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中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀匯編江蘇徐州非連續(xù)性文本閱讀6篇目錄鄉(xiāng)村體育賽事(2024年江蘇徐州) 2圖書(shū)館(2023江蘇徐州) 5森林涵養(yǎng)水源(2022江蘇徐州) 6關(guān)于“第七次全國(guó)人口普查”的閱讀(2021江蘇徐州) 9關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的閱讀(2020江蘇徐州) 11少兒編程熱,需要冷思考(2019江蘇徐州) 13
鄉(xiāng)村體育賽事(2024年江蘇徐州)閱讀下列材料,完成下面小題。材料一:①近年來(lái),一大批鄉(xiāng)村賽事備受關(guān)注。紅紅火火的鄉(xiāng)村體育,為人們帶來(lái)豐富的文體享受,也為鄉(xiāng)村全面振興注入體育元素。②2023年6月,國(guó)家體育總局等多部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確“到2035年在全國(guó)培育100項(xiàng)以上‘最美鄉(xiāng)村體育賽事’”。③推動(dòng)鄉(xiāng)村體育高質(zhì)量發(fā)展,需要因地制宜、拓展思路,不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。④發(fā)展鄉(xiāng)村體育,要解決群眾“健身去哪兒”的問(wèn)題。在各方努力下,近年來(lái),健身場(chǎng)地短缺、體育設(shè)施供給不足等問(wèn)題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長(zhǎng),農(nóng)村健身場(chǎng)地設(shè)施還要從“有”向“優(yōu)”轉(zhuǎn)變。同時(shí),需聚焦重點(diǎn)人群,加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。⑤開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目,應(yīng)植根于當(dāng)?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦。從廣西的“壯族三月三”民族文化活動(dòng)到呼倫貝爾大草原上的“錫尼河杯”足球賽,再到寧夏西海固的鄉(xiāng)村籃球賽,不同地區(qū)因地制宜發(fā)展特色項(xiàng)目,為鄉(xiāng)村發(fā)展集聚更多能量。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2024年3月26日)材料二:①在江蘇沛縣,足球是最受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。發(fā)源于沛縣鹿樓鎮(zhèn)七堡村和八堡村的“村界杯”農(nóng)民足球賽遠(yuǎn)近聞名。今年春節(jié)期間,來(lái)自江蘇省和周邊省份的46支球隊(duì)、1000余名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了23場(chǎng)比拼,每天吸引上萬(wàn)名觀眾,氛圍十分火熱。②球門(mén)橫梁上掛著鋼盆,立柱外散落著雞鴨。隨著中場(chǎng)哨聲響起,不少觀眾迅速來(lái)到球門(mén)前,排起長(zhǎng)隊(duì),等待參加“趣味射門(mén)”活動(dòng)。只要踢中鋼盆,就可以挑選一只家禽帶回家?!叭の渡溟T(mén)”是“村界杯”比賽中場(chǎng)休息時(shí)的保留項(xiàng)目,深受觀眾喜愛(ài)。③如何提升和豐富賽事體驗(yàn)?村賽組織者頗費(fèi)心思。其中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵一環(huán)。2019年,在各級(jí)政府和體育部門(mén)的幫助下,七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),自此村民有了正規(guī)的比賽場(chǎng)地,球場(chǎng)上的足球賽也從此固定下來(lái)。④在賽事規(guī)則方面,“村界杯”也因地制宜,推出很多特色做法。協(xié)會(huì)根據(jù)村民體力特點(diǎn),合理修改隊(duì)員上下場(chǎng)、中場(chǎng)休息時(shí)間等具體規(guī)則。⑤營(yíng)造賽事文化,越來(lái)越受重視。在“村界杯”球場(chǎng)入口處,精心設(shè)計(jì)的立牌吸引了不少觀眾爭(zhēng)相“打卡”。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2024年4月26日)材料三:“村界杯”比賽日程表日期輪次組別開(kāi)始時(shí)間比賽隊(duì)4月30日二壯年9:30七八堡—連云港10:30棗莊一泉山區(qū)青年13:30賈汪區(qū)—七八堡15:30海州區(qū)—豐縣5月1日三壯年9:30七八堡—泉山區(qū)10:30連云港—棗莊青年13:30賈汪區(qū)—豐縣15:30七八堡—海州區(qū)(選自揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng),有刪改)8.材料一在畫(huà)線句這個(gè)總論點(diǎn)之后,又提出了哪些分論點(diǎn)?9.材料一和材料二多次提到了“因地制宜”,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“村界杯”是如何因地制宜的。10.如果小徐想看“村界杯”5月1日青年組第一場(chǎng)比賽,請(qǐng)你根據(jù)材料三用一句話把該場(chǎng)比賽的詳盡信息告訴他。小徐,你想看的是______的比賽。11.“村界杯”如果參選“最美鄉(xiāng)村體育賽事”,請(qǐng)你參照示例擬寫(xiě)一句參選口號(hào)。示例:樂(lè)享村界杯,出彩中國(guó)人【參考答案】8.改善鄉(xiāng)村健身場(chǎng)地設(shè)施并加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)(解決群眾“健身去哪兒”的問(wèn)題)。開(kāi)展植根于當(dāng)?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦的體育項(xiàng)目。9.在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,利用村里一塊廢棄用地建成標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),為村民提供正規(guī)比賽場(chǎng)地;在賽事規(guī)則方面,根據(jù)村民體力特點(diǎn),合理修改隊(duì)員上下場(chǎng)、中場(chǎng)休息時(shí)間等具體規(guī)則;在營(yíng)造賽事文化方面,在球場(chǎng)入口處設(shè)置精心設(shè)計(jì)的立牌,吸引觀眾“打卡”。10.小徐,你想看的是5月1日13:30在江蘇沛縣七堡村和八堡村舉行的“村界杯”青年組賈汪區(qū)對(duì)陣豐縣的比賽。11.示例:精彩村界杯,活力鄉(xiāng)村人?!窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】該文章通過(guò)三組材料,詳細(xì)描述了鄉(xiāng)村體育賽事,特別是“村界杯”足球賽的蓬勃發(fā)展,特別強(qiáng)調(diào)了因地制宜對(duì)鄉(xiāng)村體育發(fā)展的重要性。各材料從政策背景、實(shí)際案例及具體賽事安排幾個(gè)維度切入,展現(xiàn)鄉(xiāng)村體育賽事如何促進(jìn)農(nóng)村文化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。文章通過(guò)具體實(shí)踐和翔實(shí)的數(shù)據(jù)增強(qiáng)了說(shuō)服力,并體現(xiàn)了體育與本地文化資源相結(jié)合的意義?!?題詳解】本題考查分論點(diǎn)。分論點(diǎn)一:第④段“發(fā)展鄉(xiāng)村體育,要解決群眾“健身去哪兒”的問(wèn)題。在各方努力下,近年來(lái),健身場(chǎng)地短缺、體育設(shè)施供給不足等問(wèn)題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長(zhǎng),農(nóng)村健身場(chǎng)地設(shè)施還要從“有”向“優(yōu)”轉(zhuǎn)變。同時(shí),需聚焦重點(diǎn)人群,加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”,該分論點(diǎn)明確指出鄉(xiāng)村體育發(fā)展中場(chǎng)地設(shè)施的重要性。首先肯定了近年來(lái)在解決健身場(chǎng)地短缺問(wèn)題上的努力,接著提出更高要求,即從“有”到“優(yōu)”的轉(zhuǎn)變,同時(shí)強(qiáng)調(diào)聚焦重點(diǎn)人群和加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),以更好地滿足群眾健身需求。據(jù)此可概括為:改善鄉(xiāng)村健身場(chǎng)地設(shè)施并加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)(解決群眾“健身去哪兒”的問(wèn)題)。分論點(diǎn)二:第⑤段“開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目,應(yīng)植根于當(dāng)?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦。從廣西的“壯族三月三”民族文化活動(dòng)到呼倫貝爾大草原上的“錫尼河杯”足球賽,再到寧夏西海固的鄉(xiāng)村籃球賽,不同地區(qū)因地制宜發(fā)展特色項(xiàng)目,為鄉(xiāng)村發(fā)展集聚更多能量”,此分論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村體育項(xiàng)目應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕唾Y源,通過(guò)列舉不同地區(qū)的特色體育賽事,說(shuō)明因地制宜發(fā)展特色項(xiàng)目能夠?yàn)猷l(xiāng)村發(fā)展帶來(lái)積極影響,既豐富了群眾的文體生活,又為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。據(jù)此可概括為:開(kāi)展植根于當(dāng)?shù)匚幕尘昂唾Y源稟賦的體育項(xiàng)目?!?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。材料二第③段“2019年,在各級(jí)政府和體育部門(mén)的幫助下,七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),自此村民有了正規(guī)的比賽場(chǎng)地,球場(chǎng)上的足球賽也從此固定下來(lái)”,充分利用村里的廢棄用地,變廢為寶,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),解決了村民沒(méi)有正規(guī)比賽場(chǎng)地的問(wèn)題。這一做法既不占用新的土地資源,又滿足了村民對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的需求,體現(xiàn)了因地制宜地解決場(chǎng)地問(wèn)題。材料二第④段“在賽事規(guī)則方面,‘村界杯’也因地制宜,推出很多特色做法。協(xié)會(huì)根據(jù)村民體力特點(diǎn),合理修改隊(duì)員上下場(chǎng)、中場(chǎng)休息時(shí)間等具體規(guī)則”,考慮到村民的體力特點(diǎn),對(duì)賽事規(guī)則進(jìn)行合理調(diào)整。不同年齡段的村民體力狀況不同,根據(jù)實(shí)際情況修改規(guī)則,使得比賽更符合村民的身體條件,提高了比賽的參與度和觀賞性,體現(xiàn)了因地制宜地制定賽事規(guī)則。材料二第⑤段“營(yíng)造賽事文化,越來(lái)越受重視。在“村界杯”球場(chǎng)入口處,精心設(shè)計(jì)的立牌吸引了不少觀眾爭(zhēng)相“打卡”,結(jié)合當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村特色和足球賽事,在球場(chǎng)入口處設(shè)置精心設(shè)計(jì)的立牌,營(yíng)造出獨(dú)特的賽事文化氛圍。這種做法利用鄉(xiāng)村的自然環(huán)境和文化元素,吸引觀眾參與,提升了賽事的知名度和影響力,體現(xiàn)了因地制宜地營(yíng)造賽事文化。【10題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。材料三是“村界杯”比賽日程表,圖中詳細(xì)介紹了4月30日和5月1日的輪次、組別、開(kāi)始時(shí)間、比賽隊(duì)。根據(jù)“小徐想看‘村界杯’5月1日青年組第一場(chǎng)比賽”,結(jié)合日程表可知,5月1日13:30在江蘇沛縣七堡村和八堡村舉行的“村界杯”青年組賈汪區(qū)對(duì)陣豐縣的比賽?!?1題詳解】本題考查擬寫(xiě)口號(hào)?!按褰绫眳⑦x“最美鄉(xiāng)村體育賽事”,口號(hào)要圍繞“村界杯”的特色和鄉(xiāng)村體育賽事的魅力展開(kāi)。示例結(jié)構(gòu)和特點(diǎn):“樂(lè)享村界杯”明確了對(duì)“村界杯”的享受態(tài)度,突出參與和感受“村界杯”帶來(lái)的快樂(lè)。“出彩中國(guó)人”將“村界杯”的影響上升到中國(guó)人的層面,體現(xiàn)了一種自豪感和積極向上的精神。整體口號(hào)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,朗朗上口,富有感染力??梢詮摹按褰绫钡泥l(xiāng)村特色、體育精神、群眾參與、文化內(nèi)涵等方面入手,用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言表達(dá)出“村界杯”的魅力和價(jià)值。注意語(yǔ)言的韻律和節(jié)奏感,使口號(hào)易于記憶和傳播。示例:活力村界杯,魅力鄉(xiāng)村風(fēng)。示例:精彩村界杯,暢享鄉(xiāng)村情。(2024年江蘇徐州)圖書(shū)館(2023江蘇徐州)【材料一】傳統(tǒng)圖書(shū)館在新時(shí)代環(huán)境下面臨的問(wèn)題閱讀服務(wù)是圖書(shū)館最為基礎(chǔ)和傳統(tǒng)的服務(wù)方式。隨著時(shí)代不斷變化和發(fā)展,傳統(tǒng)圖書(shū)館逐漸受到了諸多挑戰(zhàn),比如出版商以及書(shū)店能夠提供更好更舒適的閱讀環(huán)境,而一些傳統(tǒng)圖書(shū)館由于成立的時(shí)間比較久遠(yuǎn),無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備還是閱讀環(huán)境等方面,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足公眾的需求,不利于圖書(shū)館的可持續(xù)性發(fā)展。隨著信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,信息技術(shù)得到了空前發(fā)展,并且已經(jīng)逐漸改變了人們的生活和工作方式。大多數(shù)讀者在尋找自己所需知識(shí)的時(shí)候,往往會(huì)首先借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù),而不是直接借助傳統(tǒng)的百科全書(shū)。信息技術(shù)的快速發(fā)展,不僅豐富了信息資源,還實(shí)現(xiàn)了無(wú)論何時(shí)何地,都能夠通過(guò)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)知識(shí)資源進(jìn)行共享,這給傳統(tǒng)圖書(shū)館帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。(節(jié)選自《關(guān)于圖書(shū)館公共文化服務(wù)體系建設(shè)的思考》,有改動(dòng))【材料二】經(jīng)過(guò)兩年閉館改造,于上月開(kāi)放的徐州圖書(shū)館,在二樓開(kāi)設(shè)了最美閱讀區(qū),并將這一視野開(kāi)闊、環(huán)境優(yōu)雅的位置提供給讀者閱覽自修,每天延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間到晚上十點(diǎn)。在此次提升改造工程中,有著九十年歷史的市圖書(shū)館新增了一組浮雕壁畫(huà),畫(huà)面分別講述了代表徐州文脈的八個(gè)與讀書(shū)有關(guān)的典故。圖書(shū)館二樓自修室外,便是最佳觀賞位置。走進(jìn)“讀者自修室”大門(mén),視線豁然開(kāi)朗,可容納數(shù)百人的整齊座位間,有人在平板電腦前鼠標(biāo)輕點(diǎn),有人在半桌資料前埋頭刷題。走廊的沙發(fā)座上,一位年輕媽媽正帶著上小學(xué)的女兒在這里做作業(yè)。走廊拐角,四位著裝時(shí)尚的年輕人圍桌靜讀。夜晚的燈光中,近觀歷史畫(huà)面,對(duì)比當(dāng)下場(chǎng)景,讀書(shū)的種子在徐州大地綿延深扎。(節(jié)選自《徐州日?qǐng)?bào)》2023年4月13日,有改動(dòng))【材料三】雖然近年來(lái)我國(guó)城鎮(zhèn)居民公共閱讀服務(wù)設(shè)施的使用滿意度持續(xù)提升,但書(shū)香中國(guó)的建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走,圖書(shū)館如何更好地發(fā)揮作用值得深入探討。對(duì)于一些居民來(lái)說(shuō),去圖書(shū)館借書(shū)、讀書(shū)還存在一些煩惱。比如,圖書(shū)館離家太遠(yuǎn)、開(kāi)放時(shí)間不合適……這些因素也影響了居民去圖書(shū)館的積極性。還有些人不知道附近的圖書(shū)館在哪兒。第二十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2022年我國(guó)城鎮(zhèn)成年居民對(duì)居所附近公共閱讀服務(wù)設(shè)施的知曉率較低。(詳細(xì)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表)城鎮(zhèn)成年居民對(duì)居所附近公共閱讀服務(wù)設(shè)施知曉率統(tǒng)計(jì)表閱讀服務(wù)設(shè)施公共圖書(shū)館報(bào)刊欄社區(qū)閱覽室/社區(qū)書(shū)屋/城市書(shū)房知曉率
30.7%25.8%
27.1%我國(guó)每年推出40萬(wàn)余種新書(shū),但質(zhì)量良莠不齊……隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),數(shù)字化閱讀的接觸率在逐年上升,面對(duì)數(shù)字化閱讀潮流,圖書(shū)館也需要變革。(節(jié)選自《民生周刊》2023年5月1日,有改動(dòng))8、閱讀材料一,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括傳統(tǒng)圖書(shū)館面臨的挑戰(zhàn)。(2分)【參考答案】基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、閱讀環(huán)境等方面無(wú)法滿足公眾的需求;信息技術(shù)的空前發(fā)展,改變了人們的生活和工作方式,大多依賴網(wǎng)絡(luò),這給傳統(tǒng)圖書(shū)館帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。(2分)【解析】考查梳理和概括文章內(nèi)容?!静牧弦弧康谝欢巍耙恍﹤鹘y(tǒng)圖書(shū)館由于成立時(shí)間比較久遠(yuǎn)……不利于圖書(shū)館的可持續(xù)性發(fā)展”說(shuō)明基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、閱讀環(huán)境等方面無(wú)法滿足公眾的需求;第二段“隨著信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨……這給傳統(tǒng)圖書(shū)館帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)”寫(xiě)信息技術(shù)的空前發(fā)展,改變了人們的生活和工作方式,大多依賴網(wǎng)絡(luò),這給傳統(tǒng)圖書(shū)館帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。9、閱讀材料二,你認(rèn)為徐州圖書(shū)館做了哪些改進(jìn),來(lái)應(yīng)對(duì)材料一中傳統(tǒng)圖書(shū)館面臨的挑戰(zhàn)?(3分)①開(kāi)設(shè)最美閱讀區(qū),給讀者提供優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境;②新增浮雕壁畫(huà),彰顯徐州圖書(shū)館歷史悠久;③開(kāi)設(shè)容納數(shù)百人的自修室,為讀者提供自修服務(wù);④延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,更好地滿足讀者需求;⑤鼓勵(lì)讀者多閱讀紙質(zhì)書(shū),抵抗網(wǎng)絡(luò)閱讀的誘惑。A.①②⑤B.②③④C.①③④D.③④⑤【答案】C.(3分)【解析】考査理解材料內(nèi)容?!静牧隙康谝欢巍敖?jīng)過(guò)兩年閉館改造,于上月幵放的徐州圖書(shū)館,在二樓開(kāi)設(shè)了最美閱讀區(qū),并將這一視野開(kāi)闊、環(huán)境優(yōu)雅的位置提供給讀者閱覽自修”寫(xiě)開(kāi)設(shè)最美閱讀區(qū),給讀者提供優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境;第三段“視線豁然開(kāi)朗,可容納數(shù)百人的整齊座位間,有人在平板電腦前鼠標(biāo)輕點(diǎn),有人在書(shū)桌資料前埋頭刷題”寫(xiě)開(kāi)設(shè)容納數(shù)百人的自修室,為讀者提供自修服務(wù);第一段“每天延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間到晚上十點(diǎn)”寫(xiě)延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,更好地滿足讀者需求。10、徐州圖書(shū)館邀請(qǐng)你做志愿講解員,向讀者介紹浮雕壁畫(huà)里八個(gè)典故,你準(zhǔn)備采用哪種順序?請(qǐng)結(jié)合說(shuō)明文相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)述理由。(2分)【參考答案】時(shí)間順序;示例:可以按照八個(gè)典故發(fā)生的歷史時(shí)間,先后介紹,由古及今,這樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說(shuō)明文中按時(shí)間順序的方式,能讓游客對(duì)典故有個(gè)清晰的時(shí)間概念,有著清楚的了解?!窘馕觥靠疾閳D文轉(zhuǎn)換。有著90年歷史的市圖書(shū)館上新了4塊代表徐州文脈的浮雕壁畫(huà),畫(huà)面分別講述了彭祖守藏、呂梁觀洪、蕭何護(hù)書(shū)、燃藜夜讀、知幾著史、黃樓文會(huì)、奎山建塔、李蟠折桂八個(gè)與讀書(shū)有關(guān)的徐州典故。我們?cè)谥v解的時(shí)候,可以按照時(shí)間順序。11、為使徐州圖書(shū)館更好地發(fā)揮作用,請(qǐng)你結(jié)合材料三提幾條合理化建議。(3分)【參考答案】?jī)?yōu)化去圖書(shū)館的公交線路,使讀者出行更為便捷;開(kāi)放時(shí)間符合大多民眾的需求;加大對(duì)公共閱讀服務(wù)設(shè)施的宣傳力度;推介質(zhì)量上乘的圖書(shū),積極應(yīng)對(duì)數(shù)字潮流?!窘馕觥靠疾榉治鼋鉀Q問(wèn)題的能力。結(jié)合【材料三】第二段“對(duì)于一些居民來(lái)說(shuō),去圖書(shū)館借書(shū)、讀書(shū)還存在一些煩惱。比如,圖書(shū)館離家太遠(yuǎn)、開(kāi)放時(shí)間不合適”可提建議為:優(yōu)化去圖書(shū)館的公交線路,使讀者出行更為便捷;開(kāi)放時(shí)間符合大多民眾的需求;結(jié)合第三段“還有些人不知道附近的圖書(shū)館在哪兒”和圖表中的“知曉率”可提建議:加大對(duì)公共閱讀服務(wù)設(shè)施的宣傳力度;結(jié)合第四段“我國(guó)每年推出40萬(wàn)余種新書(shū),但質(zhì)量良莠不齊”可提建議:推介質(zhì)量上乘的圖書(shū),積極應(yīng)對(duì)數(shù)字潮流。(2023年江蘇徐州)森林涵養(yǎng)水源(2022江蘇徐州)【材料一】森林為什么是“水庫(kù)”?朱清科農(nóng)諺說(shuō):“山上多栽樹(shù),等于修水庫(kù),雨多它能吞,雨少它能吐。”可見(jiàn),森林的涵養(yǎng)水源功能很早就被人們重視和利用了。實(shí)際上,森林的這一功能不僅指攔蓄降水或調(diào)節(jié)徑流的能力,還體現(xiàn)在森林各結(jié)構(gòu)層次在各水文過(guò)程中的作用,包括產(chǎn)水、凈水、攔洪、補(bǔ)枯等各方面的具體效應(yīng)之中。因此,森林是另一種意義上的“水庫(kù)”。森林以其林冠層、林下灌草層、枯枝落葉層、林地土壤層等通過(guò)攔截、吸收、蓄積降水,從而改變降水的分配形式,使其具有涵養(yǎng)水源的生態(tài)服務(wù)功能。研究表明,我國(guó)熱帶、亞熱帶、溫帶和寒溫帶4種氣候帶54種森林綜合涵養(yǎng)降水能力值在41~166毫米,華北、西北、華中等地區(qū)一般在100毫米以下,華南、東南、西南等地一般在100毫米以上。那么,這座森林“水庫(kù)”自上而下是怎么調(diào)蓄水源的呢?首先,林冠層就像一把大傘,對(duì)垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸發(fā)到大氣中,一部分順著枝葉、樹(shù)干流到林地,形成樹(shù)干徑流。我國(guó)主要森林生態(tài)系統(tǒng)的林冠截留率平均值為11%~34%。接著,林下灌木與草本也能截留降水,截留量與其覆蓋度成正比。樹(shù)葉等森林枯落物也為攔截雨水作出貢獻(xiàn),增加林地土壤入滲能力。最后,“主角”林地土壤登場(chǎng),它是森林涵養(yǎng)水源的主體。多孔疏松、透水性強(qiáng),林地土壤不僅能蓄持雨水,還可以削減洪峰流量,推遲洪峰到來(lái)時(shí)間,增加枯水期流量,推遲枯水期到來(lái)時(shí)間,增加水資源的利用效率。森林是“水庫(kù)”,作用也很大。森林的蒸騰和林地土壤蒸發(fā)總量大于無(wú)林地土壤蒸發(fā)量,增加蒸發(fā)量參與水分小循環(huán),形成降水。森林植被的增加還影響到各種降水形態(tài),比如霜、露、霧及霧凇等水平降水,雨、雪等垂直降水。人們常說(shuō),“青山常在,綠水長(zhǎng)流”。事實(shí)證明,樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起。森林是不少水系的發(fā)源地,塞罕壩的森林每年為灤河、遼河下游地區(qū)涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)達(dá)1、37億立方米。國(guó)內(nèi)外大量研究表明,增加森林植被不僅是治理水土流失、助力防風(fēng)固沙的有效舉措,更是涵養(yǎng)水源、調(diào)蓄洪水、解決我國(guó)水資源問(wèn)題的重要途徑。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月19日,略有改動(dòng))【材料二】森林涵養(yǎng)水源功能各結(jié)構(gòu)層次圖材料三2021年中國(guó)國(guó)土綠化狀況公報(bào)10.根據(jù)材料一的說(shuō)明內(nèi)容,材料二中的A、B處分別是__________和__________。(2分)11.材料一圍繞“森林是‘水庫(kù)’”從哪兩個(gè)方面進(jìn)行具體說(shuō)明的?(2分)12.“華北、西北、華中等地區(qū)一般在100毫米以下”中的“一般”“以下”都體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,請(qǐng)具體分析。(3分)13.請(qǐng)你用說(shuō)明性的語(yǔ)言把材料三中的信息有條理地寫(xiě)出來(lái)。(3分)【答案】10、枯枝落葉層林地土壤層11、森林的涵養(yǎng)水源功能(森林怎樣成為“水庫(kù)”的:或:森林為什么是“水庫(kù)”)森林作為“水庫(kù)”作用很大(森林作為“水庫(kù)”有什么作用)。12、“一般”意為“通?!?,也有特殊例外情況:“以下”指不超過(guò)。這里指這些地區(qū)的森林綜合涵養(yǎng)降水能力值通常不超過(guò)100毫米。13、2021年(1分)我國(guó)完成造林種草666.67萬(wàn)公頃,其中,完成造林360萬(wàn)公頃、種草改良草原306.67萬(wàn)公頃;(1分)治理沙化、石漠化土地144萬(wàn)公頃。(1分)(信息不全、信息不明或說(shuō)明混亂給1分)(2022年江蘇徐州)關(guān)于“第七次全國(guó)人口普查”的閱讀(2021江蘇徐州)材料一第七次全國(guó)人口普查結(jié)果11日公布,當(dāng)前我國(guó)總?cè)丝?4億多,勞動(dòng)年齡人口為8.8億,勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限從2010年的9.67年提高至目前的10.75年……這些最新數(shù)據(jù)表明,中國(guó)人口基數(shù)大、人口眾多的基本國(guó)情沒(méi)有改變,超大規(guī)模國(guó)內(nèi)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)將長(zhǎng)期存在,一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者大軍依然是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最大的優(yōu)勢(shì)之一。然而也要看到,人口老齡化趨勢(shì)明顯、勞動(dòng)年齡人口逐年緩慢減少、人口與資源環(huán)境仍將處于緊平衡狀態(tài)等,這些是今后較長(zhǎng)一段時(shí)期我國(guó)的基本國(guó)情。如何將“人口紅利”盡快轉(zhuǎn)化為“人才紅利”,如何解決好“一老一小”問(wèn)題,如何處理好不斷增大的就業(yè)壓力,都是未來(lái)需要持續(xù)關(guān)注的重點(diǎn)。人口問(wèn)題是一個(gè)全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題,辯證看待人口變化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響,進(jìn)一步優(yōu)化和提升人口結(jié)構(gòu)和素質(zhì),能為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。(新華社電)(選自《算清“人口賬”下好“發(fā)展棋”》《新華日?qǐng)?bào)》2021年5月12日)材料二11日發(fā)布的第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。這次普查結(jié)果蘊(yùn)含著哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?普查結(jié)果顯示,我國(guó)60歲及以上人口的比重達(dá)到18.70%,其中65歲及以上人口比重達(dá)到13.50%。2010年至2020年,60歲及以上人口比重上升了5.44個(gè)百分點(diǎn),65歲及以上人口比重上升了4.63個(gè)百分點(diǎn)。“人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),也是今后較長(zhǎng)一段時(shí)期我國(guó)的基本國(guó)情,既是挑戰(zhàn)也存在機(jī)遇?!睂幖獑凑f(shuō)。寧吉喆分析,人口老齡化將減少勞動(dòng)力供給數(shù)量,增加家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)和基本公共服務(wù)供給的壓力,但也會(huì)促進(jìn)“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展,擴(kuò)大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi),有利于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。(魏玉坤/安蓓/鄒多為)——選自《人口紅利繼續(xù)存在仍具較強(qiáng)活力》《解放日?qǐng)?bào)》2021年5月12日)材料三從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,我國(guó)人口流動(dòng)活躍,城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高。居住在城鎮(zhèn)的人口為90199萬(wàn)人,占63.89%,十年間,城鎮(zhèn)常住人口增加了2.36億人,常住人口城鎮(zhèn)化率提高了14.21個(gè)百分點(diǎn),比上一個(gè)十年的增幅又上升了0.75個(gè)百分點(diǎn)?!拔覈?guó)人口流動(dòng)依然活躍,人口的集聚效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)?!睂幖獑唇榻B,居住地與戶籍所在地不一致的現(xiàn)象已相當(dāng)普遍,2020年我國(guó)人戶分離人口達(dá)到4.93億人,約占總?cè)丝诘?5%,其中流動(dòng)人口3.76億人,十年間增長(zhǎng)近70%。人口持續(xù)向沿江、沿海地區(qū)和內(nèi)地城區(qū)集聚,長(zhǎng)三角、珠三角、成渝城市群等主要城市群的人口增長(zhǎng)迅速,集聚度加大?!凹涌鞂?shí)施促進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化,提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化,取得了明顯成效?!保憢I楠)(選自《人口家底有了新變化》《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月12日)14.圍繞人口變化,以上三則材料表達(dá)的中心分別是什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________15.人口老齡化對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________16.比較并分析下圖內(nèi)的兩組數(shù)據(jù),寫(xiě)出分析后得出的結(jié)論。(3分)截至2020年11月1日零時(shí)全國(guó)人口141178萬(wàn)人▲與2010年相比增長(zhǎng)5.38%▲年平均增長(zhǎng)率0.53%具有大學(xué)文化程度的人口21836萬(wàn)人▲與2010年相比,每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的由8930人上升為15467人__________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】【分析】本題是關(guān)于人口普查的材料閱讀題。第一、二題考查材料信息的提取。第三題考查圖文轉(zhuǎn)換能力?!窘獯稹浚?)歸納信息要點(diǎn),需要抓住關(guān)鍵句。材料一:根據(jù)“人口問(wèn)題是一個(gè)全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題,辯證看待人口變化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響,進(jìn)一步優(yōu)化和提升人口結(jié)構(gòu)和素質(zhì),能為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持”,可以概括“辯證看待人口變化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響”。材料二:根據(jù)“人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),也是今后較長(zhǎng)一段時(shí)期我國(guó)的基本國(guó)情,既是挑戰(zhàn)也存在機(jī)遇”,可以概括“人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),既是挑戰(zhàn)也存在機(jī)遇”。材料三:根據(jù)“從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,我國(guó)人口流動(dòng)活躍,城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高”,可以概括“我國(guó)人口流動(dòng)活躍,城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高”;根據(jù)“我國(guó)人口流動(dòng)依然活躍,人口的集聚效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)”,可以概括為“人口流動(dòng)依然活躍,人口的集聚效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)”;根據(jù)最后一段亦可以概括為“加快實(shí)施促進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化,提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化,取得了明顯成效”。(2)根據(jù)材料二“寧吉喆分析,人口老齡化將減少勞動(dòng)力供給數(shù)量,增加家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)和基本公共服務(wù)供給的壓力,但也會(huì)促進(jìn)‘銀發(fā)經(jīng)濟(jì)’發(fā)展,擴(kuò)大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi),有利于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步”,可以概括為:挑戰(zhàn):人口老齡化將減少勞動(dòng)力供給數(shù)量。增加家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)和基本公共服務(wù)供給的壓力。機(jī)遇:促進(jìn)“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展,擴(kuò)大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi)。有利于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。(3)首先,分析圖片中的要素。截止到2020年11月1日零時(shí),我國(guó)擁有人口為141178萬(wàn)人,其中具有大學(xué)文化程度的為21836萬(wàn)人,與2010年相比,具有大學(xué)文化程度的增長(zhǎng)5.83個(gè)百分點(diǎn),每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的由8930上升為15467人。由此可見(jiàn),近十年來(lái)我國(guó)人口總量依然在不斷增長(zhǎng),具有大學(xué)文化程度的人口持續(xù)上升。同時(shí)具有大學(xué)文化程度人口的增長(zhǎng)速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)人口增長(zhǎng)速度,因此人口文化水平不斷提高。答案:(1)材料一:辯證看待人口變化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響,(進(jìn)一步優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)和素質(zhì))。材料二:人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),既是挑戰(zhàn)也存在機(jī)遇。材料三:我國(guó)人口流動(dòng)活躍,城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高。(或“人口流動(dòng)依然活躍,人口的集聚效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)?!被颉凹涌鞂?shí)施促進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化,提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化,取得了明顯成效?!保?)挑戰(zhàn):人口老齡化將減少勞動(dòng)力供給數(shù)量。增加家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)和基本公共服務(wù)供給的壓力。機(jī)遇:促進(jìn)“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展,擴(kuò)大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi)。有利于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。(3)(近十年來(lái))我國(guó)人口在不斷增長(zhǎng),具有大學(xué)文化程度的人口不斷上升。具有大學(xué)文化程度人口的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)人口增長(zhǎng)速度。人口質(zhì)量不斷提高?!军c(diǎn)評(píng)】材料閱讀題給出一組材料,考查學(xué)生的理解分析能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫(xiě)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題,要靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解。(2021江蘇徐州)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的閱讀(2020江蘇徐州)材料一經(jīng)過(guò)20余年高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這一新興的、極具創(chuàng)造力的文學(xué)樣式,日益成為新中國(guó)文學(xué)重要組成部分。尤其是近幾年,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體穩(wěn)健升級(jí),顯示出強(qiáng)韌的內(nèi)生發(fā)展力。一方面,現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作成為主流風(fēng)向標(biāo)。這既得益于國(guó)家和社會(huì)的倡導(dǎo)、市場(chǎng)和讀者的期待,也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自身發(fā)展與變革的必然要求。越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)作家走向現(xiàn)實(shí)題材的廣闊天地,以新的時(shí)代生活經(jīng)驗(yàn)激發(fā)類型寫(xiě)作活力,創(chuàng)作出一批現(xiàn)實(shí)題材“爆款”,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)總體藝術(shù)水準(zhǔn)明顯提升、思想內(nèi)涵進(jìn)一步深化。另一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的類型寫(xiě)作不斷進(jìn)化。一批作家在既有類型傳統(tǒng)基礎(chǔ)上持續(xù)精耕細(xì)作,創(chuàng)作風(fēng)格日臻成熟,向著精品化方向努力。此外,越來(lái)越多90后、95后新銳作家脫穎而出,不僅為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)新增體育、科幻等題材類型,也以其輕松幽默的文風(fēng)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)注入活力。新生創(chuàng)作力量源源不斷的加入,將不斷夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的“金字塔”塔基,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)保持旺盛而持久的生命力。(張珊珊)(選自《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):既要高質(zhì)量也要正能量》《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月8日)材料二今天,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已成為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)“走出去”戰(zhàn)略中的重要組成部分,承擔(dān)著講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的使命。更好地推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“走出去”需從以下三方面著力。其一,鼓勵(lì)海外華裔作家從事網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作。早在1991年,由海外華僑創(chuàng)辦的中文電子刊物《華夏文摘》即已問(wèn)世,為日后中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走出國(guó)門(mén)開(kāi)辟了先河。鼓勵(lì)海外華裔作家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作自然而然地成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“走出去”的形式之一。其二,拓寬國(guó)內(nèi)外媒體推介渠道。隨著中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)越來(lái)越受海外受眾的歡迎,無(wú)論是傳統(tǒng)媒體如報(bào)刊、廣播、電視等,還是數(shù)字報(bào)刊、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,都可積極推介優(yōu)秀的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家和作品。其三,培養(yǎng)翻譯人才,建立翻譯機(jī)制。近年來(lái),國(guó)內(nèi)外翻譯家、廣大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)愛(ài)好者以及各翻譯網(wǎng)站都為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的海外傳播作出了貢獻(xiàn)。(董曉波?盧敏)(選自《網(wǎng)文多路出海》《人民日?qǐng)?bào)海外版》2020年2月27日)材料三中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),不是對(duì)“傳統(tǒng)文學(xué)”的終結(jié),而是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的繼承和發(fā)展。這里既有媒介轉(zhuǎn)換帶來(lái)的革命性變化,也有著對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系性。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的繼承,也需要辨析和理性認(rèn)識(shí)。這里說(shuō)的“文學(xué)傳統(tǒng)”,并非僅為“古典文學(xué)”,而是廣義影響網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的“文學(xué)傳統(tǒng)”。具體來(lái)說(shuō),就是以儒道釋體系為思維特征的中國(guó)古典傳統(tǒng)文學(xué),既包含唐詩(shī)宋詞與優(yōu)秀的古文傳統(tǒng),也包含上古神話、民俗學(xué)等古典傳統(tǒng);還有就是通俗文學(xué)傳統(tǒng),主要指起源于明清時(shí)期及清末民初之后大盛的言情、武俠、偵探等類型文學(xué);另外還有發(fā)軔于五四,目前成為主流的“新文學(xué)”主潮。(房偉)(選自《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是文學(xué)傳統(tǒng)的延續(xù)與新變》《光明日?qǐng)?bào)》2020年3月18日)14.圍繞中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作,三則材料的主要觀點(diǎn)分別是什么?(3分)15.中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的整體穩(wěn)健升級(jí)體現(xiàn)在哪些方面?(3分)16.如今,我們青少年應(yīng)該為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展做些什么?請(qǐng)你結(jié)合上述材料,聯(lián)系生活實(shí)際,列出四種具體可行的做法。(4分)【參考答案】【分析】本題為以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)為主題的材料閱讀題。第一題考查對(duì)材料的理解和概括能力,第二題考查對(duì)信息的篩選和整合能力,第三題考查拓展能力?!窘獯稹浚?)此題可提取材料中關(guān)鍵語(yǔ)句適當(dāng)加工作答。由材料一“經(jīng)過(guò)20余年高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這一新興的、極具創(chuàng)造力的文學(xué)樣式,日益成為新中國(guó)文學(xué)重要組成部分。尤其是近幾年,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體穩(wěn)健升級(jí),顯示出強(qiáng)韌的內(nèi)生發(fā)展力”,材料二“今天,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已成為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)‘走出去’戰(zhàn)略中的重要組成部分,承擔(dān)著講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的使命”,材料三“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),不是對(duì)‘傳統(tǒng)文學(xué)’的終結(jié),而是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的繼承和發(fā)展”等語(yǔ)句可概括作答。(2)此題先確定答案所在區(qū)域是材料一,再提取關(guān)鍵語(yǔ)句概括作答。由“一方面,現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作成為主流風(fēng)向標(biāo)”“另一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的類型寫(xiě)作不斷進(jìn)化”“此外,越來(lái)越多90后、95后新銳作家脫穎而出,不僅為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)新增體育、科幻等題材類型,更以其輕松幽默的文風(fēng)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)注入活力”等語(yǔ)句概括出答案。(3)此題答案具有開(kāi)放性,言之有理即可?;卮饡r(shí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,再結(jié)合材料內(nèi)容的提示,提出切實(shí)可行的做法。如利用課外時(shí)間閱讀優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品、向同學(xué)推介優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品、有寫(xiě)作興趣的同學(xué)可練習(xí)寫(xiě)作網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品、舉辦網(wǎng)絡(luò)文學(xué)交流活動(dòng)等。由“培養(yǎng)翻譯人才,建立翻譯機(jī)制”可提出:愛(ài)好翻譯的學(xué)生,可成為翻譯人才,積極向外推廣中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。由“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),不是對(duì)‘傳統(tǒng)文學(xué)’的終結(jié),而是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的繼承和發(fā)展”可提出:閱讀中國(guó)經(jīng)典名著,繼承發(fā)展,推陳出新。答案:(1)材料一:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為新中國(guó)文學(xué)重要組成部分,整體穩(wěn)健升級(jí),顯示出強(qiáng)韌的內(nèi)生發(fā)展力。材料二:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為當(dāng)代文學(xué)“走出去”戰(zhàn)略的重要組成部分,承擔(dān)著講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的使命。材料三:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的繼承和發(fā)展。(2)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作成為主流風(fēng)向標(biāo);網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的類型寫(xiě)作不斷進(jìn)化;新銳作家新增了題材類型,以輕松幽默的文風(fēng)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)注入了活力。(3)示例:①利用課外時(shí)間閱讀優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品;②向同學(xué)推介優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品;③有寫(xiě)作興趣的同學(xué)可練習(xí)寫(xiě)作網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品;④舉辦網(wǎng)絡(luò)文學(xué)交流活動(dòng);⑤愛(ài)好翻譯的學(xué)生,可成為翻譯人才,積極向外推廣中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品;⑥閱讀中國(guó)經(jīng)典名著,繼承發(fā)展,推陳出新?!军c(diǎn)評(píng)】“篩選并整合文中的信息”,就是對(duì)文章進(jìn)行有一定閱讀目的的分析,按照要求從文中尋找出符合要求的信息,即把符合要求的字、詞、句等語(yǔ)言材料選出來(lái)。篩選,即確定對(duì)象,針對(duì)題干中的要求對(duì)照語(yǔ)言材料進(jìn)行搜索,查找對(duì)應(yīng)的信息源,是在閱讀過(guò)程中提取有用的信息,在答題中是去偽存真的過(guò)程,辨析正誤;整合,即“調(diào)整組合”,是將提取出來(lái)的零散的信息,按要求分類,經(jīng)過(guò)加工,形成比較系統(tǒng)的內(nèi)容的認(rèn)知的過(guò)程?!昂Y選并整合文中的信息”的基本要求是準(zhǔn)確、全面。(2020江蘇徐州)少兒編程熱,需要冷思考(2019江蘇徐州)材料一目前,全球已有20多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)基礎(chǔ)課程,我國(guó)出臺(tái)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也提出在中小學(xué)階段逐步推廣端程教育??梢?jiàn),編程學(xué)習(xí)低齡化,正成為教育的新趨勢(shì)。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民,電子產(chǎn)品深入影響著這些少兒的日常生活,在分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化的編程實(shí)踐中,孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力將得到鍛煉30多年前,“計(jì)算機(jī)普及要從娃娃抓起”的布局,為中國(guó)趕上信息時(shí)代奠定了人才基礎(chǔ):而今,應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代的挑戰(zhàn),我們理應(yīng)未雨綢繆。不可否認(rèn),時(shí)下的少兒編程行業(yè)有待規(guī)范,但這并非編程本身的錯(cuò),關(guān)鍵在于如何讓它更好地與少兒對(duì)接。多一些圖形化編程、趣味化教學(xué)的探索,多一些由易到難的課程設(shè)置,必將有更多孩子進(jìn)入端程的大門(mén)。(張鐸木)材料二健盤(pán)上手指翻飛一刻鐘,完成精彩小動(dòng)畫(huà),這樣的“操作”出自一位8歲的編程小學(xué)員?,F(xiàn)如今,這樣的孩子不在少數(shù)。截至2018年10月,我國(guó)少兒編程培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模接近40億元,用戶規(guī)模約150萬(wàn)。行業(yè)發(fā)展方興未艾,也有不少機(jī)構(gòu)聞風(fēng)而動(dòng),有人甚至把編程培訓(xùn)當(dāng)作一片新藍(lán)海。少兒編程培訓(xùn)行業(yè)在成長(zhǎng),但還不成熟。統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)威的評(píng)價(jià)體系尚未形成,工具不達(dá)標(biāo)、師資不到位的機(jī)構(gòu)不時(shí)被曝光。與此同時(shí),“不懂編程就是數(shù)字時(shí)代的文盲”“不會(huì)寫(xiě)代碼就喪失了生存能力”等夸大其詞的噱頭,有虛假宣傳之嫌。重
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