2024-2025學(xué)年高中語文3囚綠記習(xí)題含解析新人教版必修2

PAGE6-3囚綠記一、語基落實1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A.瞥見(piē) 涸轍(ɡù)燥熱(yán) 公寓(yù)B.纖細(xì)(qiān) 嫩芽(nèn)婆娑(pó) 蕈菌(xùn)C.幽囚(qiú) 固執(zhí)(zhi)蔥郁(lónɡ) 猗郁(yī)D.嬌弱(jiāo) 觸動(zhù)攀緣(pān) 烽煙(fēnɡ)思路解析:A項,“涸”應(yīng)讀“hé”;B項,“纖”應(yīng)讀“xiān”;D項,“觸”應(yīng)讀“chù”。答案:C2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(1)雖然對于封建迷信的禁止性規(guī)定始終都有,但過去執(zhí)行不力,很多干部對此。

(2)陸蠡是臺州的文化名人,他正直的品行、博愛的胸懷、質(zhì)樸的感情、縝密的思緒、清麗的文風(fēng),流露在字里行間,凝成一篇篇現(xiàn)代散文史上的杰作。

(3)在地鐵五號線和六號線換乘的通道,一位姑娘寧靜地站在墻角,身后是的下班人群。

A.不以為意數(shù)一數(shù)二絡(luò)繹不絕B.不以為然屈指可數(shù)絡(luò)繹不絕C.不以為意屈指可數(shù)絡(luò)繹不絕D.不以為然數(shù)一數(shù)二絡(luò)繹不絕思路解析:(1)“不以為意”,不把它放在心上,表示不重視,不細(xì)致對待。“不以為然”,不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含輕視意)。由“執(zhí)行不力”可知,應(yīng)用“不以為意”。(2)“屈指可數(shù)”形容為數(shù)不多?！皵?shù)一數(shù)二”表示位居第一。用“屈指可數(shù)”更符合實際。(3)“絡(luò)繹不絕”形容(行人、車馬等)像水流一樣連綿不斷?！敖j(luò)繹不絕”指(人、馬、車、船等)前后相接,連綿不斷?！敖j(luò)繹不絕”表示往不同的方向連綿不斷地前進;“絡(luò)繹不絕”一般表示往同一個方向連綿不斷地行進。依據(jù)語境,應(yīng)用“絡(luò)繹不絕”。答案:C3.下列各句中,沒有語病的一項是()A.緊急避險造成損害,是指行為人在遇到緊急危難的狀況下,為避開或救援一個較大的合法權(quán)益使之不受損害,不得已而對某一較小的利益所致的損害。B.她聰慧,就像她的名字“永久的才智”,幾乎全部的女紅她都會:烹飪、刺繡、織毛衣,做絹花和洋娃娃,編中國結(jié)和跳交誼舞。C.《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發(fā)了人們廣泛而熱情的探討和思索。D.要引導(dǎo)人們“見賢思齊”并使之蔚然成風(fēng),還要大力加強誠信體系建設(shè),加強社會主義榮辱觀教化,形成深厚的“見賢思齊”的社會氛圍。思路解析:A項,句式雜糅,“為避開或救援……使之不受損害”是將同一個意思的兩種說法糅合在一個句子中。要么說“為避開一個較大的合法權(quán)益受損害”,要么說“為救援一個較大的合法權(quán)益使之不受損害”。B項,分類列舉不當(dāng),“烹飪”“跳交誼舞”不是女紅。C項,搭配不當(dāng),“廣泛而熱情”與“思索”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“廣泛而熱情的探討和深刻的思索”。答案:D4.依次填入下列橫線處的語句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)那個春天的黃昏,當(dāng)滿樹繁花不經(jīng)意間闖入我的眼簾,我的心不禁為之震顫。我驚詫,三年時間,樹每天在,花年年開,。一連好幾天,,望它們于無聲處悄然散發(fā)著生命的芳香。漂亮的花樹,孤獨的花樹,使我領(lǐng)悟了一句話:。

①可我竟然從未留意過這近在咫尺的美②可對于這近在咫尺的美,我竟然從未留意過③我?guī)е环N愧疚的心情站在陽臺上望它們④我每天都在陽臺上望它們,帶著一種愧疚的心情⑤漂亮如河流,越深越無聲⑥漂亮如醇酒,越久香越濃A.①③⑤ B.②③⑤C.②③⑥ D.②④⑥思路解析:①②句意思相同,②句倒裝,意在強調(diào),與前文“不禁為之震顫”相呼應(yīng),故選②句;③句“望它們”與下句頂真相連,更為連貫,而且前面已有“一連好幾天”,不必重復(fù)“每天”;依據(jù)語境“它們于無聲處悄然散發(fā)”“孤獨”等,可確定第三處應(yīng)選⑤句與之照應(yīng)。答案:B二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀文本選段,完成第5~8題。①突然有一種自私的念頭觸動了我。我從破裂的窗口伸出手去,把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子里來,叫它伸長到我的書案上,讓綠色和我更接近,更密切。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間,裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比方蔥郁的愛和華蜜,我要借綠色來比方猗郁的年華。我囚住這綠色猶如幽囚一只小鳥,要它為我作無聲的歌頌。②綠的枝條懸垂在我的案前了,它照舊伸長,照舊攀緣,照舊舒放,并且比在外邊長得更快。我似乎發(fā)覺了一種“生的高興”,超過了任何種的喜悅。從前我有個時候,住在鄉(xiāng)間的一所草屋里,地面是新鋪的泥土,未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗,蕈菌在地角上生長,我不忍加以剪除。后來一個友人一邊說一邊笑,替我拔去這些野草,我心里還引為惋惜,倒怪他多事似的。③可是每天早晨,我起來觀看這被幽囚的“綠友”時,它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚綠葉,一莖卷須,都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)啊!它不了解我對它的愛撫,我對它的善意。我為了這恒久向著陽光生長的植物不快,因為它損害了我的自尊心?？墒俏仪粝底∷?照舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。④它慢慢失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,似乎病了的孩子。我慢慢不能寬恕我自己的過失,把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi);我慢慢為這病損的枝葉可憐,雖則我憤怒它的固執(zhí),無親熱,我照舊不放走它。魔念在我心中生長了。5.文中加點的“自私的念頭”指的是什么?為什么說是“自私的”?思路解析:依據(jù)下文緊接的語句,可以找到“自私的念頭”的詳細(xì)含義。至于其次問,可以結(jié)合這段文字結(jié)尾處的語句回答。參考答案:“自私的念頭”指的是將常春藤牽進“我”的屋子。說“自私的”是因為“我”要犧牲常春藤的自由生活來裝飾自己的房間。6.怎樣理解文中畫線句子的含義?這句話在文中有什么作用?思路解析:這句話采納了排比的修辭手法,寫了常春藤的“伸長”“攀緣”“舒放”,結(jié)合下文寫常春藤的“柔綠”“嫩黃”“細(xì)瘦”“嬌弱”“似乎病了的孩子”,可以看出,這句話極寫常春藤生命力的旺盛,與下文形成對比。參考答案:這句話極寫常春藤生命力的旺盛。與下文寫它的變綠變黃變細(xì)變瘦形成對比,揭示了“囚綠”對生命造成的損害。7.第②段中寫“我”原來在鄉(xiāng)下居住時對床下嫩芽的疼惜,似乎與上下文都不連接。這段文字能不能刪除?說說你的理解。思路解析:從作者所要表達(dá)的情感看,這段文字并不多余,能圍繞這層意思分析即可。參考答案:這段文字不能刪除。這是作者采納襯托的手法,表達(dá)自己對“綠”的寵愛之情。8.綠枝條日見病損,“我”卻不情愿開釋它,如何理解這種“魔念”?思路解析:作者把自己的念頭稱之為“魔念”,可見這種念頭的荒唐和不近情理,是一種自私和偏執(zhí)的怪念頭。參考答案:用“我”的“魔念”襯托“我”缺乏對外界生命的憐憫憐憫之心?！澳睢狈从沉恕拔摇钡囊环N自私、偏執(zhí)的心理。(二)拓展延長閱讀下面的文字,完成第9~12題。光陰陸蠡最近的一個秋日的傍晚,我在近郊漫步,我迎著蒼黃的落日走過去,復(fù)背著它的光輝走回來,足踩著自己的影子?！拔沂菭恐业乃枷朐诼健！蔽覍ψ约赫f,“我是躡蹤著我的影子,看我趕不趕得過它?！蔽乙幻孀?一面自語。“我在看我自己影子的生長,看它愈長愈快,愈快愈長。”我獨語?？傊?我是在漫步罷了。我攜著我的思想一同漫步。它羞怯得畏見陽光,老躲在我的影子里,使得我和它談話,不得不偏過頭去,傴僂著身子,是那么輕聲地,絮絮地。我們走著走著,不知從哪里來的一枚樹葉,飄墜在我們的腳前。那樣輕,怕跌碎的樣子。要不是四周那么清寂,我準(zhǔn)不會留意。但我留意到了,我撿了起來,我恍若看到這不是一片樹葉,分明是一張日歷,一張被不行見的手扯下來的日歷。這上面寫著的是一個無形的字:“秋?！薄扒?”我微喟一聲?！扒?秋!”我的思想躲在我的影子里和答我。我感到有點遲暮了,似乎這個字代表一段逝去的光陰?！笆湃サ墓怅?。”我的思想如刁鉆的精靈,摸著了我的心思?！肮狻??！边@兩個平聲的沒有低昂的字眼,在我的耳邊震響。光陰要逝去嗎?卻借落葉通知我。我豈不曾擁有過大量的光陰,這年輕人唯一的財產(chǎn),一如富賈之子擁有巨資?我曾是光陰富有者。正是這樣秋暖的日子,在很早很早以前。我坐在一只竹籮里面,——我的身子還裝不滿一只竹籮——我玩著谷堆里捉來的蚱蜢、螳螂和甲蟲,我玩著玩著,無意識地玩去我的光陰。祖父是疼惜光陰的。他匆忙出去,匆忙回來,復(fù)匆忙出去,不愿有一刻休息。但是他珍惜也沒有用,他僅有不多的光陰。等到他在一個悄然的夜晚,撇下我們而去時,我還不懂他為什么要離開我們,原來是他把光陰用完了?！澳阍脷g樂驅(qū)逐你的光陰?！蔽业乃枷胂瘛盎芈暋钡幕?復(fù)述我的話。但是很久不那么做了。竟有一次我坐在房里整半天不出去。我伏在案前,目視著陽光從桌面的一端移到另一端。我用一根尺,一只表,來計算陽光的足在我的桌面移動的速度,我視察計算了好久。驀然有一種感受浮起在我的腦際,我為什么干這玩意兒呢?我望見了多少次陽光從我的桌面爬過,我有多少次望見陽光從我的窗口探入,復(fù)靜靜地退出。我的心何時變得沉重?我像吝嗇的老人計數(shù)他的金錢,我也在計算光陰的速度呢!我曾譏笑惜光陰人之不智,終也讓別人來譏笑自身嗎?“你也在計算光陰的速度了?！蔽业乃枷胂裥覟?zāi)樂禍似的,揶揄我。真的,我在計算光陰的速度了。我想到光陰速度的相對性,得到這樣的結(jié)論:感覺上的光陰的速度是年齡的函數(shù)。想到我自己在人生的象限上轉(zhuǎn)過了幾度呢?猶如作繭自縛,我自己衍出方程式而復(fù)把自己嵌在這式子里面,我悲傷了?！澳阕约貉艹龇匠淌蕉鴱?fù)把自己嵌在里面?！彼枷雵氯换卮?已無尖酸的口吻。但是我無法改正這方程式,這差不多是正確的。啊,悲傷的,我想把這公式從我的腦中擦去,已是不行能。正如我剛才撿起來的樹葉,無法把它裝回原來的枝上。我重新諦視這片葉,上面仍依稀顯現(xiàn)著無形的字:“秋?！绷硪惶?從另一枝柯上,會有不行見的手扯下另一片樹葉——是一張日歷——那上面寫的應(yīng)當(dāng)是另一個字:“冬!”“冬?！蔽业乃枷胨坪跏チ嘶卮鸬臍饬??！扒铩?又是兩個平聲的沒有低昂的字眼,像一滴涼水滴進我的心胸,使我有點寒意。我不能再漫步了,我攜著我的思想走回家,施施歸去。此后我就想起,如若人們起先疼惜光陰,那么他的生命的積儲是有一部分耗蝕的了。(選自《陸蠡散文選集》,有刪改)9.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.作者在描寫漫步的見聞時,很自然地把這種見聞轉(zhuǎn)化為細(xì)膩的對話描寫,體現(xiàn)了作者敏銳的感覺、困難的思想,也表現(xiàn)了作者對時間的深刻相識。B.作者精于構(gòu)思,運用擬人的修辭手法,讓“思想”成為一個獨立的生命體,成為自己如影隨形的摯友。C.“你曾用歡樂驅(qū)逐你的光陰”運用了比方的修辭手法,把“光陰”比方成能被驅(qū)逐的事物,生動形象地表現(xiàn)了“我”用玩耍等方式使時間過得更快的行為。D.本文妙“喻”連珠,如作者說飄墜的樹葉是“一張日歷”,說計算光陰的速度“像吝嗇的老人計數(shù)他的金錢”等。思路解析:A項,“對話描寫”應(yīng)為“心理描寫”。C項,應(yīng)為比擬的修辭手法。D項,“計算光陰的速度‘像吝嗇的老人計數(shù)他的金錢’”不是比方,是類比。答案:B10.其次段中“不知從哪里來的一枚樹葉”有什么象征意義?第九段中寫祖父匆忙的腳步有何作用?思路解析:“樹葉”的來處非常明顯,但題干中問的是“象征意義”,故而應(yīng)從深一層思索。要抓住文中“祖父是疼惜光陰的”分析寫“祖父匆忙的腳步”的作用。參考答案:象征著秋天的到來,象征著光陰的逝去。祖父匆忙的腳步與“我”在竹籮里玩耍形成對比,用祖父的珍惜時間反襯“我”的不珍惜時間。11.“如若人們起先疼惜光陰,那么他的生命的積儲是有一部分耗蝕的了”一句的含義是什么?作者真正想告知我們什么?思路解析:對這句話含義的理解,可以結(jié)合上文祖父對光陰的珍視分析。參考答案:奢侈時間就是奢侈生命,當(dāng)一個人意識到這一點時,他往往已經(jīng)奢侈了很多珍貴的光陰。作者真正想告知我們:只有奢侈過光陰的人,才會意識到光陰的珍貴。12.有人認(rèn)為“但是很久不那么做了……終也讓別人來譏笑自身嗎?”一段表現(xiàn)的是作者對光陰的珍惜,也有人認(rèn)為這一段說的是作者奢侈光陰的事情。你同意上述哪一種觀點?請說明你的理由。思路解析:對這段話的理解,要把握關(guān)鍵詞語“那么做”指代的內(nèi)容,結(jié)合上下文理解。答案:示例(1)表現(xiàn)作者對光陰的珍惜。這一段承接上面“你曾用歡樂驅(qū)逐你的光陰”一句,但“很久不那么做了”表示轉(zhuǎn)折,可見下文是寫作者對光陰的珍惜?！拔业男摹薄白兊贸林亍?“我”變得“吝嗇”等表現(xiàn)了作者對光陰的珍惜。(2)說的是過去不珍惜光陰的事情?！熬褂幸淮巍睅в幸环N自責(zé)的心情,然后起先回憶過去不珍惜光陰的事情,其中用尺測量光陰的速度是無所事事的表現(xiàn),“好久”表示時間之長,“我為什么干這玩意兒呢?”是對自己的責(zé)怪。三、表達(dá)溝通13.仿照畫線語句的結(jié)構(gòu)和運用的修辭手法,再寫一個類似的句子。綠色是多珍貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是歡樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。我高興看水白,我高興看草綠。我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色,猶如涸轍的魚盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。我懷念著綠色

思路解析:仿句必需與原句運用的修辭一樣,句式基本一樣,表達(dá)類似的情感。畫線處多用短句和對比手法。答案:示例(我懷念著綠色)把我的血烤熱了。我高興看山清,我高興看花艷。我疲累于空曠的冬季的蕭條和秋季的黯淡,我懷念著綠色,猶