統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元《革命歲月》作業(yè)設(shè)計(jì)

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B.C.

今天，我們學(xué)習(xí)了毛主席寫的一首七言lǜ 曾經(jīng)渡過(guò)大dù（）河，遇到過(guò)陡峻的懸yá（）峭壁，看到過(guò)一道道tiěsuǒ（

1.193410，1936102.

我共獲得紅軍不怕），萬(wàn)水千山）五嶺逶迤），烏蒙磅礴）金沙水拍），大渡橋橫）更喜岷山），三軍過(guò)后））

（另附作業(yè)紙《豐碑》、《金色的魚(yú)鉤》，摘抄出場(chǎng)面描寫中運(yùn)用到的好詞好句。（另附作業(yè)紙我共獲得

紅軍們熱血fèi )，奮不顧身阻擊著rì )的進(jìn)攻。shǒu )用完了，他們就用石頭砸，看到狼狽的敵人紛紛墜落shānjiàn( 牙山五壯士的臉上露出了勝利的xǐyuè(

帶英勇地跳下懸崖

他評(píng)師我共獲得

）高）懸）峭）身碎）釘）全神）山）

為了掩護(hù)連隊(duì)主力和

“砰”的一聲巨響，村里的煙火盛會(huì)在午夜12“砰”的一聲巨響，村里的煙火盛會(huì)在午夜12點(diǎn)左右開(kāi)始啦!一朵朵煙花在夜空目我共獲得

1949年10月1日，天安門廣場(chǎng)舉行了lónɡzhònɡ（群眾隊(duì)伍huìjù（在一起，bàof?。?出排山倒海的掌聲毛主席站在城樓上x(chóng)uānbù（“中華人民共和國(guó)中央人民zhènɡfǔ（

用文中相關(guān)語(yǔ)句加以概括），再連起來(lái)跟家人說(shuō)說(shuō)開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程。

我共獲得課文運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法描繪了閱兵式的場(chǎng)面，對(duì)各軍兵種描寫的角度不同，屬（A點(diǎn)B面）

我覺(jué)得左邊（

序號(hào)）（感受）。課文兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡

我共獲得車，跟隨作家王愿堅(jiān)，來(lái)到“天安門廣場(chǎng)站”，一起走進(jìn)一位普通而又偉大的戰(zhàn)士

殲滅）憧憬）千鈞一發(fā) ）璀璨）黑魆魆

天安門想起:在一的夜里,一場(chǎng) ）的戰(zhàn)斗打響了，一位年輕的戰(zhàn)士心懷對(duì)未來(lái)美好生活的）, ）

3.3.用自己喜歡的方式說(shuō)說(shuō)三處燈光之

業(yè)紙他評(píng)師我共獲得 391

我共獲得

（另附作業(yè)紙可以另選生活中熟悉的話題，運(yùn)用學(xué)到的方法寫一篇演講稿。（另附作業(yè)紙我共獲得

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爸爸又要出差了對(duì)比下面的兩個(gè)句子，我覺(jué)得句寫得好，這樣表達(dá)可

他評(píng)師我共獲得

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