蘇人版道德與法治七年級上冊6.2《追求情趣要選擇》聽課評課記錄

蘇人版道德與法治七年級上冊6.2《追求情趣要選擇》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：6.2《追求情趣要選擇》

聽課人員信息：

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備：

教師的教學(xué)計劃清晰，對課程內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、多媒體等輔助教學(xué)。

2.教學(xué)過程：

開始階段，張老師通過一個生動的案例導(dǎo)入新課，引起了學(xué)生的興趣。展開階段，張老師采用了講授和討論相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討追求情趣的重要性。結(jié)束階段，張老師對課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)的作業(yè)。

3.師生互動：

張老師與學(xué)生交流頻繁，注重引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論。學(xué)生參與度較高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：

學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)良好，互相幫助。

5.課堂管理：

張老師有效地控制了課堂紀(jì)律，學(xué)生們遵守紀(jì)律良好。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用：

張老師有效地利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件等，對教學(xué)效果起到了良好的支持作用。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成：

教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師制定了針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括知識掌握和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。學(xué)生們在課堂中積極參與，通過討論、思考和實踐，達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.知識掌握：

學(xué)生們在課堂中對知識點有了較好的理解和記憶。張老師通過生動的案例、講解和討論，幫助學(xué)生理解和記憶追求情趣的重要性以及如何選擇適合自己的情趣。學(xué)生對技能的掌握程度也較高，能夠運用所學(xué)知識分析和解決問題。

3.情感態(tài)度價值觀：

本節(jié)課的教學(xué)對于學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。張老師通過引導(dǎo)學(xué)生們思考和探討追求情趣的意義，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，認(rèn)識到追求情趣要選擇的重要性。學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出對情趣的關(guān)注和尊重，對個人的成長和全面發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。

總體來說，張老師在《追求情趣要選擇》這節(jié)課的教學(xué)中，有效地達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生們對知識點的理解和記憶情況良好，對技能的掌握程度較高。同時，教學(xué)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀。教學(xué)效果較好，值得肯定和借鑒。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價：

我對張老師《追求情趣要選擇》這節(jié)課的整體印象良好。張老師教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，學(xué)生們積極參與，課堂氛圍活躍。最突出的優(yōu)點是張老師能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生思考和探討，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和價值觀。

2.改進(jìn)建議：

盡管這節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先，張老師在講授過程中可以更加注重對知識點的深入解析，提供更多的實例和案例，以幫助學(xué)生更好地理解和記憶。其次，可以增加學(xué)生之間的互動活動，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和合作能力。此外，張老師可以利用多媒體技術(shù)，如視頻、圖片等，來豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.后續(xù)跟蹤：

我認(rèn)為需要進(jìn)行后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，可以采取以下支持措施幫助教師成長：首先，教師培訓(xùn)和研討會，提供教學(xué)資源和教學(xué)方法的