的理念相悖的。第七章總結感悟：寶葫蘆給予的成長收獲《寶葫蘆的秘密》讓我們明白，成長是一個自我覺醒和自我努力的過程。寶葫蘆看似是一個能解決所有問題的寶貝，但實際上卻是成長道路上的絆腳石。通過王葆的經歷，我們知道不勞而獲是不可取的。我們應該像王葆最后意識到的那樣，依靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。在成長的道路上，會有很多誘惑，像寶葫蘆這樣的誘惑，它承諾給我們輕松和滿足，但實際上卻是以犧牲我們的尊嚴和真正的幸福為代價的。我們要學會抵制這種誘惑，堅定地走在靠自己努力奮斗的道路上，這樣我們才能真正地成長，成為一個有價值、有道德的人。第八章成長展望：帶著啟示走向未來帶著《寶葫蘆的秘密》給我們的啟示，我們在未來的成長道路上就有了方向。我們知道，無論面對什么樣的困難和誘惑，都要保持自己的獨立性和自主性。在學習上，我們要努力積累知識，一步一個腳印地提升自己的能力，而不是想著投機取巧。在