北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第九章機(jī)械和功》章末檢測(cè)卷-帶含答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第九章機(jī)械和功》章末檢測(cè)卷-帶含答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．一木塊重200N，在大小為50N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則下列說法不正確的是（

）A．該物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受到的摩擦力為50NB．物體的重力做功為0C．拉力的功率為25WD．由于物體受到水平拉力的作用，所以它的機(jī)械能在不斷地增大2．如圖用獨(dú)輪車搬運(yùn)磚頭到240米遠(yuǎn)工地，若獨(dú)輪車所受的阻力為50N，若車廂和磚頭所受的總重力G為1000N（車架所受重力忽略不計(jì)）．獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖．工人把車勻速推到工地用了2分鐘則下列說法中正確的是（）A．獨(dú)輪車使用時(shí)，人手向上的壓力為294NB．工人在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率為100WC．工人將手靠近車斗會(huì)更省力一些D．輪胎磨損后，在相同條件下，車輪受到地面的摩擦力會(huì)更大3．小明兩次分別用時(shí)60s、40s從一樓爬到五樓，小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，比較兩次爬樓過程（）A．用時(shí)少的做功多 B．用時(shí)少的做功功率大C．用時(shí)多的做功多 D．用時(shí)多的做功功率大4．為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種方式拉升重物，在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度，拉力分別為F1和F2（不計(jì)繩重和摩擦），下列說法正確的是（）A．若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下時(shí)最省力B．使用動(dòng)滑輪拉力更小，且做功更少C．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測(cè)力計(jì)也上升h高度D．使用動(dòng)滑輪拉力做功的功率大于使用定滑輪拉力做功的功率5．如圖，用大小相等的拉力F，分別沿豎直方向和水平方向拉物體，物體的運(yùn)動(dòng)方向始終和拉力方向保持一致。已知運(yùn)動(dòng)時(shí)間tab>tcd，運(yùn)動(dòng)距離sab=scd，比較（a）（b）兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．a(chǎn)b段做的功較多B．a(chǎn)b段和cd段做的功一樣多C．a(chǎn)b段功率較大D．a(chǎn)b段和cd段功率一樣大6．如圖所示，分別用拉力F1、F2將重為20N的物體勻速提升相同高度，每個(gè)滑輪重均為5N，不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦。下列說法正確的是（）

A．拉力F1和F2的大小之比為2∶1B．拉力F1和F2做功的大小之比為4∶5C．物重增大10N，F(xiàn)1和F2都增大10ND．增大物重，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率保持不變7．在老舊路面改造建設(shè)過程中，自卸車發(fā)揮著巨大的作用，如圖是某品牌自卸車的簡(jiǎn)化示意圖，車廂部分可視為杠桿，A是放貨物的位置，B是液壓桿跟車廂的接觸點(diǎn)，C是車廂底部的固定點(diǎn)，車廂質(zhì)量忽略不計(jì)，則在液壓桿勻速頂起車廂過程中，下列分析正確的是（）A．B點(diǎn)是支點(diǎn)，貨物放在車廂上的B點(diǎn)上方可以省力B．C點(diǎn)是支點(diǎn)，貨物放在車廂上的B點(diǎn)下方可以省力C．若車廂靜止時(shí)貨物勻速向下運(yùn)動(dòng)，液壓桿對(duì)車廂的支持力保持不變D．使用這種自卸車可以省功8．如圖所示，在50N的水平拉力F的作用下，重600N的物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力是自身重力的0.2倍，繩子自由端向前移動(dòng)的速度為0.6m/s。則（）A．拉力F的功率為3WB．1min內(nèi)物體移動(dòng)的距離為36mC．1min內(nèi)所做的有用功為1440JD．該滑輪組的機(jī)械效率為85%二、填空題9．把水桶從水井里提到地面上，提水桶的力功；用力提著水桶沿水平路面向前走，提水桶的力功；小孩用力提水桶時(shí)，桶沒被提起來，小孩的提力（選填“做”或“不做”）功。10．質(zhì)量為1.5t的汽車以20m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5min，汽車行駛時(shí)所受阻力為車重的0.2倍，則牽引力為N，這段時(shí)間內(nèi)牽引力做功的功率為W，重力做的功為J。（取g=10N/kg）11．如圖所示，物體A重100N，沿水平方向勻速拉動(dòng)物體前進(jìn)時(shí)，若物體A與地面間摩擦力f＝30N，不計(jì)滑輪重和繩與滑輪間摩擦。則繩端的拉力F是N，當(dāng)繩子自由端向左移動(dòng)3米時(shí)，物體A向左移動(dòng)m。12．如圖所示，冬奧會(huì)冰壺比賽上，冰壺從出發(fā)點(diǎn)A被運(yùn)動(dòng)員推著運(yùn)動(dòng)6m后，在B點(diǎn)被推出，沿冰道運(yùn)動(dòng)30m到O點(diǎn)停下。若運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺的推力是10N，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做功J；冰壺在O點(diǎn)靜止后，（選填“仍具有”或“沒有”）慣性。13．某小組同學(xué)比較“誰做功快”，進(jìn)行了登樓比賽，并將數(shù)據(jù)記錄在表中。同學(xué)同學(xué)的質(zhì)量（千克）登樓的高度（米）登樓做的功（焦耳）所用的時(shí)間（秒）甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412（1）分析比較甲、乙兩位同學(xué)第列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：。（2）分析比較甲、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：。（3）若要進(jìn)一步分析比較乙、丙、丁三位同學(xué)做功的快慢，表三最后一列的項(xiàng)目名稱應(yīng)填寫：。為此物理學(xué)中引入概念。三、實(shí)驗(yàn)題14．小明同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起，如圖所示。此時(shí)，他可以調(diào)節(jié)右端的螺母，使它向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在位置平衡。操作時(shí)，把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的或鉤碼在杠桿上的，使杠桿在水平位置平衡，目的是。15．在學(xué)習(xí)了密度、浮力、杠桿的相關(guān)知識(shí)后，小麗同學(xué)根據(jù)杠桿的平衡條件測(cè)出了一個(gè)物塊的密度，請(qǐng)幫她將下列步驟補(bǔ)充完整。（g取，）(1)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，用細(xì)線將物塊掛于杠桿左側(cè)，將3個(gè)鉤碼掛于右側(cè)，杠桿仍處于水平平衡，如圖甲所示，每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g，則物塊質(zhì)量為g；(2)將該物塊浸沒在裝有水的燒杯中，調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置，使杠桿處于水平平衡，如圖乙所示，則物塊在水中所受浮力為N；(3)物塊的密度是；拓展設(shè)問：某小組在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小組自制了“杠桿密度計(jì)”如圖所示，將一輕質(zhì)細(xì)硬桿用細(xì)線固定在O點(diǎn)并懸掛起來，物塊固定懸掛在A點(diǎn)，把不計(jì)質(zhì)量的礦泉水瓶裝滿水，用細(xì)線懸掛在桿上，將懸掛點(diǎn)移至B點(diǎn)，使桿在水平位置平衡；換用相同的礦泉水瓶裝滿不同液體，重復(fù)以上操作，在桿上可標(biāo)出懸掛點(diǎn)，和……對(duì)應(yīng)密度的刻度值；(4)若點(diǎn)在B點(diǎn)的左側(cè)，則點(diǎn)對(duì)應(yīng)的密度與水的密度的關(guān)系是（選填“”、“”或“”）；(5)若測(cè)得B、到O點(diǎn)的距離分別為和，則點(diǎn)標(biāo)注的密度值為（用及題給字母表示）。四、計(jì)算題16．如圖是小偉同學(xué)在單杠上做引體向上時(shí)的情景，每次引體向上身體重心上升的高度為0.6m，求解下列問題。（小偉的質(zhì)量為50kg，g取10N/kg）(1)引體向上前小偉先進(jìn)行了熱身訓(xùn)練，他繞操場(chǎng)跑了600m用時(shí)5min，他熱身運(yùn)動(dòng)的平均速度；(2)小偉完成1次引體向上克服重力做的功；(3)小偉做完引體向上運(yùn)動(dòng)后，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在水平地面上，請(qǐng)你估算他此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；(4)航天員在空間站中能否通過做引體向上來鍛煉身體，請(qǐng)簡(jiǎn)單描述并說明理由。17．小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖－2－3所示，他用250N的拉力向下拉動(dòng)拉桿，使重為200N的配重塊在2s內(nèi)勻速升高40cm，不計(jì)拉桿和繩的重力．求：(1)2s內(nèi)配重塊運(yùn)動(dòng)的速度．(2)在這2s內(nèi)小明所做的功及功率．參考答案題號(hào)12345678答案DBBDBBBC1．D【詳解】A．木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，水平方向上受到拉力和摩擦力，兩個(gè)力平衡，水平拉力為50N，則該物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受到的摩擦力為50N，A正確，故A不符合題意；B．木塊水平方向上運(yùn)動(dòng)，木塊受到的豎直向下的重力，重力與距離垂直，則物體的重力做功為0，B正確，故B不符合題意；C．拉力做的功拉力的功率C正確，故C不符合題意；D．木塊沿水平地面勻速，質(zhì)量不變，速度不變，高度不變，則木塊的動(dòng)能和重力勢(shì)能不變，機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和，則木塊的機(jī)械能不變，D錯(cuò)誤，故D符合題意。故選D。2．B【詳解】A．由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可得故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)楠?dú)輪車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則工人對(duì)獨(dú)輪車的推力F推＝f＝50N工人做功W＝F推s＝50N×240m＝12000J工人做功的功率故B正確；C．圖中阻力和阻力臂一定，杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2可知，工人將手靠近車斗一些，動(dòng)力臂減小，則動(dòng)力變大，即更費(fèi)力．故C錯(cuò)誤；D．輪胎磨損后，接觸面的粗糙程度變小，則壓力不變，接觸面的粗糙程度變小，車輪受到地面的摩擦力會(huì)減?。蔇錯(cuò)誤。故選B。3．B【詳解】AC．由題知小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，因此由可知，兩次所做的功相同，故AC錯(cuò)誤；BD．兩次所做的功相同，由可知，用時(shí)少的做功功率大，用時(shí)多的做功功率小，故B正確，D錯(cuò)誤。故選B。4．D【詳解】A．定滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿，不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，用定滑輪拉重物，各個(gè)方向的拉力都等于物重，故A錯(cuò)誤；B．不計(jì)繩重與摩擦，使用定滑輪拉力做的功等于克服物體重力做的功，即W1=Gh；使用動(dòng)滑輪，不計(jì)繩重與摩擦，拉力做的功等于克服物體重力和動(dòng)滑輪重力做的功，即W2=(G+G動(dòng))h所以，使用動(dòng)滑輪所做的功大于使用定滑輪所做的功，故B錯(cuò)誤；C．動(dòng)滑輪繩子的有效段數(shù)為2，用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為2h，故C錯(cuò)誤；D．使用動(dòng)滑輪所做的功大于使用定滑輪所做的功，由于做功時(shí)間相同，根據(jù)可知，使用動(dòng)滑輪拉力做功的功率大于使用定滑輪拉力做功的功率，故D正確。故選D。5．B【詳解】AB．根據(jù)可知，拉力相同，在力的方向上移動(dòng)的距離相同，故ab段和cd段做的功一樣多，故A不符合題意；B符合題意；CD．可知，ab段和cd段做的功一樣多，運(yùn)動(dòng)時(shí)間tab>tcd，故ab段功率較小，故CD不符合題意。故選B。6．B【詳解】A．因?yàn)椋岳1和F2的大小之比為故A錯(cuò)誤；B．拉力F1和F2做功的大小分別為拉力F1和F2做功的大小之比為故B正確；C．由A可知，物重增大10N，則即F1增大10N，則即F2增大小于10N，故C錯(cuò)誤；D．滑輪組的機(jī)械效率和被提升物重以及動(dòng)滑輪重有關(guān)。右邊滑輪組，增大被提升物重，增大了有用功占的比例，滑輪組的機(jī)械效率提高，但由于不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，左邊滑輪組不用做額外功，機(jī)械效率不變。故D錯(cuò)誤。故選B。7．B【詳解】AB．如圖所示，把車廂部分視為杠桿，支點(diǎn)是C點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力，因?yàn)樽枇蛣?dòng)力臂一定，根據(jù)杠桿平衡條件可知，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，阻力臂越短，則動(dòng)力越小，就越省力，所以貨物放在車廂上的B點(diǎn)下方可以省力，故A錯(cuò)誤，B正確；C．如圖，若車廂靜止時(shí)貨物勻速向下運(yùn)動(dòng)，即是阻力不變時(shí)，阻力臂逐漸減小；根據(jù)杠桿平衡條件可知，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力臂不變，動(dòng)力減小，即液壓桿對(duì)車廂的支持力減小，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)機(jī)械功原理可知，使用任何機(jī)械都不省功，故D錯(cuò)誤。故選B。8．C【詳解】A．拉力F的功率為故A不符合題意；B．如圖滑輪組，一共有3段繩子分擔(dān)動(dòng)滑輪所受的拉力，故物體移動(dòng)的速度為1min內(nèi)物體移動(dòng)的距離為故B不符合題意；C．物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為1min內(nèi)所做的有用功為故C符合題意；D．1min內(nèi)所做的總功為該滑輪組的機(jī)械效率為故D不符合題意。故選C。9．做不做不做【詳解】[1]把水桶從水井里提到地面上，水桶受到豎直向上的拉力，且在力的方向上通過了距離，提水桶的力做功。[2]用力提著水桶沿水平路面向前走，水桶受到豎直向上拉力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，提水桶的力不做功。[3]小孩用力提水桶時(shí)，桶沒被提起來，沒有在力的方向上通過距離，提水桶的力不做功。10．3×1036×1040【詳解】[1]汽車做勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件得牽引力為F=f=0.2G=0.2mg=0.2×1.5t×10N/kg=0.2×1.5×103kg×10N/kg=3×103N[2]汽車的功率為P=Fv=3×103N×20m/s=6×104W[3]汽車在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以克服重力做的功做功為0。11．101【詳解】[1]由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3，不計(jì)滑輪重和繩與滑輪間摩擦，繩端的拉力為[2]當(dāng)繩子自由端向左移動(dòng)3米時(shí)，物體A向左移動(dòng)的距離為12．60仍具有【詳解】[1]由圖可知，從出發(fā)點(diǎn)A被運(yùn)動(dòng)員推著運(yùn)動(dòng)6m，到達(dá)投擲線，冰壺受到推力的作用，并且在推力的方向上通過了距離，所以做了功；而在B點(diǎn)被推出后，冰壺雖然通過了一定距離，但不再受到推力的作用，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺不做功；所以，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做功W=Fs=10N×6m=60J[2]一切物體都具有慣性，慣性大小僅與質(zhì)量大小有關(guān)，冰壺在O點(diǎn)靜止后，冰壺質(zhì)量不變，仍具有慣性。13．4、5做功相同，所用時(shí)間越少，做功越快分析比較第4、5列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：做功所用時(shí)間相同，做功越多，做功越快單位時(shí)間所做的功（或做功與所用時(shí)間的比值）（焦/秒）功率【詳解】（1）[1][2]分析比較甲、乙兩位同學(xué)第4、5列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，甲乙登樓做的功相同，所用時(shí)間不同，若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢，就要計(jì)算做的功與所用時(shí)間的比值，比值大的做功快，由表可知，甲所用時(shí)間比乙少，乙做功快，所以得出初步結(jié)論是做功相同，所用時(shí)間越少，做功越快；（2）[3]分析比較甲、丙第4、5列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，甲丙所用時(shí)間相同，甲比丙做功少，所以丙做功快，因此得出的結(jié)論是：做功所用時(shí)間相同，做功越多，做功越快；（3）[4][5]若要比較乙、丙、丁兩位同學(xué)做功的快慢，則可以比較單位時(shí)間內(nèi)所做的功（或功與時(shí)間的比值）來確定哪位同學(xué)做功快，因此為了比較做功快慢，還應(yīng)在表格中添加欄目是單位時(shí)間所做的功（或做功與所用時(shí)間的比值）（焦/秒）；為了比較不同物體做功的快慢，引入功率概念。14．右水平數(shù)量位置便于測(cè)量力臂【詳解】[1][2]杠桿左低右高，需要把杠桿兩側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置保持平衡。[3][4]為避免偶然因素的影響，使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)改變動(dòng)力和阻力大小及力臂的大小，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，改變力的大小是通過改變鉤碼的數(shù)量實(shí)現(xiàn)的，改變力臂長度是通過改變鉤碼在杠桿上懸掛的位置實(shí)現(xiàn)的。[5]使杠桿在水平位置平衡，力臂的大小就可以通過杠桿上的刻度測(cè)量出來，即便于測(cè)量力臂。15．(1)400(2)2(3)(4)(5)【詳解】（1）設(shè)物塊的質(zhì)量為m，杠桿上每小格長度為L0，由杠桿平衡條件可得mg×3L0=3×100g×g×4L0解得m=400g（2）設(shè)物塊對(duì)杠桿的拉力為F1，杠桿上每小格長度為L0，由杠桿平衡條件可得F1×3L0=3×100g×10N/kg×2L0解得F1=2N由物塊受力分析可知，物塊受到的重力等于物塊受到的浮力與拉力之和，則物塊在