演講讀書200字左右

演講讀書200字左右演講讀書200字左右篇一尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔，讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣；書，是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了智慧和力量，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)。我們是新一代讀書人，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。同學(xué)們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)行到底！我的演講完畢，謝謝大家！演講讀書200字左右篇二敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫，是五年級(jí)二班學(xué)生。今天是世界讀書日，我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個(gè)讀書人”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”既然如此，那么多的“營(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺叮覀兛刹荒芄钾?fù)了。只有我們多讀書，才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人?，F(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代，在這個(gè)社會(huì)，你不看書，得不到知識(shí)，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時(shí)候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學(xué)到很多知識(shí)，寫作文也就不難了，這正應(yīng)了杜甫那句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書就好比一個(gè)天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》，你能了解舊社會(huì)車夫的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識(shí)，在書中，我們仿佛度過(guò)了許多不同尋常的時(shí)光。漢朝的劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！币馑际菚拖袼帲x完之后，能治好你的心病。假如你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來(lái)。由此可見，書的力量有多么巨大。讀書是那么好，讓我們一起來(lái)做一個(gè)讀書人，在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。演講讀書200字左右篇三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“我愛讀書”。高爾基說(shuō)的好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?，但書，卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里，有教室里看不見的山和海；有操場(chǎng)上望不見的云和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。我愛讀書，與好書相伴，是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起，守著一本好書閱讀的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候，那份快樂(lè)，是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書，就像擁有了良師益友，他們陪伴著我，給我歡樂(lè)，伴我成長(zhǎng)！“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽乙贿呎J(rèn)真讀書，一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái)。讀書既讓我感到快樂(lè)，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識(shí)，又提高了我的寫作水平?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！爆F(xiàn)在我寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，十分輕松。謝謝大家！演講讀書200字左右篇四尊敬的老師同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！我的演講完畢，謝謝大家！演講讀書200字左右篇五敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛讀書》。如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的？可能有人會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這，一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也各不相同。而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)，人生中最重要的是讀書。我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷史上一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流，而不必回到過(guò)去。我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，讓我們漸漸地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂(lè)趣。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵，但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分，總是喜歡找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷。“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，讓我們一起讀書吧！謝謝大家！演講讀書200字左右篇六尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！歡迎走進(jìn)啞舍之旅，請(qǐng)噤聲。沒錯(cuò)，我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信，在座的許多同學(xué)都或多或少讀過(guò)這本書。正如它的名字一樣，講述的是從秦朝到現(xiàn)代的一個(gè)個(gè)歷史故事。初讀《啞舍》時(shí)，我只是被它一個(gè)個(gè)精彩又奇妙故事吸引，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是單純地講故事，而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部，十二個(gè)地王古董，它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足，也寫出了世間上的溫暖、勇氣。讀《啞舍》還有一個(gè)好處，既然是描寫歷史的書，就一定是與歷史有關(guān)。讀一讀它，說(shuō)不定還會(huì)增長(zhǎng)你許多的歷史知識(shí)。其實(shí)，上六年級(jí)時(shí)，讀了《啞舍》之后，我就對(duì)歷史充滿了期待。結(jié)果用一句流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)翻開歷史書發(fā)現(xiàn)，哇！我最期待的秦朝，僅僅幾頁(yè)就沒了，當(dāng)時(shí)我那個(gè)心痛的，什么大公子扶蘇，主角老板甘羅，是一個(gè)字都沒提到。于是，我發(fā)現(xiàn)歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當(dāng)時(shí)我就在想，虧歷史書那么厚、那么大，感覺歷史知識(shí)也只是歷史常識(shí)啊！聽了我的演講之后，有沒有對(duì)此書感興趣呢？那就快快去讀它吧！最后，提醒大家，千萬(wàn)不要用此書上的歷史去答卷，一切以教科書為準(zhǔn)。不然，你們的歷史老師會(huì)恨我的。啞舍里的古物，每一件都有著自己的故事，承載了許多年，無(wú)人傾聽。因?yàn)?，它們都不?huì)說(shuō)話！默然等待千年，只為再次相遇！它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件，都凝聚著工匠的心血，傾注了使用者的感情。每一件，都屬于不同的主人，都擁有自己的故事。每一件，都那么與眾不同，甚至每一道裂痕和缺口都有著獨(dú)特的歷史。誰(shuí)還能說(shuō)，古董都只是器物，都是沒有生命的死物？這是一本講述古董故事的書，既然它們都不會(huì)說(shuō)話，那就讓我用文字忠實(shí)地記載下來(lái)。演講讀書200字左右篇七著名教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，它能夠培養(yǎng)人的智慧和才干，就如同修剪移接一樣。書籍是存放著思想財(cái)富的寶庫(kù)，它們像一艘艘承載著智慧的船只，在歷史的波濤中穿行，將寶貴的知識(shí)傳遞給后人。作為教師，我們的職業(yè)特點(diǎn)決定了只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，才能夠擁有源源不斷的活力，給予學(xué)生穩(wěn)固的成長(zhǎng)保證。因此，我們需要時(shí)刻注重自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展，為自己和學(xué)生的共同成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下關(guān)于我讀書的一些故事。談起讀書，真實(shí)令人感到害羞，因?yàn)樵诖髮W(xué)和工作的前三年很少閱讀書籍，對(duì)于浪費(fèi)掉的時(shí)間感到非常后悔，那段匆忙而沒有意義的時(shí)光令人扼腕。特別是錯(cuò)過(guò)了大學(xué)圖書館中豐富的藏書，讓人深感遺憾。不過(guò)還好，自從新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，我們學(xué)校掀起了一股重視知識(shí)的風(fēng)潮，及時(shí)補(bǔ)救錯(cuò)誤。我讀的第一本教育書籍是陶繼新的《做一個(gè)幸福的教師》，我要感謝這本書，因?yàn)闀杏性S多經(jīng)典案例，同時(shí)也介紹了成為優(yōu)秀教師的必備條件，包括扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的教育理論修養(yǎng)。它就像一道閃電，照亮了我迷茫的教師生涯，啟發(fā)了我專業(yè)成長(zhǎng)的旅程，點(diǎn)亮了我對(duì)職業(yè)幸福感的追求，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)閱讀的渴望。蘇霍姆林斯基在他的著作《給教師的建議》中強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于教育素養(yǎng)的重要性。他呼吁教師們要持續(xù)不斷地閱讀，將讀書視為精神需求的首選，就像饑餓者需要食物一樣。教師應(yīng)該對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，喜歡涉獵各類書籍，并且能夠靜下心來(lái)深入思考。一個(gè)只教授教材而不廣泛閱讀的教師是難以想象的。勤奮地讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)所必需的道路。一個(gè)熱愛讀書的人必然會(huì)培養(yǎng)出一種超越常人的獨(dú)特文化氣質(zhì)和儒雅風(fēng)度。對(duì)于教師們來(lái)說(shuō)，不僅要注重教學(xué)內(nèi)容的傳授，更要積極追求自己的知識(shí)更新與拓展。通過(guò)廣泛閱讀，教師們可以汲取更多的智慧和見解，為自己的教學(xué)提供更加豐富的資源和思考角度。因此，教師們要將閱讀作為一種習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己的內(nèi)涵，以更好地影響和教育學(xué)生。總之，蘇霍姆林斯基的建議告訴我們，作為教師，我們應(yīng)該將讀書視為一種追求和養(yǎng)成良好習(xí)慣的方式。通過(guò)不斷地閱讀，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且培養(yǎng)出獨(dú)特的文化品味和風(fēng)度。要想成為一名優(yōu)秀的人民教師僅僅讀一兩本書是不夠的，是什么再次給了我讀書的熱望呢？談起這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)是在去年我生病的那段時(shí)間，與其焦慮自己的不幸，還不如捧起書去尋找生命的美好。于是在這段時(shí)間里我又讀了很多教育理論和人生哲學(xué)書籍，比如說(shuō)：讀李振村的《為什么是撫松》這本書，尤其喜歡撫松的這一教育理念：只要人好，世界就好。讀常麗華的《教室，在書信中飛翔》讓我明白了：老師即課程！一位心中始終裝著自己學(xué)生的卓越老師本身，就是這個(gè)世界上最好的課程！讀倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》給了我這樣的力量：只要不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你從那以后，讀書就成了我生活中的一部分，我在有意無(wú)意地積累著我的財(cái)富。我認(rèn)為，不讀書便無(wú)以做教師，而做一個(gè)真正的優(yōu)秀教師，知識(shí)的寬度將最終決定達(dá)到的高度。我現(xiàn)在正在讀柴靜的《看見》這本書，雖然柴靜從事的是新聞行業(yè)，但是，她的成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻給我們的成長(zhǎng)以許多啟示和引領(lǐng)。保持個(gè)性，努力成長(zhǎng)。不論是在畢業(yè)之后的初踏社會(huì)，還是到了萬(wàn)人矚目的中央電視臺(tái)，她都表現(xiàn)了自己強(qiáng)烈的個(gè)性。在名師面前不服輸。在央視高人陳虻面前，柴靜卻一直以自己“小清新”的個(gè)性來(lái)面對(duì)他的調(diào)教，常常惹得陳虻哭笑不得。哲人一樣的陳虻沒有給她一個(gè)籠子，只告訴哪里是她的天空。然后，他會(huì)在“高一厘米”處隨時(shí)敲打著她這個(gè)有個(gè)性的“網(wǎng)球”：“別當(dāng)了主持人就不是人了?！薄熬毦毸??！薄俺晒Φ娜瞬荒苄腋??！薄谛碌沫h(huán)境中憑借他倔強(qiáng)的個(gè)性，沒有忘記用自己的腦子來(lái)思考，沒有忘記用自己的眼睛來(lái)看見。這些，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。在不斷學(xué)習(xí)、在自我完善的過(guò)程中，我從一個(gè)剛踏上講臺(tái)時(shí)手足無(wú)措的新教師，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)充滿教學(xué)自信，并愿意與學(xué)生分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō)，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè)，但我可以說(shuō)，讀書改變了我的生活，給予了我成長(zhǎng)的喜悅！讀書讓我領(lǐng)悟到，一個(gè)人必須保持激情。生活需要我們充滿激情，教學(xué)更需要我們充滿激情。只有對(duì)教學(xué)和學(xué)生心懷熱愛，才能持續(xù)保持激情，讓自己的課堂充滿活力和生機(jī)。讀書讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備思想的品質(zhì)。作為教師，我們不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。正如美國(guó)著名作家弗格森所說(shuō)：“每個(gè)人都有一扇只能從內(nèi)部打開的改變之門，無(wú)論是感情還是理性的啟迪，我們都不能代替別人打開這扇門。”教師的成長(zhǎng)之門只能由教師自己去開啟，別人無(wú)法取而代之。因此，讓我們親自打開書本，打開心靈的大門，讓閱讀伴隨我們邁向個(gè)人發(fā)展的高度吧！下面這句話可以作為我們共同的座右銘，它是我最近在青歌賽中學(xué)到的：當(dāng)我們心靈關(guān)閉時(shí)，我們的胸懷就會(huì)狹窄；而當(dāng)我們敞開心扉時(shí)，我們將擁有世界無(wú)限美好。同樣，如果我們只是教書不讀書，我們的思想也將變得狹窄；只有打開心靈，廣泛涉獵群書，我們才能擁有世界的無(wú)限美好。演講讀書200字左右篇八尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以開闊視野，可以提高學(xué)習(xí)能力，可以明白人生道理……它就像一把開啟智慧之門的金鑰匙。我很喜歡讀書，為此，媽媽還給我起了個(gè)外號(hào)――“小書迷”。記得有一次，我看書入了迷，媽媽叫了我好幾聲都沒聽見，我邊看書邊佩服地說(shuō)：“我好佩服你??！”正在洗衣服的媽媽聽見了說(shuō)：“濤濤，你在跟誰(shuí)說(shuō)話呀？”我這才回過(guò)神來(lái)，笑笑說(shuō)：“沒事，在看書呢！”媽媽笑笑說(shuō)：“看你那入神勁，真是個(gè)小書迷！”。一次媽媽讓我去買鹽，我正看書沒聽清，拿住錢就去了，在路上我也不放過(guò)看書，結(jié)果走過(guò)了超市，只好再返回來(lái)，可買的時(shí)候又忘了要買什么，把鹽買成了醋，回來(lái)后媽媽又好氣又好笑，說(shuō)我是個(gè)“小書呆子”。還有一次，晚上9點(diǎn)了，我還在看書，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么晚了快睡覺吧，明天還要上學(xué)呢”?？墒?，媽媽走后我接著又看。過(guò)了一會(huì)，我聽見有腳步聲，趕快把書放到枕頭下裝睡。媽媽還以為我睡了，便走了。媽媽走后我又急切地拿出書來(lái)津津有味地看起來(lái)。被媽媽一下子進(jìn)來(lái)抓了個(gè)正著，還嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。說(shuō)讀書是好事，但是，要合理地安排時(shí)間