專項二-(九)教材顯性和隱性實驗

(九)教材顯性和隱性實驗1．下列有關(guān)實驗材料的敘述，錯誤的是()A．新鮮的黑藻幼葉不能用于葉綠體的計數(shù)B．DNA的粗提取可用新鮮的豬肝作材料C．蛙的腓腸肌放在蒸餾水中，細(xì)胞經(jīng)水通道吸水過多而破裂D．扦插生根的枝條一般選擇母體植株貯藏養(yǎng)分較多的中下部枝條2．下表是某生物興趣小組在做幾個實驗時所列舉的部分實驗試劑、藥品以及觀察內(nèi)容。下列相關(guān)敘述正確的是()組別實驗名稱試劑和藥品觀察內(nèi)容甲檢測花生種子中的脂肪蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液等細(xì)胞中著色的小顆粒乙探究植物細(xì)胞的失水和吸水0.3g/mL蔗糖溶液、蒸餾水等細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原丙DNA的提取和鑒定2mol/LNaCl溶液、二苯胺試劑等提取物鑒定的現(xiàn)象丁綠葉中色素的提取和分離二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等光合色素的種類和顏色A.甲組使用50%酒精溶液的目的是改變細(xì)胞膜的通透性，使染液進(jìn)入細(xì)胞B．乙組的實驗材料不能選用黑藻葉片，因為黑藻葉片細(xì)胞的液泡沒有顏色C．丙組將提取物溶解在2mol/LNaCl溶液中，滴入二苯胺試劑即可見溶液變成藍(lán)色D．丁組分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同，在濾紙條上擴(kuò)散速度不同3．下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是()實驗名稱實驗結(jié)論或原理A傘藻的嫁接實驗證明了生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成由細(xì)胞核決定B綠葉中色素的提取實驗光合色素易溶于層析液C洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差及原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大D人鼠細(xì)胞融合實驗細(xì)胞膜上的分子都可以運動4.下列對以酵母菌為材料進(jìn)行的實驗的敘述，錯誤的是()A．用酵母菌發(fā)酵釀制果酒時，將果汁裝入發(fā)酵瓶中，要留有約1/3的空間B．探究酵母菌的呼吸方式時，將葡萄糖溶液煮沸，可去除溶液中的O2C．探究酵母菌種群數(shù)量變化，用吸管吸取培養(yǎng)液滴在計數(shù)室，蓋上蓋玻片D．探究酶的催化作用具有高效性，可設(shè)置新鮮的酵母菌液和FeCl3溶液作對比5．下列關(guān)于實驗方法的敘述，不正確的是()B．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和種群“J”形增長的研究都采用模型建構(gòu)的方法C．探究酶的最適溫度采用了對比實驗的探究方法D．人鼠細(xì)胞的融合實驗和基因在染色體上的定位實驗均可采用熒光標(biāo)記的方法6．科學(xué)家用黑白兩種美西螈做實驗，將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中。植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成為黑色美西螈。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．該實驗?zāi)苷f明美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的B．為使實驗結(jié)論更加準(zhǔn)確，應(yīng)再增加一組對照實驗C．該實驗沒說明生命活動離不開細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性D．白色美西螈的細(xì)胞質(zhì)在膚色形成中也發(fā)揮一定作用7．下列關(guān)于生物學(xué)實驗或模型建構(gòu)的敘述，正確的是()A．探究土壤微生物的分解作用時，對照組應(yīng)盡可能排除土壤微生物作用，應(yīng)將土壤用塑料袋包好，放在100℃恒溫箱中1h滅菌B．在“減數(shù)分裂模型的制作”活動中，若要模擬含3對同源染色體的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，需要2種不同顏色的橡皮泥C．在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”活動中，當(dāng)細(xì)胞在清水中復(fù)原至體積不再變化時，細(xì)胞液濃度和實驗前相同D．赫爾希和蔡斯用含35S的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)8．離心是生物學(xué)實驗中常用的技術(shù)手段。下列有關(guān)敘述正確的是()A．梅塞爾森和斯塔爾通過實驗證明DNA分子半保留復(fù)制中，采用了差速離心法B．在細(xì)胞工程的操作中，利用離心法可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合C．用差速離心法對細(xì)胞勻漿進(jìn)行離心，分離核糖體比分離葉綠體的轉(zhuǎn)速低D．噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，離心可將DNA和蛋白質(zhì)分開，以便分別研究各自的作用9．(2022·江蘇鹽城三模)某課外興趣小組用圖示實驗裝置驗證酶的高效性。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．兩個裝置中的過氧化氫溶液要等量且不宜過多B．需同時擠捏兩支滴管的膠頭，讓肝臟液和FeCl3溶液同時注入試管中C．肝臟液中的過氧化氫酶、FeCl3都可以降低該反應(yīng)的活化能D．左邊移液管內(nèi)紅色液體上升的速度比右邊慢，最終液面比右邊低10．高中生物學(xué)實驗中，下列操作不會使實驗現(xiàn)象更加明顯的是()項目實驗名稱實驗改進(jìn)A觀察植物細(xì)胞的有絲分裂室溫較低的情況下，可以適當(dāng)增加解離的時間，以便解離充分B性狀