大學(xué)秘書總結(jié)（5篇）

大學(xué)秘書總結(jié)（5篇）大學(xué)秘書總結(jié)（通用5篇）大學(xué)秘書總結(jié)篇1又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，每當(dāng)這時(shí)都要靜下心來，回顧過去的半年時(shí)間里所經(jīng)歷的一切，同時(shí)要對學(xué)生會(huì)工作做出總結(jié)。在這個(gè)學(xué)期，作為秘書處的一名代秘書長，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)集體的凝聚力和它所擔(dān)負(fù)的責(zé)任之重。秘書處是一個(gè)較為特殊的部門，它是主席團(tuán)與各部門之間的紐帶與橋梁，同時(shí)又是一個(gè)監(jiān)督部門，在負(fù)責(zé)各部門日常瑣事的同時(shí)分別對各部的日常表現(xiàn)給與評定。在這樣的職能作用下，為了更好地為大家服務(wù)，秘書處在本學(xué)期之初進(jìn)行了改組。成立之初，秘書處沒有秘書長一職，所有秘書處成員由主席統(tǒng)一管理，大家一起合理分配工作，改組之后，設(shè)立兩個(gè)代秘書長，另有7名成員，從而逐漸與其他各部門的規(guī)模與管理達(dá)到了一致。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的開展，我認(rèn)為這個(gè)改組是必要的，秘書處在進(jìn)一步地發(fā)展完善著，更好地發(fā)揮著它的作用。每個(gè)學(xué)期，學(xué)生會(huì)都會(huì)舉辦大型的學(xué)生活動(dòng)月，以此來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活同時(shí)提高文法院在學(xué)校的影響力，因此五一之后，我們舉辦了“文法啟航”文法院第三屆學(xué)生文化活動(dòng)月，以“和諧、首善、風(fēng)采———讓我們第一次以文法的名義”為主題，在這樣的活動(dòng)中，秘書處從頭至尾要跟蹤報(bào)道，監(jiān)督指導(dǎo)每一項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助各個(gè)部門完成各項(xiàng)活動(dòng)，大家在這樣的活動(dòng)中得到了很大的鍛煉。為了使活動(dòng)順利開展，秘書處的成員被一一分配到指定的活動(dòng)現(xiàn)場，專門負(fù)責(zé)各個(gè)部門活動(dòng)的開展，這樣提高了工作效率，但同時(shí)也加重了秘書處成員身上的責(zé)任，活動(dòng)中出現(xiàn)任何問題都要找相關(guān)的秘書處負(fù)責(zé)人，這對于大家來說無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。仍記得體育部舉辦的持續(xù)近半個(gè)月的的籃球比賽，盡管天氣很熱，但每一場比賽我們的負(fù)責(zé)人李彩鳳都會(huì)在現(xiàn)場寸步不離，及時(shí)反映比賽的進(jìn)展及出現(xiàn)的'問題；還有學(xué)習(xí)部的英語風(fēng)采大賽，幾場比賽準(zhǔn)確及時(shí)的報(bào)道都離不開負(fù)責(zé)人金金的通訊；化妝大賽中出現(xiàn)場地問題的改變，負(fù)責(zé)人高青積極協(xié)助文藝部長出謀劃策；溫馨宿舍的評比同樣有負(fù)責(zé)人王雅倩同生活部成員一起認(rèn)真檢查宿舍的身影；宣傳部畫展的舉辦當(dāng)然離不開負(fù)責(zé)人田璐的積極配合，最終帶給大家一場視覺的盛宴……所有這些都離不開大家的相互配合，當(dāng)活動(dòng)月的閉幕式結(jié)束的那一刻，我真正的體會(huì)到了所有付出的價(jià)值，我感到所有的努力都是值得的，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷了才會(huì)真正的體會(huì)，盡管有過汗水和淚水，但當(dāng)所有的一切都畫上了圓滿的句號(hào)時(shí)，我們最終收獲的是欣喜，是慰藉。所以此時(shí)此刻我感覺到這半年的收獲是最多的，它讓我真正的融入了這個(gè)集體之中，并且為之努力，為之付出，這樣的感覺是最真摯的。秘書處成立有一年之久了，雖然很短，但其中的意義對于每個(gè)秘書處的每個(gè)人來說是非同一般的，從這個(gè)集體之中我學(xué)到了很多東西，懂得了如何更好地與別人溝通，同時(shí)將自己不急不躁的習(xí)慣堅(jiān)持下去，并提高工作效率。與此同時(shí)我發(fā)現(xiàn)秘書處有很多的人才，他們在各個(gè)方面表現(xiàn)都很出色，希望以后的日子里他們能夠結(jié)合秘書處的職能作用更好地發(fā)揮自己的特長，為學(xué)生會(huì)出謀劃策。相信在未來的日子里，秘書處在大家的支持下會(huì)更加優(yōu)秀，會(huì)更好地“將一切載入歷史”。大學(xué)秘書總結(jié)篇2自20__年初，我從20__鎮(zhèn)政府進(jìn)入縣委辦工作。在新的單位，接受新的職位，既感到信任、責(zé)任，也感到壓力、挑戰(zhàn)。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我逐漸適應(yīng)環(huán)境;在同事的幫助下，我逐漸融入角色;在集體的溫暖下，我迅速成長。一是以學(xué)習(xí)促角色轉(zhuǎn)變。新的工作，新的挑戰(zhàn)。作為主要經(jīng)歷技術(shù)類、事務(wù)類工作的我，對于文字寫作還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。我始終把融于新角色作為第一要?jiǎng)?wù)，特別是針對文字工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先是學(xué)材料。以20_領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，掌握工作最新進(jìn)展，特別是一些新的提法和要求，確保文章體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的思想，更好的融入到文字秘書角色。第三是學(xué)調(diào)研，所謂“讀萬卷書、行萬里路”。通過實(shí)地參觀，跟隨調(diào)研，既將讀、聽、看有效結(jié)合，更深入的了解20__發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局等現(xiàn)狀，更準(zhǔn)確的把握縣情，也將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、解決問題的方法，這樣下筆方有神，言之方有物。二是以實(shí)踐促工作提升。在經(jīng)歷了基層的歷練，我深知實(shí)踐的重要性。因此，對于領(lǐng)導(dǎo)的安排，我加倍努力，苦干實(shí)干，以求在實(shí)踐中提升能力。在寫作中，我仔細(xì)研究領(lǐng)導(dǎo)對材料的修改建議，把握領(lǐng)導(dǎo)思想的軌跡、思路的延伸，在寫作中不斷適應(yīng)、調(diào)整;不斷對比自己的材料和定稿之間的區(qū)別，仔細(xì)領(lǐng)悟材料的主旨思路，學(xué)習(xí)材料的間架結(jié)構(gòu)，揣摩材料的遣詞造句，找出差距，不斷提升寫作水平。在值班中，我通過對事務(wù)的處理，不斷學(xué)習(xí)認(rèn)人識(shí)人、應(yīng)急處理、接打電話、上傳下達(dá)、分發(fā)文件等基本職能，熟悉掌握工作流程，做到對辦公室事務(wù)的基本了解。在文件擬制中，不管是對部門的材料調(diào)度，還是對成文擬稿的過程，都讓我更加注重細(xì)心、細(xì)致、溝通、協(xié)調(diào)。下一步工作打算：我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，不斷拓展自身的知識(shí)面和視野，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三服務(wù)”要旨，著重提升材料寫作能力和服務(wù)辦事能力，創(chuàng)新工作方式方法，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)秘書總結(jié)篇3彈指間，我們交運(yùn)學(xué)院學(xué)生會(huì)又走過了一學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，較好的、高質(zhì)量的完成了學(xué)院交予的各項(xiàng)任務(wù)，在完成這些任務(wù)的同時(shí)，也收獲很多。秘書部也不例外，下面，我從一個(gè)秘書部干事的角度總結(jié)一下這過去的一學(xué)期的得與失。一.會(huì)議記錄：這項(xiàng)工作，一直由我們部門的李武同學(xué)負(fù)責(zé)，他字跡工整、清楚。每個(gè)會(huì)議的要點(diǎn)和內(nèi)容，他都如實(shí)記錄在案，在認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度下，這項(xiàng)工作沒出過問題。二.新聞稿：學(xué)院的每一次活動(dòng)，不管是大型還是小型的活動(dòng)，我們秘書部都有人員拍照、寫新聞稿，也取得了不錯(cuò)的成績，但美中不足的是：新聞稿提交的不夠及時(shí)，新聞圖片也不是特別的專業(yè)，這需要我們秘書部在以后的工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善新聞稿這一塊。三.通知的收發(fā)：這個(gè)問題，一直是秘書部的重點(diǎn)工作，這關(guān)系到學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在過去的這個(gè)學(xué)期，通知的收發(fā)工作，總體沒出現(xiàn)什么大的問題，但是一些細(xì)節(jié)值得注意，例如：通知是否及時(shí)、通知用語是否準(zhǔn)確得體、信息是否能及時(shí)反饋等等，這些細(xì)節(jié)都值得注意四.迎新晚會(huì)：迎新晚會(huì)不得不說，這次晚會(huì)，咱們學(xué)院各個(gè)部門積極參加，共同組織好這次晚會(huì)，學(xué)生會(huì)各個(gè)成員都為了這個(gè)成功的晚會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。比如說：現(xiàn)場的布置、節(jié)目的彩排、秩序的維護(hù)、道具的租用、場地的打掃等等。但是，美中不足的有幾點(diǎn)，也是以后值得注意的：1.道具的管理：作為在后臺(tái)配送道具的我，目睹了華麗表演下的緊張，每一個(gè)節(jié)目，都需要配送道具。在道具問題上，就出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)問題，原本租好的道具，突然在晚會(huì)開始前找不到了，不知道是哪里出了差錯(cuò)，不過還好，最后還是找到了，但是，這也給我們提了個(gè)醒，做好每一項(xiàng)工作是活動(dòng)得以展開的基礎(chǔ)。2.彩排問題：彩排的時(shí)候，道具沒有認(rèn)真的檢查，以至于在古箏演奏節(jié)目下面觀眾聽不到聲音，原來備好的兩個(gè)有線話筒，統(tǒng)統(tǒng)不好，不知道是線路還是話筒本來就不好，這個(gè)節(jié)目，算是這次活動(dòng)最不成功的地方。“我們?nèi)绾卧谝院蟮墓ぷ髦胁怀霈F(xiàn)類似的問題！”這是值得我們所有成員共同反思的問題：綜上，在前學(xué)期學(xué)生會(huì)工作中，秘書部作為主席團(tuán)直接負(fù)責(zé)的部門，在工作上存在失誤，卻也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步，做好學(xué)生會(huì)的后勤工作，為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭提供便利。通過一學(xué)期的鍛煉，我們可以很好地協(xié)調(diào)工作，學(xué)習(xí)，生活三者之間的關(guān)系。也使加入秘書部這個(gè)小家庭的人們，認(rèn)識(shí)到了什么事嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任和態(tài)度。前學(xué)期秘書部工作已經(jīng)落下帷幕，在接下來的新學(xué)期工作中，要再接再厲，吸取前學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)長處，爭取做得更好。與此同時(shí)，秘書部的每一個(gè)人也會(huì)一起工作的這段時(shí)光，享受這份溫柔與感動(dòng)，迎接下一個(gè)明天！大學(xué)秘書總結(jié)篇4兩年來我處緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以“面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為宗旨，以突出“常規(guī)+特色”，打造符合素質(zhì)教育課堂為抓手，開設(shè)校本課程，搭建展示平臺(tái)。充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)監(jiān)督和整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、身正為范，給校長當(dāng)好助手。俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長的助手。1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，輔助副校長制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，1榮辱不驚，提高心理承受能力。二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)。兩年來，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理檢查1、嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃，開足開齊課程。根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人?！苯虅?wù)處始終嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃，開足開齊課程，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開設(shè)力度，確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。2、開展“公開課”和“評課說課”活動(dòng)來促進(jìn)共同進(jìn)步。開展“公開課”和“評課說課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求骨干教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)公開課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，也有了展示才華的平臺(tái)。3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，及時(shí)掌握新理念。為了使教師開闊眼界、更深入領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵，多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩取經(jīng)，分別派布瓊、米瑪羅布、尼瑪卓嘎、索朗云旦等老師到內(nèi)地和拉薩培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外，還多次組織校本培訓(xùn)并組織中青年教師到兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開拓2了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。4、找準(zhǔn)主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才。為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長起來，我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對幫扶的活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過此次活動(dòng)，徒弟經(jīng)常向師傅請教，師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。5、重視教學(xué)反思，使老師在反思中成長。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真撰寫備課并做好教學(xué)反思的記錄。（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中。6、加強(qiáng)集體備課，提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)適用的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過集體備課可以充分發(fā)揮集體智慧，博采眾長，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上，提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué)，體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級(jí)組在四定的基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)。針對我校青年教師多的特點(diǎn)，我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位，要求每周兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)心得體會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備，及時(shí)給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了：新課程標(biāo)準(zhǔn)，自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí)，地區(qū)和校級(jí)課題理論學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)校本培訓(xùn)，并組織收看參與式培訓(xùn)錄像，使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。三、今后工作思路。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；2、以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性；3、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。4、進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，積極探索，努力創(chuàng)新，把綜合實(shí)踐課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好；教學(xué)成績有待進(jìn)一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)阿扎完小教育教學(xué)的新局面！大學(xué)秘書總結(jié)篇5教學(xué)秘書是教學(xué)副院長和教務(wù)科長組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀，是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助抓好各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作，維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。一、教學(xué)組織工作1、根據(jù)醫(yī)學(xué)院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)指令，擬定本院教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案（課程、課時(shí)、學(xué)生數(shù)、任課教師等），并就可能出現(xiàn)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整情況寫出書面報(bào)告，經(jīng)教務(wù)分管院長審核后，報(bào)教務(wù)處審批，于放假前一個(gè)月將下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處；2、編發(fā)各班教學(xué)課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學(xué)院總課表；3、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院日常有關(guān)調(diào)課事宜，并報(bào)教務(wù)處備案；4、發(fā)放并收取醫(yī)學(xué)院各課程教學(xué)進(jìn)度表，一份報(bào)教務(wù)處，一份存檔；5、制作并發(fā)放各班級(jí)教學(xué)日記、點(diǎn)名冊；6、組織、安排各類考試，發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場紀(jì)律及監(jiān)考情況；7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書”。二、教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作1、按規(guī)定辦理醫(yī)學(xué)院學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并將材料歸檔；2、協(xié)助做好學(xué)生入學(xué)注冊、離校工作，并及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)學(xué)生流動(dòng)情況；3、協(xié)助做好各類成績的登記及核查工作。4、協(xié)助做好學(xué)生重修課程的組織和管理工作；5、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生成績的核查上報(bào)工作。6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報(bào)名工作，整理名單并按教務(wù)處指定格式用電子表格報(bào)盤。7、協(xié)助完成各類等級(jí)考試報(bào)名、信息收集和校對工作。三、教學(xué)質(zhì)量管理工作1、教學(xué)秘書在學(xué)期開始前應(yīng)主動(dòng)與外聘教師聯(lián)院系，告之其上課的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并開學(xué)第一周，再次提醒，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。2、教學(xué)秘書應(yīng)