2025屆江蘇省徐州邳州市重點(diǎn)中學(xué)中考猜題歷史試卷含解析

2025屆江蘇省徐州邳州市重點(diǎn)中學(xué)中考猜題歷史試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．把“電”的福音傳播到人間的天使指的是A．富蘭克林B．法拉第C．西門子D．愛迪生2．如下圖是關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的漫畫。其內(nèi)容說明，經(jīng)濟(jì)全球化（）A．豐富、方便了人們的日常生活B．建立了平等的國際經(jīng)濟(jì)秩序C．造成發(fā)展中國家間貧富差距加大D．使發(fā)達(dá)國家獲得最大利益3．“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級(jí)，無論是體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者，掌握社會(huì)的生產(chǎn)資料、分配和交換，以確保人類社會(huì)符合絕大多數(shù)人的利益，而不是一小撮特權(quán)階層的利益?！薄八笔侵窤．《共產(chǎn)黨宣言》B．《人權(quán)宣言》C．《獨(dú)立宣言》D．《權(quán)利法案》4．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對(duì)應(yīng)的朝代是中國古代朝代更替示意圖（局部）A．商朝、北宋、元朝B．東漢、西晉、隋朝C．商朝、隋朝、北宋D．東漢、北宋、明朝5．我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的標(biāo)志是（）A．新中國的建立 B．“文化大革命”的結(jié)束C．社會(huì)主義改造基本完成以后 D．黨的十一屆三中全會(huì)的召開6．下圖所示漫畫反映的是哪一事件后的場(chǎng)景A．九一八事變B．七七事變C．一二·九運(yùn)動(dòng)D．西安事變7．1921到1925年之間，福特汽車價(jià)格下降了六分之五，購買一輛福特汽車還不到一般工人三個(gè)月的工資；1929年，美國幾乎平均每家擁有一輛汽車。這主要得益于A．生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)B．蒸汽機(jī)的發(fā)明C．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用D．計(jì)算機(jī)的普及8．“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把中國拖入世界。從此開始，中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪；從此開始，中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?！痹u(píng)述中的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”A．使中國由盲目自大轉(zhuǎn)為主動(dòng)開放B．使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)C．使中國國家各項(xiàng)主權(quán)被完全破壞D．使中國的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化9．陳寅恪就曾經(jīng)說：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極于趙宋之世?！痹谖鞣脚c日本史學(xué)界中，有多數(shù)學(xué)者認(rèn)為宋朝是中國歷史上的文藝復(fù)興與經(jīng)濟(jì)革命的關(guān)鍵時(shí)期。下列說法可以論證此觀點(diǎn)的是①宋朝實(shí)行重文輕武政策②宋朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車③經(jīng)商時(shí)間不再受限制④火藥、活字印刷術(shù)、指南針均發(fā)明于宋朝A．①②B．①③④C．①③D．②③④10．油畫《地道戰(zhàn)》（見下圖）歌頌了中國人民反抗外來侵略的民族精神。地道戰(zhàn)的故事發(fā)生在A．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期11．宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句：當(dāng)時(shí)有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！辈牧媳砻?，宋朝（）A．等級(jí)森嚴(yán) B．文武并舉 C．重武輕文 D．重文輕武12．為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，我國開始制定五年計(jì)劃，如一五計(jì)劃1953—1957，二五計(jì)劃1958—1962年，三五計(jì)劃1966—1970年。下圖是我國某個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r（單位：萬噸）。在該“五年計(jì)劃”時(shí)期A．社會(huì)主義改造的任務(wù)基本完成 B．“左”傾錯(cuò)誤對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重影響C．國民經(jīng)濟(jì)逐漸陷入了癱瘓狀態(tài) D．中國特色社會(huì)主義建設(shè)已取得初步成效二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較）14．在中國近代化過程中，不同階級(jí)、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號(hào)，體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號(hào)與之對(duì)應(yīng)的事件。自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、民主科學(xué)。15．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國改革開放所建立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我國明確提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是在哪次會(huì)議上？這一經(jīng)濟(jì)體制有何特點(diǎn)？在這一經(jīng)濟(jì)體制下，對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的是什么？馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的學(xué)說，隨著時(shí)代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新，賦予新的內(nèi)涵。請(qǐng)寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后，鄧小平在帶領(lǐng)中國人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了哪一科學(xué)理論？這一科學(xué)理論被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在哪次會(huì)議上？科技創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步和人類思想的解放。19世紀(jì)六七十年代，資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命，請(qǐng)寫出一例這一時(shí)期在交通領(lǐng)域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化？在此期間，近代的科學(xué)文化也進(jìn)一步走向繁榮，其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論？綜合上述問題，你認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)人類歷史發(fā)展有何積極作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家，科學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電影、電話等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生及公司員工一生共有約一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。1902年5月28日，愛迪生宣布發(fā)明了一種新式蓄電池。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類邁入“電氣時(shí)代”。2、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國際形勢(shì)趨于緩和，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，于是，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，跨國公司和國際組織是全球化的推動(dòng)者，由于受到技術(shù)資金等問題的影響，發(fā)達(dá)國家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者，經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,有利也有弊，發(fā)展中國家應(yīng)該抓住機(jī)遇，迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和投資，促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選D?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”·經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化的影響3、A【解析】依據(jù)題干的“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級(jí)”可知文獻(xiàn)是為了確保工人階級(jí)的利益。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，號(hào)召無產(chǎn)階級(jí)起來斗爭(zhēng)，為國際工人運(yùn)動(dòng)提供了科學(xué)理論的指導(dǎo)。故A符合題意；《人權(quán)宣言》、《獨(dú)立宣言》、《權(quán)利法案》的實(shí)質(zhì)是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。故BCD不符合題意，故選A。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元25年劉秀建立東漢，故①對(duì)應(yīng)的朝代是東漢；266年西晉結(jié)束了三國鼎立的局面，故②對(duì)應(yīng)的朝代是西晉；589年隋朝成功地結(jié)束了西晉末年以來近300年的分裂局面，完成統(tǒng)一。故③對(duì)應(yīng)的朝代是隋朝，故B符合題意；ACD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選B。5、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨在思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，故選D。6、A【解析】

依據(jù)題干漫畫的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從圖中我們看到“張學(xué)良”、“蔣介石”、“東北”、“不抵抗命令”等文字，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可以想到蔣介石讓張學(xué)良在東北實(shí)行不抵抗政策，是發(fā)生在“九一八事變”后，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)與漫畫無關(guān)，排除；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握典型的識(shí)圖題的解題思路，學(xué)生需要認(rèn)真觀察圖片從中找出有效信息結(jié)合問題確定答案。7、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)80年代德國人卡爾?本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)使石油成為新興的燃料。以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，德國的卡爾?本茨在1885年試制汽車成功。美國人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產(chǎn)汽車。汽車的大量生產(chǎn)，使福特汽車價(jià)格不斷下降。因此，題干現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)。故A符合題意；蒸汽機(jī)的發(fā)明和汽車無關(guān)，故B不符合題意；內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用促進(jìn)了汽車的發(fā)明，但不是主要原因。故C不符合題意；計(jì)算機(jī)的普及和題干現(xiàn)象無關(guān)，故D不符合題意。故選A。8、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國閉關(guān)鎖國的大門被英國打開，中國卷入資本主義世界的漩渦，中國的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化，開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，D正確；AC表述錯(cuò)誤，排除；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，B排除。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力，考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。9、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋朝開國后，實(shí)行重文輕武的國策，士人受到社會(huì)的普遍尊敬。相當(dāng)部分官員來自科舉考試，各級(jí)官員俸祿豐厚，生活十分優(yōu)裕。唐朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。宋朝時(shí)，經(jīng)商時(shí)間不再受限制?；鹚幇l(fā)明于唐朝。①③可以論證題干中的觀點(diǎn)，符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，地道戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國人民采取的反抗日本侵略的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。A項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)是由于巴黎和會(huì)外交失敗引發(fā)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)；B項(xiàng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是討伐北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)，不屬于反抗外來侵略；D項(xiàng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)是國共之間的內(nèi)戰(zhàn)，不屬于反抗外來侵略。C項(xiàng)符合題意，故選C。11、D【解析】

材料反映的是宋初武將經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位不高、不受重視的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)可知宋朝為防止武將專權(quán)實(shí)行重文輕武政策，重用文官抑制武將，D項(xiàng)正確。等級(jí)森嚴(yán)在材料中并未體現(xiàn)，文武并舉、重武輕文與材料意思不符，ABC項(xiàng)不合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)習(xí)中應(yīng)立足北宋初年，注意站在當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的角度考慮從唐末五代時(shí)期的割據(jù)混戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。12、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，這一階段經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)，農(nóng)業(yè)兩頭好中間差，重工業(yè)和農(nóng)業(yè)相反，符合十年探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，故屬于“二五”計(jì)劃。B選項(xiàng)符合題意；1956年，我國基本完成對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，社會(huì)主義改造的任務(wù)基本完成。A選項(xiàng)不符合題意；文化大革命時(shí)期，國民經(jīng)濟(jì)逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)。C選項(xiàng)不符合題意；進(jìn)入改革開放新時(shí)期，中國特色社會(huì)主義建設(shè)已取得初步成效。D選項(xiàng)不符合題意；故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?！窘馕觥?/p>

開放性題目，仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，如題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識(shí)。14、自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學(xué)——新文化運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出“求富”的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國富強(qiáng)起來，結(jié)果失敗，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程。戊戌變法是由資產(chǎn)階級(jí)改良派掀起的一場(chǎng)救亡圖存的變法運(yùn)動(dòng)。戊戌變法是中國歷史上第一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，起了重要的推動(dòng)作用。辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年來的封建帝制,開啟了民主共和新紀(jì)元。新文化運(yùn)動(dòng),提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)愚昧;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),把斗爭(zhēng)鋒芒指向維護(hù)封建制度的孔教。故自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；君主立憲——戊戌變法；民主共和——辛亥革命；民主科學(xué)——新文化運(yùn)動(dòng)。15、（1）會(huì)議：中